Phu Tho: TK Minh Phuong mempertahankan status standar nasional level 2

GD&TĐ - Taman Kanak-kanak Minh Phuong (Phu Tho) meningkatkan kriteria sekolah untuk memenuhi standar nasional tingkat 2; mempertahankan kualitas pendidikan universal untuk anak usia 5 tahun.

Mempertahankan kualitas pendidikan prasekolah universal untuk anak usia 5 tahun

Berbicara kepada Surat Kabar GD&TĐ, Ibu Kieu Huong Lan, Kepala Sekolah TK Minh Phuong (Kelurahan Nong Trang, Provinsi Phu Tho ), menyampaikan bahwa belakangan ini, pihak sekolah telah berupaya meningkatkan kualitas pengasuhan, pengasuhan, dan pendidikan anak-anak. Upaya universalisasi pendidikan prasekolah (PED) untuk anak usia 5 tahun terus dipertahankan, dipertahankan, dan ditingkatkan kualitasnya; menuju tujuan universalisasi PED untuk anak usia 3-5 tahun.

Dengan mengidentifikasi perawatan, pengasuhan, dan pendidikan anak sebagai tugas utama, sekolah secara proaktif menyusun rencana tahun ajaran yang mendekati situasi sebenarnya, berfokus pada inovasi metode pengajaran, dan menciptakan lingkungan belajar yang berpusat pada anak.

Para staf dan guru dilatih untuk meningkatkan kualifikasi profesional mereka, secara aktif menerapkan metode pendidikan yang maju, berfokus pada anak-anak sebagai pusat; fokus pada pendidikan keterampilan hidup, membentuk kebiasaan baik dan kualitas awal bagi anak-anak.

Ruang kelasnya luas dan bersih.

Selain meningkatkan kualitas pendidikan, upaya pembinaan dan pemeliharaan kesehatan anak juga mendapat perhatian khusus. Sekolah menyediakan makanan untuk 100% anak dengan menu yang beragam dan ilmiah , sesuai usia mereka, serta menjamin kebersihan dan keamanan makanan.

Kesehatan anak dipantau secara berkala, dan perkembangan fisik mereka diukur dan dinilai secara berkala untuk memastikan perkembangan komprehensif mereka.

Salah satu keunggulan TK Minh Phuong adalah keberhasilannya mempertahankan hasil pendidikan prasekolah universal untuk anak usia 5 tahun. Tingkat mobilisasi anak usia 5 tahun untuk masuk kelas mencapai 100%, memastikan anak-anak dipersiapkan sepenuhnya dengan keterampilan yang dibutuhkan sebelum memasuki kelas 1.

Untuk memenuhi meningkatnya permintaan dalam pengasuhan dan pendidikan anak, sekolah terus berinvestasi dalam membangun fasilitas dan menambah peralatan serta alat bantu pengajaran.

Ruang kelas, area bermain, peralatan, dan mainan semuanya ditata secara ilmiah, sesuai untuk setiap kelompok usia, menciptakan lingkungan belajar dan bermain yang positif bagi anak-anak. Meningkatkan lanskap lingkungan pendidikan ke arah Hijau - Bersih - Indah, ramah, dan aman.

Sekolah secara aktif menyelenggarakan kegiatan dan pengalaman ekstrakurikuler untuk anak-anak.

Mempertahankan dan meningkatkan kriteria sekolah untuk memenuhi standar nasional tingkat 2

Dalam beberapa tahun terakhir, TK Minh Phuong telah berupaya menerapkan berbagai solusi secara terpadu, dan mencapai hasil komprehensif dalam segala aspek: manajemen pendidikan, universalisasi, pengasuhan, perawatan kesehatan, dan mempertahankan sekolah pada standar nasional tingkat 2.

Sejak awal tahun ajaran, sekolah telah melaksanakan kebijakan, tugas, dan arahan sektor Pendidikan secara ketat. 100% manajer, guru, dan staf telah dilatih dan dibimbing untuk meningkatkan kapasitas manajemen mereka, menyelenggarakan pengasuhan anak dan pendidikan sesuai ketentuan.

Transparansi ditekankan mulai dari kualitas layanan, fasilitas, staf, guru, hingga pendapatan dan pengeluaran keuangan. Semua ini dilakukan secara terbuka di hadapan dewan sekolah dan orang tua. Hal ini berkontribusi pada terciptanya kepercayaan dan konsensus di antara staf pengajar dan orang tua.

Anak-anak berpose gembira di Festival Kembali ke Sekolah untuk tahun ajaran 2025 - 2026.

Selain itu, kelas-kelas tersebut mengikuti aturan pemberian makan dan perawatan yang tepat, memastikan keamanan penuh bagi anak-anak. Sekolah juga menerapkan teknologi informasi dalam pengelolaan catatan dan buku profesional, sehingga mengurangi tekanan administratif bagi para guru.

Semua anak diberikan pemeriksaan kesehatan, gizi, dan pemantauan tinggi badan secara berkala. Hasil di akhir setiap tahun ajaran menunjukkan bahwa tingkat anak-anak yang kekurangan gizi telah menurun secara signifikan, dengan tingkat anak-anak yang memenuhi standar berat badan dan tinggi badan meningkat dari 2,5% menjadi 7,7% dibandingkan awal tahun ajaran.

Secara khusus, program pendidikan keterampilan hidup terintegrasi secara efektif, anak-anak dapat berpartisipasi dalam banyak kegiatan pengalaman yang kaya seperti: menanam pohon, merawat taman bunga, festival STEM, festival Pertengahan Musim Gugur, mengunjungi barak militer, dan pertukaran budaya dan olahraga.

Sekolah memberikan perhatian khusus dalam membangun lingkungan pendidikan yang berpusat pada anak, menciptakan lingkungan yang ramah dan aman. 100% staf, guru, dan karyawan mematuhi peraturan secara ketat, tidak ada kasus pelanggaran etika guru, kekerasan di sekolah atau membahayakan keselamatan anak.

Bersamaan dengan itu, sosialisasi pendidikan dan propaganda yang dikoordinasikan dengan orang tua dan masyarakat telah dilaksanakan secara intensif. Berbagai kegiatan komunikasi melalui pengeras suara, pertemuan orang tua, papan pengumuman, dll. telah berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran sosial akan peran pendidikan prasekolah.

Pemimpin sekolah memberikan hadiah kepada anak-anak.

Ibu Kieu Huong Lan - Kepala Sekolah TK Minh Phuong menekankan: Mempromosikan hasil yang dicapai, memasuki tahun ajaran 2025 - 2026, sekolah terus mempromosikan inovasi, meningkatkan kualitas kegiatan secara keseluruhan, berkontribusi dalam mempertahankan pendidikan prasekolah universal untuk anak-anak berusia 5 tahun dan secara bertahap bergerak menuju pendidikan prasekolah universal untuk anak-anak berusia 3-5 tahun sesuai dengan orientasi sektor pendidikan.

Bersamaan dengan itu, Sekolah menetapkan motto untuk tahun ajaran baru 2025-2026, yaitu "Proaktif - Terobosan - Keselamatan - Disiplin - Kualitas". Sekolah menetapkan tugas-tugas spesifik untuk mencapai tujuan pendidikan menuju pemerataan kualitas yang terkait dengan transformasi digital dalam manajemen, pengajaran dan pembelajaran, serta fondasi bahasa asing dini untuk menciptakan generasi yang siap berintegrasi global.

Mengembangkan teknologi untuk melayani pendidikan; menguniversalkan pendidikan bagi anak usia 3 hingga 5 tahun sesuai dengan Resolusi 218/2025/QH tanggal 26 Juni 2025 Majelis Nasional tentang menguniversalkan pendidikan bagi anak usia 3 hingga 5 tahun.

Melakukan inovasi dalam kegiatan pengasuhan dan pendidikan anak, secara bertahap meningkatkan kualitas pelaksanaan program pendidikan prasekolah menuju pengembangan komprehensif fisik, intelektual, emosional dan keterampilan hidup anak; mempertahankan sekolah pada tingkat standar nasional 2.

Siap untuk tahun ajaran baru 2025 - 2026

TK Minh Phuong memastikan fasilitas dan lanskap lingkungan, siap memasuki tahun ajaran 2025 - 2026.

Oleh karena itu, selama musim panas, sekolah menyelenggarakan renovasi dan pembersihan semua ruang kelas dan halaman sekolah, memperbaiki area dapur asrama; dan menambahkan perlengkapan, mainan, dan peralatan untuk melayani kegiatan belajar dan bermain anak-anak dari setiap kelompok usia.

Kampus sekolah didekorasi dengan nuansa hijau, bersih, dan indah, dengan banyak sudut untuk bermain dan beraktivitas, menciptakan lingkungan belajar yang ramah, aman, dan dekat. Ruang kelas ditata secara ilmiah, dilengkapi meja, kursi, materi pembelajaran, dan peralatan TI untuk mendukung metode pendidikan yang inovatif. Area dapur asrama telah diperbarui, memastikan standar kebersihan dan keamanan pangan yang tinggi.

Disamping menyiapkan sarana dan prasarana, sekolah juga telah meningkatkan kemampuan staf, guru dan karyawannya; menyelenggarakan pelatihan profesional, pengembangan keterampilan dan menerapkan TI untuk memenuhi kebutuhan inovasi dalam pendidikan prasekolah.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-mam-non-minh-phuong-giu-vung-truong-dat-chuan-quoc-gia-muc-do-2-post748105.html