Penguatan kapasitas konseling psikologi sekolah bagi guru wali kelas

[iklan_1]

Pelatihan ini dihadiri oleh Bapak Tran Van Dat, Direktur Departemen Pendidikan Politik dan Urusan Mahasiswa ( Kementerian Pendidikan dan Pelatihan ); perwakilan dari Departemen dan Kantor terkait di bawah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan; perwakilan dari Organisasi Ruang Baca; Departemen Pendidikan dan Pelatihan, para ahli, dan sekelompok guru inti dari tiga provinsi: Tuyen Quang, Nghe An, dan Ca Mau.

Penguatan Kapasitas Konseling Psikologi Sekolah bagi Wali Kelas, Gambar 1 — Kepala Departemen Pendidikan Politik dan Kemahasiswaan Tran Van Dat berbicara pada sesi pelatihan (foto TL).

Pelatihan ini merupakan salah satu kegiatan dalam Perjanjian Kerja Sama antara Kementerian Pendidikan dan Pelatihan dengan Lembaga Room to Read dalam rangka pelaksanaan Program Dukungan Konseling Psikologi Sekolah dan Pendidikan Keterampilan Dasar untuk mencapai mutu dan kompetensi sebagaimana ditetapkan dalam Program Pendidikan Umum Jenjang Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas Tahun 2018, periode 2022-2030.

Berbicara pada pembukaan pelatihan, Direktur Departemen Pendidikan Politik dan Urusan Kemahasiswaan Tran Van Dat berkomentar: Dalam sistem pendidikan umum saat ini di Vietnam, guru wali kelas memainkan peran yang sangat penting dalam manajemen kelas dan dukungan siswa.

Guru wali kelas adalah orang yang bertanggung jawab atas perawatan, pendidikan, dan pelatihan siswa di kelas.

Dalam konseling psikologi sekolah, guru wali kelas berperan sangat penting dalam mencegah timbulnya masalah psikologis siswa, serta mendeteksi dan memberikan dukungan kepada siswa yang memiliki kesulitan psikologis.

Menurut Bapak Dat, dalam kurun waktu 2015-2023, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah menerbitkan sejumlah dokumen terkait konseling psikologis di sekolah. Setiap tahun, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan juga secara berkala mengarahkan dan membimbing Dinas Pendidikan dan Pelatihan untuk melaksanakan tugas-tugas terkait konseling psikologis di sekolah;

Secara aktif berkoordinasi dengan kementerian dan sektor seperti Kementerian Tenaga Kerja, Penyandang Disabilitas Perang dan Urusan Sosial, Persatuan Pemuda Pusat, organisasi internasional seperti UNICEF, GNI, Room to Read, dll. untuk melaksanakan lokakarya, pelatihan, survei, model percontohan konseling sekolah, menyusun dokumen panduan, dan mengembangkan publikasi komunikasi.

Dalam rangka meningkatkan kapasitas konseling psikologi sekolah bagi wali kelas di SMA, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan bekerja sama dengan Room to Read Vietnam untuk menyusun "Materi Pelatihan Peningkatan Kapasitas Konseling Psikologi Sekolah bagi Wali Kelas di SMA" dan menyelenggarakan pelatihan percontohan bagi 3 Dinas Pendidikan dan Pelatihan: Tuyen Quang, Nghe An, dan Ca Mau. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan sistematis tentang teori dan praktik, serta bimbingan bagi wali kelas di SMA (SMP dan SMA) dalam memberikan konseling psikologis bagi siswa.

Dalam sesi pelatihan, para delegasi akan bertukar, berinteraksi, dan mendengarkan para ahli berbagi solusi untuk mengatasi kesulitan, hambatan, dan situasi praktis yang dihadapi di sekolah. Dari sana, staf dan guru akan memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk diterapkan di lembaga dan unit mereka.

Komentar (0)