Tidak mempengaruhi rencana penerimaan universitas terkemuka

TP - Soal-soal acuan untuk ujian kelulusan SMA 2025 yang baru saja diumumkan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dinilai memiliki diferensiasi yang lebih baik dibandingkan ujian-ujian tahun sebelumnya. Namun, tingkat kesulitan ujian kelulusan SMA tidak memengaruhi rencana penerimaan di banyak universitas terkemuka.

Profesor Madya, Dr. Le Dinh Tung, Wakil Rektor Universitas Kedokteran Hanoi , mengatakan bahwa saat ini pihaknya sedang menunggu peraturan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan terkait penerimaan mahasiswa baru untuk menyusun rencana yang tepat untuk tahun 2025. Namun, Bapak Tung menegaskan bahwa Universitas Kedokteran Hanoi selalu memprioritaskan penggunaan hasil ujian kelulusan SMA untuk penerimaan mahasiswa baru. Menurut Bapak Tung, pemilihan metode penerimaan mahasiswa baru harus didasarkan pada prinsip keadilan bagi calon mahasiswa. Di luar negeri, universitas-universitas besar seringkali memilih satu metode penerimaan mahasiswa baru karena metode baru tersebut adil bagi semua calon mahasiswa berdasarkan skala evaluasi yang sama.

Siswa memasuki sekolah pada tahun 2024 Foto: Nghiem Hue

Universitas Perdagangan Luar Negeri menyatakan ingin mempertahankan stabilitas 6 metode penerimaan serta rasio kuota yang telah digunakan dalam beberapa tahun terakhir. Hal ini dikarenakan untuk menentukan metode penerimaan ini, pihak universitas harus membandingkan hasil ujian masuk dan hasil belajar masing-masing kelompok mahasiswa. Saat ini, pihak universitas tidak menaikkan rasio penerimaan berdasarkan hasil ujian penilaian kompetensi dari 2 Universitas Nasional Hanoi karena menyadari bahwa kandidat harus mencapai skor di kelompok teratas (di bawah 1%) agar memiliki hasil belajar yang setara dengan kandidat yang diterima melalui 5 metode lainnya.

Perlu dicatat bahwa di sekolah-sekolah menengah dan bawah (sekolah yang kurang kompetitif), metode penilaian hasil ujian kelulusan SMA mendominasi. Oleh karena itu, upaya Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk memastikan keadilan bagi calon siswa di daerah tertinggal dengan membedakan soal ujian kelulusan masih banyak yang perlu dibahas.

Profesor Madya Dr. Nguyen Phong Dien, Wakil Rektor Universitas Sains dan Teknologi Hanoi, menegaskan bahwa pada tahun 2025, universitas akan menyesuaikan kuota untuk mengurangi hasil ujian kelulusan dan menambah kuota untuk mempertimbangkan hasil ujian penilaian berpikir. Dr. Le Anh Duc, Wakil Kepala Departemen Pelatihan, Universitas Ekonomi Nasional, mengatakan bahwa tahun depan, kuota untuk mempertimbangkan hasil ujian kelulusan Universitas Ekonomi Nasional akan menjadi 15%.

Dengan demikian, perguruan tinggi terkemuka pada dasarnya menyesuaikan kuota untuk mempertimbangkan hasil ujian kelulusan sekolah menengah atas pada tahun 2025 atau tetap stabil seperti tahun-tahun sebelumnya, meskipun pertanyaan ujian yang ditunjukkan melalui contoh pertanyaan yang baru diumumkan menunjukkan perbedaan yang kuat.

Sulit untuk melakukan intervensi terhadap otonomi pendaftaran

Menurut statistik Kementerian Pendidikan dan Pelatihan, setiap tahun, persentase calon mahasiswa yang diterima melalui ujian kelulusan SMA masih cukup tinggi. Padahal, seperti yang telah dianalisis sebelumnya, kuota penerimaan mahasiswa baru melalui jalur ini di universitas-universitas ternama tidak banyak, hanya berkisar antara 15% hingga 40%.

Pada tahun 2025, Kementerian Pertahanan Nasional juga akan menyelenggarakan ujian terpisah sebagai dasar penerimaan siswa baru di sekolah militer dengan kuota sekitar 30%, yang berarti kuota berdasarkan hasil ujian kelulusan SMA akan dikurangi dengan persentase yang setara. Menurut Departemen Sekolah, Kementerian Pertahanan Nasional, ujian penilaian kompetensi ini diharapkan akan mencakup materi Matematika, Sastra, Ilmu Sosial, Ilmu Pengetahuan Alam... Para kandidat akan mengikuti ujian di komputer.

Bapak Nguyen Quoc Trinh, Kepala Departemen Pelatihan, Universitas Teknologi Transportasi, mengatakan bahwa pihaknya hanya menyesuaikan kombinasi penerimaan dengan mata pelajaran sesuai program pendidikan umum tahun 2018 yang sedang dipelajari siswa kelas 12. Bapak Trinh menginformasikan bahwa dua metode penerimaan utama sekolah adalah mempertimbangkan hasil ujian kelulusan SMA (mencakup hampir 50% dari target) dan mempertimbangkan hasil ujian kelulusan SMA dengan rasio target yang serupa. Universitas Teknologi Transportasi memiliki jalur penerimaan berdasarkan hasil tes penilaian berpikir dan penerimaan langsung, tetapi jumlah calon mahasiswa yang diterima melalui metode ini tidak banyak.

Dapat dikatakan bahwa dua isu paling mendesak dalam penerimaan mahasiswa baru universitas saat ini adalah penerimaan awal dan kurangnya keadilan antar kelompok kandidat dalam metode penerimaan awal. Pada Konferensi Pendidikan Universitas 2024 yang diadakan pada bulan Agustus, Menteri Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Kim Son mengatakan bahwa ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun 2025 akan memiliki banyak inovasi. Universitas perlu lebih bertanggung jawab terhadap pendidikan umum, menciptakan keadilan bagi kandidat dalam kesempatan belajar mereka. Secara khusus, Bapak Son menekankan bahwa tidak boleh ada terlalu banyak pilihan penerimaan. Universitas memiliki tingkat otonomi yang tinggi dalam penerimaan, tetapi otonomi dalam kerangka peraturan. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dapat meningkatkan beberapa kerangka kerja dan sanksi untuk mengatur penerimaan tahun depan. Namun, hak atas otonomi telah diatur dalam Undang-Undang Pendidikan Tinggi, dan sulit bagi Kementerian Pendidikan dan Pelatihan untuk campur tangan jika tidak dapat menghasilkan kebijakan dan mekanisme yang wajar.

NGHIEM HUE

Sumber: https://tienphong.vn/de-thi-phan-hoa-khong-anh-huong-phuong-an-tuyen-sinh-cua-dai-hoc-top-dau-post1684403.tpo