Kebingungan tentang konversi setara nilai penerimaan

Banyak ahli penerimaan juga menyatakan bahwa mengubah ke skala skor yang sama menyebabkan hilangnya keuntungan individu.

Ujian kelulusan sekolah menengah atas dan ujian masuk universitas semakin dekat, tetapi masalah universitas yang harus mengonversi nilai penerimaan yang setara antar metode penerimaan ke skala yang sama masih belum jelas.

Profesor Madya, Dr. Nguyen Anh Dung - Wakil Direktur Departemen Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan - mengatakan bahwa salah satu poin baru yang penting dalam penerimaan universitas pada tahun 2025 adalah mengonversi skor penerimaan yang setara antara metode penerimaan ke skala yang sama.

"Menunggu" peraturan penerimaan

Peraturan ini membuat banyak orang tua dan calon mahasiswa khawatir karena hingga saat ini, peraturan konversi skor belum diumumkan. Perwakilan dari banyak universitas mengatakan bahwa mereka masih "menunggu" peraturan penerimaan mahasiswa baru sehingga belum ada informasi spesifik tentang cara mengonversi skor.

Menjelaskan perlunya mengkonversikan nilai penerimaan antar metode penerimaan ke skala yang sama, Wakil Menteri Pendidikan dan Pelatihan Hoang Minh Son mengatakan bahwa saat ini terdapat dua tolok ukur, yaitu tolok ukur berdasarkan nilai ujian kelulusan sekolah menengah atas dan tolok ukur lainnya, misalnya nilai transkrip atau nilai dari hasil ujian penilaian daya pikir dan kemampuan.

"Tentu saja, harus ada kesetaraan antara kedua tolok ukur ini, dan tidak boleh didasarkan pada jumlah kuota yang ditetapkan oleh sekolah. Oleh karena itu, konversi atau penetapan kedua tolok ukur ini menjadi setara sangat penting untuk memastikan keadilan bagi kandidat dengan kemampuan yang setara. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan bekerja sama dengan sejumlah universitas untuk mengembangkan pedoman agar sistem tetap konsisten, tetapi tetap menjamin keberagaman otonomi sesuai dengan kebutuhan masing-masing profesi," ujar Wakil Menteri Hoang Minh Son.

Calon mahasiswa mempelajari informasi penerimaan di program "Membawa sekolah kepada calon mahasiswa" pada tahun 2025. Foto: QUANG LIEM

Perwakilan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menambahkan bahwa konversi nilai penerimaan setara ke skala umum hanyalah masalah teknis dan merupakan hal sederhana untuk memudahkan calon mahasiswa. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan segera menerbitkan Peraturan Penerimaan dan petunjuk konversi bagi sekolah yang akan mendaftar. Hal ini merupakan tanggung jawab Kementerian dan lembaga pelatihan. Oleh karena itu, calon mahasiswa sebaiknya tidak perlu khawatir dan fokus untuk memeriksakan diri serta menjaga kesehatan mereka agar mencapai hasil terbaik, sehingga meningkatkan peluang mereka untuk diterima di jurusan favorit.

Bingung dengan konversi pertama

Dr. Luu Huu Duc, Kepala Departemen Manajemen dan Pelatihan - Akademi Keuangan, mengatakan bahwa ini adalah tahun pertama penerapan konversi skor semua metode ke skala yang sama. Untuk implementasi pertama, sekolah-sekolah akan mengalami kebingungan. Akademi Keuangan telah memperhitungkan konversi skor dengan cermat dan akan segera mengumumkannya dalam rencana penerimaan siswa baru.

Dr. Le Anh Duc, Kepala Departemen Manajemen Pelatihan - Universitas Ekonomi Nasional, mengatakan bahwa Universitas Ekonomi Nasional telah mengumpulkan para ilmuwan dan pakar untuk meneliti masalah ini secara saksama dan kini telah menyelesaikan rencananya. Rumus konversi universitas akan diinformasikan secara luas setelah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengumumkan peraturan resminya. Universitas Sains dan Teknologi Hanoi juga telah menghitung rumus untuk mengonversi nilai penerimaan ke skala umum. Di antara metode-metode tersebut, bobot yang paling diprioritaskan universitas adalah seleksi bakat, diikuti oleh hasil tes penilaian berpikir, dan terakhir nilai ujian kelulusan SMA.

Perwakilan Universitas Sains dan Teknologi Hanoi juga telah menghitung rumus untuk mengonversi nilai penerimaan ke skala umum. Di antara metode-metode tersebut, universitas memprioritaskan penerimaan bakat, diikuti oleh hasil tes penilaian berpikir dan nilai ujian kelulusan SMA. "Rumus konversi nilai penerimaan yang beredar di media sosial tidaklah standar. Seperti institusi lain, Universitas Sains dan Teknologi Hanoi sedang menunggu Kementerian mengumumkan Peraturan Penerimaan sebelum mengumumkan rumus konversi nilai universitas secara publik," ujar Lektor Kepala, Dr. Vu Duy Hai, Kepala Departemen Penerimaan dan Bimbingan Karier Universitas Sains dan Teknologi Hanoi.

Apakah kandidat dirugikan?

Banyak pakar penerimaan juga menyatakan bahwa konversi ke skala skor yang sama akan menyebabkan hilangnya keunggulan individu. Oleh karena itu, kandidat perlu memiliki strategi penerimaan yang tepat, memanfaatkan metode sebaik mungkin untuk memastikan peluang penerimaan. Dr. Do Viet Tuan, Wakil Dekan Fakultas Teknologi Informasi dan Komunikasi - Akademi Manajemen Pendidikan, mengatakan bahwa setiap ujian memiliki cara yang berbeda untuk menilai pengetahuan dan keterampilan kandidat, dengan tingkat kesulitan yang berbeda pula, sehingga sangat sulit untuk mengonversi ke skor setara yang sama.

"Jika kita ingin mengonversi skor yang setara, akan lebih mudah bagi unit penyelenggara ujian untuk mengonversi skor secara proaktif daripada universitas yang mengonversi skor mereka sendiri. Dengan cara mengonversi skor ini, akan lebih bermanfaat untuk metode yang lebih mudah seperti mempertimbangkan catatan akademik dan lebih menguntungkan bagi kandidat yang berpartisipasi dalam metode yang sulit seperti menilai kapasitas dan menilai pemikiran," ungkap Dr. Do Viet Tuan.

Sementara itu, Associate Professor Dr. Nguyen Thanh Tung, Wakil Rektor Universitas CMC, mengatakan bahwa konversi ke skala yang sama antar metode penerimaan menimbulkan banyak tantangan. Misalnya, sulit untuk menentukan proporsi yang wajar karena setiap metode mengevaluasi aspek kapasitas yang berbeda, yang dapat dengan mudah menyebabkan kesalahan, keluhan, dan memengaruhi kualitas input. Untuk meminimalkan kekurangan tersebut, universitas perlu mengembangkan metode konversi yang ilmiah, berdasarkan data historis, inspeksi yang ketat, dan membentuk dewan profesional independen untuk memastikan keadilan, transparansi, dan efektivitas konversi.

Dr. Nguyen Thi Dong, Kepala Departemen Manajemen Pelatihan - Akademi Kebijakan dan Pembangunan, mengatakan bahwa dengan skala skor umum, sekolah tidak akan mengumumkan kuota metode, tetapi akan kembali ke skala skor. Calon tidak perlu mendaftar untuk penerimaan melalui metode, hanya perlu mendaftar untuk jurusan penerimaan. Sekolah akan memiliki rencana untuk mengonversi skor penerimaan yang setara untuk memastikan bahwa apa pun metode yang digunakan siswa untuk penerimaan, mereka akan selalu memprioritaskan penggunaan hasil tertinggi di semua metode untuk mendaftar ke program atau jurusan tersebut.

Metode penerimaan harus mengikat.

Dr. Nguyen Trung Nhan, Kepala Departemen Pelatihan Universitas Industri Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa tujuan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan adalah mengonversi skor untuk membangun korelasi antara skor penerimaan berbagai metode agar lebih intuitif. Di saat yang sama, Kementerian juga mewajibkan hubungan antara skor penerimaan berbagai metode berdasarkan batasan tertentu, untuk menghindari penyesuaian skor penerimaan secara otomatis di tingkat lokal. Hal ini dapat menyebabkan terlalu banyak kandidat yang diterima melalui metode tertentu, sehingga metode lain tidak lagi memiliki kuota dan meningkatkan skor penerimaan secara signifikan.

Menurut Dr. Nhan, sekolah dapat menggunakan koefisien korelasi untuk mengonversi skor metode, lalu kembali ke tolok ukur umum yang sama untuk semuanya. Setiap metode tetap memiliki skor penerimaannya sendiri, tetapi skor penerimaan ini harus digabungkan. Artinya, jika sekolah menyesuaikan skor tolok ukur salah satu metode, hal tersebut akan memengaruhi skor tolok ukur metode lainnya. Dengan demikian, tidak perlu lagi mendistribusikan kuota berdasarkan metode, tetapi cukup mengubah skor penerimaan berdasarkan korelasi yang diberikan. Kuota akan secara otomatis "mengalir" melalui metode yang berbeda, sehingga satu metode tidak akan mengambil semua kuota.

Perwakilan Universitas Industri Kota Ho Chi Minh mengatakan bahwa penerimaan mahasiswa baru tetap ditentukan oleh pihak universitas. Misalnya, jika universitas berencana untuk lebih banyak menggunakan metode penilaian kapasitas, mereka akan membangun fungsi korelasi. Namun, pada dasarnya, mengonversi dan menentukan nilai penerimaan metode berdasarkan korelasi sama dengan menentukan kuota alokasi untuk metode tersebut. Namun, masalahnya, alokasi kuota untuk metode tersebut tidak terikat, melainkan bergantung pada jumlah pendaftar di jurusan tersebut. Jika metode ini tidak memiliki banyak pendaftar, mereka harus beralih ke metode lain.

H.Lan

Sumber: https://nld.com.vn/lan-can-quy-doi-tuong-duong-diem-trung-tuyen-196250318211232836.htm