Saat putranya duduk di kelas 3 SD, Ibu Pham Thi Ly (35 tahun, Nam Dinh ) terus menerus mendapat permintaan dari komite orang tua kelas agar putranya boleh mengikuti kelas kaligrafi.
Penyebabnya bermula dari keluhan wali kelas yang menyebutkan banyak siswa di kelas tersebut memiliki tulisan tangan yang sangat buruk. Oleh karena itu, komite orang tua berencana untuk menyelenggarakan kelas menulis tangan, dan keluarga yang berminat dapat mendaftarkan anak-anak mereka untuk mengikuti 2-3 sesi/minggu, dengan biaya masing-masing sesi sebesar 300.000 VND.
“ Memang dikatakan sukarela, tapi saya lihat dari pihak panitia orang tua yang menggunakan argumen-argumen yang meyakinkan seperti: berlatih menulis indah untuk melatih kesabaran dan ketelitian, agar anak-anak berkesempatan untuk ikut lomba menulis indah dan bersih, agar tidak mempengaruhi persaingan kelas secara keseluruhan…” , ujar Ibu Ly.
Banyak orang tua yang tidak mengizinkan anak-anaknya berlatih kaligrafi. (Foto ilustrasi)
Ibunya mengakui bahwa tulisan tangan putranya tidak indah, bahkan jelek. Namun, selama 2 tahun terakhir, ia belajar dengan baik, mampu mengimbangi teman-temannya, dan kemampuannya dalam belajar bahasa asing juga cukup baik. Oleh karena itu, ia sama sekali tidak mengizinkannya berlatih menulis dengan indah.
Menurut Ibu Ly, ada banyak mata pelajaran keterampilan yang dapat membantu anak-anak melatih ketekunan dan menumbuhkan minat. Belajar memainkan alat musik dan menggambar adalah contohnya. Dalam kedua mata pelajaran ini, anak-anak harus sangat fokus dan kreatif agar dapat memainkan musik tanpa kesalahan dan menggambar dengan indah.
Orangtua perempuan ini juga percaya bahwa membiarkan anak-anak berlatih menulis tangan untuk berpartisipasi dalam kompetisi menulis tangan menunjukkan filosofi pendidikan yang sangat ketinggalan zaman.
"Untuk generasi kita, beberapa dekade lalu, kurikulumnya masih ringan, dengan banyak waktu untuk berlatih mata pelajaran favorit mereka. Sekarang, dengan segudang ilmu pengetahuan, anak-anak harus belajar siang dan malam. Namun, masih ada orang tua yang mencoba meluangkan waktu bersama anak-anak mereka untuk berlatih menulis tangan, lalu mengikuti kontes hanya untuk membandingkan siapa yang menulis lebih baik, sulit dipahami," ungkap Ibu Ly.
Orang tua perempuan tersebut percaya bahwa orang-orang perlu lebih realistis karena kita hidup di era teknologi, terutama bekerja dengan komputer. Berlatih kaligrafi memang membuang-buang waktu anak-anak dan uang orang tua, tetapi tidak memberikan hasil apa pun selain reputasi tulisan tangan yang indah. Belum lagi saat berlatih kaligrafi, anak-anak sering mendekatkan wajah mereka ke buku catatan, yang lama kelamaan akan menjadi kebiasaan, yang mudah menyebabkan skoliosis dan miopia, "nanti akan terlambat untuk menyesalinya".
Senada dengan Ibu Ly, Ibu Bui An Ngoc (29 tahun, Long Bien, Hanoi ) mengatakan bahwa masa kecil anak-anak yang dihabiskan dengan mengikuti kelas ekstrakurikuler sudah lebih dari cukup. Sekarang mereka harus berlatih kaligrafi, di mana mereka punya waktu untuk beristirahat dan bermain?
Setelah menyaksikan seorang rekannya mengajari anaknya menulis dengan indah, Ibu Ngoc mengatakan dia merasa lebih stres dan tertekan daripada seorang anak yang memegang pena, karena untuk menulis huruf kapital, anak harus membuka matanya lebar-lebar, melihat dengan saksama di mana titik itu dimulai, di mana ia melengkung, seberapa tinggi dan rendahnya, dan bagaimana lengkungannya.
"Berapa banyak guru saat ini yang bisa menulis sebaik siswa sekolah dasar? Mengapa mereka memaksa siswa untuk berlatih setiap goresan, hanya untuk kemudian goresan mereka patah saat mereka mencapai sekolah menengah karena mereka harus menulis dengan kecepatan tinggi?" tanya Ibu Ngoc.
Menurut orang tua perempuan tersebut, dia tidak melihat manfaat apa pun dalam berlatih tulisan tangan yang indah, dia juga tidak melihat adanya hubungan antara siswa yang baik dengan kesuksesan dan tulisan tangan yang indah.
Memiliki dua putra yang masih duduk di sekolah dasar, Ibu Ngoc tidak pernah terpikir untuk membiarkan mereka menekuni hal-hal yang dianggapnya "tidak berguna". Meskipun tulisan mereka buruk, jika dilihat secara objektif, kepribadian mereka menunjukkan bahwa mereka sangat patuh dan berperilaku baik, tidak ceroboh sama sekali, dan sering membantu ibu mereka mengerjakan pekerjaan rumah.
"Jika orang tua berharap anaknya menjadi kaligrafer dan mencari nafkah dari menulis, biarkan saja mereka berlatih kaligrafi. Jika tidak, jangan. Jangan buang-buang waktu dan uang, membuat mereka kehilangan minat pada mata pelajaran lain," kata orang tua perempuan tersebut .
Banyak orang mengatakan bahwa berlatih kaligrafi sudah ketinggalan zaman dan hanya membuang-buang uang anak-anak dan orang tua. (Foto ilustrasi)
Menurut Ibu Trinh Thi Ha, seorang guru sekolah menengah di Hanoi, ada pepatah lama yang mengatakan "tulisan tangan mencerminkan karakter" sehingga orang tua berbondong-bondong menyekolahkan anak-anak mereka untuk belajar menulis tangan yang indah. Namun, masih banyak orang tua yang tidak tertarik, atau bahkan acuh tak acuh, terhadap hal ini.
"Tidak membiarkan anak-anak berlatih menulis indah bukan berarti membiarkan mereka menulis dengan buruk atau sesuka hati. Ini menunjukkan kurangnya tanggung jawab dalam mendidik anak. Tulisan tangan modern harus rapi, bersih, dan mudah dibaca," tegas Ibu Ha.
Guru perempuan itu percaya bahwa tidak ada mata pelajaran atau keterampilan yang tidak berguna, hanya saja orang tua belum melihat semua manfaatnya. Untuk hal-hal artistik seperti kaligrafi, kita tidak boleh memaksakannya, tetapi menjadikannya mata pelajaran pilihan. Siswa yang tertarik akan memilihnya.
Senada dengan itu, Ibu Bui Thi Nhon, seorang guru di Sekolah Dasar Tan Thanh A (Binh Phuoc), mengatakan bahwa menulis dengan indah adalah sebuah seni, dan seni selalu membutuhkan bakat. Jika anak-anak dapat menulis dengan besar, jelas, dan dengan goresan yang cukup, orang tua seharusnya tidak membuang waktu untuk mengajari anak-anak mereka menulis jika mereka tidak mau.
"Tidak dapat disangkal bahwa melatih tulisan tangan yang indah akan memberikan siswa kualitas-kualitas baik seperti kehati-hatian, ketelitian, dan kerapian... Namun, kita harus mengajarkan anak-anak untuk menulis dengan jelas, alih-alih memaksa mereka untuk berlatih tulisan tangan yang indah. Jangan memaksa anak Anda untuk pandai menulis dan memiliki tulisan tangan yang baik karena anak-anak bukanlah pahlawan super," ujar Ibu Nhon.
[iklan_2]
Sumber: https://vtcnews.vn/nhieu-tre-danh-mat-tuoi-tho-vi-phai-cong-lung-luyen-chu-dep-ar913411.html






Komentar (0)