Memperkuat kepemimpinan Partai atas pendidikan anak di periode baru

Pada Konferensi Pemuda tentang sumbangan gagasan untuk rancangan dokumen Kongres Partai Nasional ke-14 yang baru-baru ini diselenggarakan oleh Persatuan Pemuda Pusat, Dr. Nguyen Thu Muoi, Wakil Kepala Departemen Urusan Pemuda (Akademi Pemuda Vietnam) memberikan komentar mengenai rancangan dokumen yang diserahkan pada Kongres Partai Nasional ke-14 tentang upaya terus memperkuat kepemimpinan Partai atas karya Pionir Muda Ho Chi Minh dan pendidikan anak-anak pada periode baru.

Peran Tim Pionir Muda Ho Chi Minh dalam pembangunan Partai

Dr. Nguyen Thu Muoi, Wakil Kepala Departemen Pekerjaan Kepemudaan (Akademi Pemuda Vietnam), menyampaikan pidato. Foto: Hai Lam

Kongres Partai ke-12 dan ke-13 telah mencatat langkah-langkah penting ke depan dalam upaya pengasuhan, pendidikan, dan pengembangan generasi muda secara komprehensif. Kebijakan dan pedoman tentang anak-anak semakin dilembagakan secara sinkron, menegaskan peran Persatuan Pemuda Komunis Ho Chi Minh (HCYU) dan Pionir Muda Ho Chi Minh (YV) dalam sistem politik , terutama dalam upaya menyuarakan suara, aspirasi, dan melindungi hak serta kepentingan sah anak-anak.

Undang-Undang Anak 2016, Pasal 1, Pasal 77, menetapkan: “Komite Sentral Persatuan Pemuda Komunis Ho Chi Minh adalah organisasi yang mewakili suara dan aspirasi anak-anak; mengawasi pelaksanaan hak-hak anak”. Ketentuan ini merupakan landasan hukum yang penting, yang menegaskan kedudukan, peran, dan tanggung jawab Persatuan Pemuda - Organisasi Pelopor dalam memberikan nasihat, kritik, dan pengorganisasian pelaksanaan kebijakan terkait anak.

Dalam rangka penerapan Undang-Undang Anak, Persatuan Pemuda Pusat telah menyelenggarakan berbagai kegiatan kreatif dan praktis, seperti kontes: "Mempelajari Undang-Undang Anak", "Festival Propaganda Muda", forum Dewan Anak dalam dialog dengan para pemimpin pemerintah, serta perluasan model Dewan Anak Vietnam dari 5 (2017-2020) menjadi 23 provinsi dan kota (2025). Kegiatan-kegiatan ini menunjukkan inovasi dalam metode pendidikan , mempromosikan hak partisipasi anak, membantu mereka mengekspresikan pendapat, dan berpartisipasi dalam proses pembuatan kebijakan.

Pada tingkat strategis, Resolusi No. 71-NQ/TU Politbiro tentang terobosan dalam pengembangan pendidikan dan pelatihan serta Resolusi No. 72-NQ/TU Politbiro tentang sejumlah solusi terobosan untuk memperkuat perlindungan, perawatan, dan peningkatan kesehatan masyarakat telah menciptakan koridor kebijakan yang komprehensif bagi pembangunan komprehensif rakyat Vietnam dalam hal kecerdasan, moralitas, kekuatan fisik, dan jiwa. Di dalamnya, upaya mengasuh dan mendidik anak memegang posisi fundamental.

Berdasarkan laporan hasil pelaksanaan Resolusi masa bakti 2017-2022 yang disampaikan pada Kongres Persatuan Pemuda Nasional ke-12, seluruh Persatuan Pemuda telah membangun sekitar 12.600 tempat kegiatan dan hiburan baru bagi anak-anak, melampaui target 10.599 tempat, memberikan kontribusi bagi perluasan kelembagaan dan ruang operasional Tim Pionir Muda Ho Chi Minh sekaligus menciptakan lingkungan belajar, pelatihan dan pengembangan kepribadian sehat bagi anak-anak Vietnam, landasan penting bagi strategi sumber daya manusia dan pengembangan sumber daya manusia nasional.

Pemikiran Ho Chi Minh dan pandangan Partai kita selalu konsisten: "Membina generasi revolusioner masa depan adalah tugas yang sangat penting dan perlu"; "Membangun Persatuan Pemuda berarti membangun Partai selangkah lebih maju"; "Membangun Tim berarti membangun Persatuan Pemuda selangkah lebih maju". Dari sini, dapat ditegaskan bahwa membangun Tim Pionir Muda Ho Chi Minh merupakan implementasi strategi membangun Partai sejak dini, dari akar rumput, dimulai dari generasi muda.

Tim Pionir Muda Ho Chi Minh merupakan lingkungan pendidikan pertama dan terpenting yang membantu membentuk kepribadian, etika, gaya hidup, semangat kolektif, dan kapasitas kewarganegaraan anak-anak usia 6 hingga 15 tahun. Selama periode ini, anak-anak dilatih melalui gerakan-gerakan pendidikan seperti: "Tran Quoc Toan", "Rencana Kecil", "Seribu Kebaikan", "Anak-anak Vietnam Berlomba Mengikuti Lima Ajaran Paman Ho", sehingga membentuk semangat disiplin, solidaritas, berbagi, dan tanggung jawab sosial.

Ketika mencapai usia 16-18 tahun, kaum muda terus dididik dan dilatih di Persatuan Pemuda Komunis Ho Chi Minh, yang memupuk kualitas politik, cita-cita revolusioner, dan kapasitas bertindak. Ketika mereka mencapai usia 18 tahun, anggota-anggota yang memenuhi syarat dan berprestasi diperkenalkan kepada Partai, menjadi anggota Partai muda, sumber langsung penerus organisasi Partai.

Dengan demikian, kita dapat melihat dengan jelas hubungan yang organik, berkesinambungan, dan berkembang antara Tim - Serikat Pemuda - Partai. Khususnya, waktu yang dihabiskan dalam organisasi Tim tiga kali lebih lama daripada di organisasi Serikat Pemuda sebelum seorang pemuda dapat menjadi anggota Partai. Hal ini menunjukkan bahwa organisasi Tim adalah titik awal, yang memainkan peran penting dalam kualitas anggota Partai di masa depan.

Usulan suplemen dalam Draf Dokumen Kongres ke-14

Tim Pionir Muda Ho Chi Minh adalah lingkungan pendidikan yang membantu membentuk kepribadian, etika, dan gaya hidup anak-anak. Foto: Bao Lam

Bahasa Indonesia: Pada Bagian VI: Melanjutkan inovasi yang mendasar dan menyeluruh dalam pendidikan dan pelatihan, meningkatkan kualitas sumber daya manusia, Bagian 1, Klausul 3 (Membangun model masyarakat pembelajar, pembelajaran sepanjang hayat), diusulkan untuk menambahkan frasa: “… termasuk Tim Pionir Muda Ho Chi Minh, yang bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan kepribadian, etika, keterampilan hidup, dan semangat pembelajaran sepanjang hayat sejak remaja…” menjadi: “Melakukan inovasi dan meningkatkan efektivitas lembaga pendidikan dasar, termasuk Tim Pionir Muda Ho Chi Minh, yang bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan kepribadian, etika, keterampilan hidup, dan semangat pembelajaran sepanjang hayat sejak remaja; mendukung pusat-pusat pembelajaran masyarakat, terutama di daerah perbatasan, kepulauan, daerah terpencil, daerah etnis minoritas, dan pegunungan; memperkuat pembelajaran jarak jauh, pelatihan berbasis digital; memastikan kesempatan pembelajaran sepanjang hayat bagi semua orang”.

Pada Bagian XII: Mempromosikan dengan kuat peran rakyat sebagai subjek, demokrasi sosialis, dan kekuatan persatuan nasional yang agung, Bagian 3 - Mempromosikan tradisi dan kekuatan persatuan nasional yang agung, paragraf 6, dimulai dengan "Memperkuat pendidikan generasi muda Vietnam...", disarankan untuk menambahkan frasa: "... dan Tim Pionir Muda Ho Chi Minh dalam mendidik, melatih, dan mengorganisir gerakan pemuda dan anak-anak..." menjadi: "Memperkuat pendidikan generasi muda Vietnam tentang cita-cita revolusioner, etika, gaya hidup, patriotisme, kebanggaan nasional, ambisi, kemauan, aspirasi untuk berkontribusi, tanggung jawab kepada negara dan masyarakat. Mempromosikan peran Persatuan Pemuda Komunis Ho Chi Minh dan Tim Pionir Muda Ho Chi Minh dalam mendidik, melatih, dan mengorganisir gerakan pemuda dan anak-anak secara praktis dan efektif dalam belajar, bekerja, memulai bisnis, membangun karier, dan menjadi pelopor dalam upaya membangun, mengembangkan negara, dan membela Tanah Air".

Karya para Pionir dan gerakan anak-anak merupakan langkah awal dalam proses pembentukan, pembinaan dan pengembangan manusia Vietnam seutuhnya, dan sekaligus merupakan landasan politik dan ideologi bagi pembangunan Partai di masa mendatang.

Penambahan konten tentang Tim Pionir Muda Ho Chi Minh dalam Draf Dokumen Kongres Nasional ke-14 tidak hanya memperdalam pemikiran Ho Chi Minh dan sudut pandang Partai tentang "mendidik generasi revolusioner untuk generasi mendatang", tetapi juga menunjukkan visi strategis dalam membangun sumber daya manusia muda yang memiliki semangat politik, etika, kecerdasan, dan aspirasi untuk berkontribusi pada pembangunan Vietnam menjadi negara maju dan berpenghasilan tinggi; "damai, merdeka, demokratis, kaya, sejahtera, beradab, bahagia, dan terus melaju menuju sosialisme" di era baru.

Sumber: https://hanoimoi.vn/tang-cuong-su-lang-dao-cua-dang-doi-voi-cong-tac-giao-duc-thieu-nhi-trong-giai-doan-moi-721109.html