Perlunya kebijakan khusus untuk mempertahankan guru di daerah etnis minoritas

Hal ini ditegaskan oleh Wakil Menteri Tetap Pendidikan dan Pelatihan Pham Ngoc Thuong pada konferensi untuk merangkum Proyek peningkatan bahasa Vietnam bagi anak-anak prasekolah di daerah etnis minoritas pada periode 2016-2020, dengan visi hingga 2025, yang diadakan pada tanggal 6 November di Ninh Binh.

Memperkuat kebijakan dan menciptakan kondisi untuk pengembangan pendidikan prasekolah di wilayah etnis minoritas

Proyek untuk meningkatkan bahasa Vietnam bagi anak-anak prasekolah dan siswa sekolah dasar dari etnis minoritas telah dilaksanakan oleh Kementerian Pendidikan dan Pelatihan sejak tahun 2016, yang bertujuan untuk membantu anak-anak etnis minoritas menjadi percaya diri dalam berkomunikasi, siap untuk belajar, dan berkontribusi dalam mempersempit kesenjangan kualitas pendidikan antarwilayah.

Setelah 7 tahun pelaksanaan, Proyek ini telah membuahkan hasil positif: sebagian besar daerah telah membangun lingkungan komunikasi Vietnam yang kaya, meningkatkan jumlah anak yang bersekolah, dan mengurangi jumlah siswa etnis minoritas yang putus sekolah.

Berbicara di Konferensi tersebut, Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong sangat mengapresiasi semangat kerja yang serius dan bertanggung jawab dari para delegasi. Konferensi berfokus pada pembahasan isu-isu inti, menunjukkan dengan jelas hasil yang dicapai, menyoroti kesulitan dan hambatan dalam proses implementasi, serta mengusulkan solusi untuk terus mengkonsolidasikan dan mengembangkan pendidikan prasekolah di wilayah etnis minoritas.

Wakil Menteri menegaskan, pada masa mendatang, pendidikan prasekolah di daerah etnis minoritas perlu secara serius melaksanakan program dan kebijakan Pemerintah ; serta menghilangkan kesulitan dalam kondisi daerah, terutama di daerah perbatasan dan kepulauan.
Harus ada kebijakan untuk mendukung dan menarik guru prasekolah untuk bekerja di bidang yang sulit, termasuk mempertimbangkan tunjangan khusus, dukungan perumahan, dan mengatur staf untuk merawat dan mengelola perpustakaan sekolah.

Selain itu, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan merekomendasikan agar Pemerintah memprioritaskan investasi anggaran dalam infrastruktur, terutama jalan, air, perumahan guru, dan program untuk memperkuat prasekolah di daerah-daerah yang sangat sulit.

Wakil Menteri menekankan perlunya mempromosikan hasil proyek peningkatan bahasa Vietnam, mengembangkan rencana untuk memperluas implementasi berdasarkan bahasa ibu anak-anak, terkait dengan pelestarian budaya nasional, menciptakan lingkungan komunikasi Vietnam yang alami, kaya, dan dekat dengan kehidupan.

Pada Konferensi tersebut, perwakilan provinsi dan kota berbagi berbagai model dan praktik baik dalam memelihara dan memperluas hasil Proyek, seperti "Perpustakaan Hijau", "Klub Anak-Anak Pencinta Vietnam", "Diri Sendiri yang Ramah Vietnam"...

Bapak Le Quang Vinh, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Dien Bien pada Konferensi tersebut.

Perwakilan dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Dien Bien menunjukkan kesulitan dalam fasilitas, kurangnya guru dan kondisi kehidupan di banyak sekolah di daerah pegunungan; pada saat yang sama, mereka merekomendasikan agar Pemerintah terus memprioritaskan modal investasi untuk prasekolah dan sekolah dasar di daerah tertinggal, mendukung biaya perjalanan bagi guru yang mengajar di sekolah terpencil, meningkatkan gaji pokok sebesar 50%, dan menyelenggarakan kursus pelatihan untuk meningkatkan kapasitas manajemen dan meningkatkan pengajaran bahasa Vietnam bagi para guru.

Menurut Tn. Le Quang Vinh, Wakil Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Dien Bien, memiliki kebijakan dukungan tambahan yang tepat waktu dan praktis akan membantu guru merasa aman dalam pekerjaan mereka, berkontribusi untuk meningkatkan kualitas pengajaran bahasa Vietnam kepada anak-anak etnis minoritas.

Koordinasi sinkron, meningkatkan kapasitas guru dan kualitas pengajaran bahasa Vietnam

Terkait pendidikan umum, Wakil Menteri meminta pemerintah daerah untuk menyediakan bimbingan yang sinkron dari prasekolah hingga sekolah dasar, dan mengoordinasikan pelaksanaan solusi untuk meningkatkan bahasa Vietnam bagi siswa di daerah etnis minoritas.

Perlu meninjau dan mengembangkan kebijakan khusus bagi guru di daerah terpencil, untuk memastikan daya tarik, retensi, dan peningkatan kapasitas guru lokal.

Kementerian Pendidikan dan Pelatihan akan terus berkoordinasi dengan organisasi internasional seperti UNICEF, Save the Children, VVOB dan lembaga penelitian untuk memobilisasi sumber daya, memberikan dukungan teknis, dan membimbing daerah-daerah untuk memperluas model pengajaran bahasa Vietnam yang sesuai dengan kenyataan, berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan dan pelaksanaan Program Pendidikan Umum 2018 secara efektif.

Wakil Menteri meminta untuk terus mengembangkan materi dan alat pengajaran khusus, mendigitalkan sumber daya peningkatan bahasa Vietnam, dan memperkuat pengujian dan penilaian kemampuan bahasa Vietnam siswa melalui kegiatan pendidikan bahasa.

Bersamaan dengan itu, perlu ditingkatkan komunikasi, sosialisasi pendidikan, mobilisasi anak untuk bersekolah, terutama fokus pada anak usia 6 tahun yang masuk kelas 1, menurunkan angka putus sekolah dan meningkatkan mutu pendidikan komprehensif.

Wakil Menteri Pham Ngoc Thuong menyatakan keyakinannya bahwa, dengan perhatian dari komite dan otoritas Partai setempat serta upaya para kader dan guru, sektor pendidikan akan terus mempromosikan hasil yang dicapai, menciptakan perubahan yang kuat dalam upaya memperkuat bahasa Vietnam dan meningkatkan kualitas pendidikan di daerah etnis minoritas di periode baru.

"Memastikan bahwa semua anak, terutama anak-anak dari etnis minoritas, dapat belajar dan bermain di lingkungan yang setara, aman, dan kaya budaya merupakan tujuan konsisten dari sektor pendidikan. Ini bukan hanya tugas profesional, tetapi juga komitmen sosial dan kemanusiaan yang mendalam, yang berkontribusi pada pencapaian kesetaraan akses pendidikan, menuju pembangunan berkelanjutan dan integrasi," tegas Wakil Menteri.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/can-chinh-sach-dac-thu-giu-chan-giao-vien-vung-dan-toc-thieu-so-post755563.html