Mahasiswa pedagogi berlatih sebelum kekhawatiran ChatGPT

Mahasiswa pedagogi dalam sesi pengajaran setelah pandemi Covid-19

Banyak nilai plus untuk magang guru siswa

Mengamati dan berinteraksi dengan berbagai generasi mahasiswa magang, para guru memiliki pendapat yang sama bahwa mahasiswa masa kini lebih dewasa daripada sebelumnya. Mereka dibekali dengan pengetahuan yang cukup solid dari sekolah keguruan (sebagian karena nilai ujian masuk sekolah keguruan dalam beberapa tahun terakhir lebih tinggi). Mahasiswa lebih dewasa dalam hal sikap, penampilan, komunikasi, dan perilaku. Khususnya, mahasiswa cukup lincah dan sangat mahir dalam menerapkan teknologi. Dengan akses ke program dan metode pengajaran inovatif di sekolah keguruan, mereka tidak terkejut atau bingung ketika praktik di sekolah menengah atas. Keterampilan kerja sama tim dan saling mendukung mahasiswa masa kini juga lebih baik.

Selain itu, lingkungan magang di SMA memiliki banyak keuntungan. Guru mata pelajaran NNPThao, mahasiswa tahun ketiga jurusan Matematika Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh, yang sedang magang di sebuah SMA di distrik Tan Phu, Kota Ho Chi Minh, mengatakan: "Saya dibimbing dengan antusias oleh para guru. Para guru di sekolah juga ceria, peduli, dan suka berbagi pengalaman. Lingkungan magang nyaman, fasilitas memadai, dan para siswa sopan...".

Semua guru memiliki komentar yang sama bahwa calon guru masa kini lebih dewasa daripada sebelumnya.

Banyak kekhawatiran tentang inovasi pendidikan

Setelah mensurvei pendapat banyak calon guru, kami menemukan bahwa mereka masih memiliki banyak kekhawatiran. Kekhawatiran utama para calon guru adalah metode perilaku. Seorang mahasiswi tahun keempat mengatakan bahwa ia merasa sulit menerapkan metode pendidikan, bingung memahami siswa, dan kurang percaya diri dalam menjalankan peran sebagai guru.

Mahasiswa PVH, Fakultas Sejarah, Universitas Pendidikan Kota Ho Chi Minh, mengakui: "Di universitas, kami hanya mengambil satu mata kuliah tentang pengorganisasian kegiatan pendidikan, sehingga pengalaman pribadi kami sangat terbatas. Mahasiswa zaman sekarang juga telah banyak berubah dibandingkan dengan pandangan saya tentang siswa SMA. Mereka semakin baik, berkembang lebih cepat dalam banyak aspek."

Salah satu kekhawatiran terbesar calon guru saat ini adalah pesatnya inovasi di sekolah umum. Terutama ledakan kecerdasan buatan, seperti teknologi ChatGPT, yang sangat memengaruhi proses belajar mengajar. Apa yang dipelajari siswa di sekolah saat ini kemungkinan akan berbeda dalam satu atau dua tahun. Bahkan guru umum pun harus menjalani pelatihan profesional berkelanjutan agar dapat mengikuti inovasi pendidikan, sehingga calon guru juga perlu belajar terus-menerus agar dapat mengikuti inovasi.

Dari kenyataan tersebut, menuntut sekolah yang mendidik calon guru untuk mengubah program pelatihannya dan memiliki strategi proaktif agar para lulusannya tidak kaget dengan inovasi-inovasi di bidang pendidikan dan kehidupan.

Tautan sumber: https://thanhnien.vn/sinh-vien-su-pham-thuc-tap-truoc-noi-lo-cua-chatgpt-185230430075346723.htm