Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Kota Ho Chi Minh berupaya menstabilkan pendaftaran kelas 6

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết14/01/2025

Meskipun belum ada rencana pendaftaran resmi, atau peraturan untuk tidak melaksanakan ujian masuk dari Kementerian Pendidikan dan Pelatihan , para pemimpin sektor pendidikan Kota Ho Chi Minh menegaskan bahwa prioritasnya adalah menstabilkan rencana pendaftaran seperti sebelumnya.


Selama hampir 10 tahun, penerimaan siswa baru sekolah menengah di Kota Ho Chi Minh stabil dan dilaksanakan dalam tiga bentuk. Sebagian besar sekolah menengah menerapkan penerimaan siswa baru melalui jalur penerimaan (lokalitas, misalnya peta SIG), penerimaan siswa baru melalui jalur penerimaan dengan kriteria prioritas (jika jumlah siswa melebihi kuota), dan penerimaan siswa baru melalui tes penilaian kapasitas. Faktanya, selain Sekolah Tran Dai Nghia, yang selama bertahun-tahun sering menyelenggarakan tes penilaian kapasitas, sebagian besar sekolah hanya menyelenggarakan penerimaan siswa baru reguler dan mempertimbangkan kriteria tambahan seperti sertifikat Bahasa Asing, Teknologi Informasi, dll. Namun, dalam 2 tahun terakhir, jumlah sekolah menengah di Kota Ho Chi Minh yang menyelenggarakan tes penilaian kapasitas telah meningkat secara signifikan.

Secara khusus, pada tahun 2024, akan ada 6 sekolah menengah yang menyelenggarakan ujian penilaian kapasitas. Selain Sekolah Tran Dai Nghia, yang berlaku untuk semua siswa di Kota Ho Chi Minh yang membutuhkan, ada 3 sekolah menengah di Kota Thu Duc, satu sekolah di Distrik 7 dan satu sekolah di Distrik Hoc Mon. Sekolah-sekolah ini hanya menerima aplikasi untuk siswa di daerah tersebut. Pelaksanaan ujian penilaian kapasitas mengikuti standar umum yang dikelola oleh Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, dengan struktur ujian yang mencakup banyak bidang ilmu yang berbeda. Selain sekolah-sekolah di atas, di Kota Ho Chi Minh ada banyak sekolah menengah lain yang mengikuti model terpadu lanjutan, dengan jumlah aplikasi yang diajukan lebih tinggi dari target pendaftaran. Namun, sekolah-sekolah ini melakukan penerimaan dengan mengevaluasi transkrip beberapa mata pelajaran dan transkrip kelas 5 sebelumnya, bersama dengan beberapa sertifikat Bahasa Asing dan Teknologi Informasi untuk menyaring dan memilih siswa dari atas ke bawah.

Dengan karakteristik wilayah perkotaan yang besar dan kepadatan penduduk yang tinggi, sementara kuota pendaftaran sekolah menengah yang mengikuti model terpadu lanjutan cukup kecil (berkisar 150-250 siswa), pada kenyataannya, jumlah pendaftar selalu 2-3 kali lipat dari kuota. Hal ini menyebabkan sekolah harus selalu memiliki banyak rencana untuk menerima siswa secara adil serta memastikan kualitas input yang baik. Tahun ajaran lalu, tercatat bahwa pada kelompok sekolah yang melaksanakan uji kompetensi, jumlah pendaftar selalu 3-5 kali lipat lebih tinggi dari jumlah siswa yang terdaftar.

Menurut Bapak Nguyen Vi Tuong Thuy, Kepala Sekolah Menengah Pertama Nguyen Van To (Distrik 10), sekolah ini menerapkan model pembelajaran terpadu, yaitu integrasi internasional, sehingga diminati dan sangat diminati oleh para orang tua. Dalam beberapa tahun terakhir, jumlah pendaftar untuk kelas 6 selalu berkali-kali lipat lebih tinggi dari target pendaftaran (hanya 150 siswa). Karena sekolah tidak menyelenggarakan uji kompetensi, sekolah harus menyeleksi siswa berdasarkan transkrip nilai sekolah dasar, sertifikat seperti bahasa asing internasional, teknologi informasi, atau kriteria lain seperti kegiatan Persatuan Pemuda, olahraga , seni, dan sebagainya untuk memilih siswa terbaik. Opsi inilah yang diterapkan oleh banyak sekolah menengah pertama dengan jumlah siswa yang melebihi target.

Namun, nilai rapor yang sebenarnya tidak mencerminkan kemampuan siswa secara akurat seperti pada tes pengetahuan komprehensif. Diketahui bahwa penerimaan ke sekolah menengah tidak hanya berlangsung dalam satu hari, tetapi sebenarnya merupakan proses pembelajaran siswa (tingkat dasar) dan batu loncatan ke jenjang pendidikan berikutnya. Oleh karena itu, orang tua sering kali meneliti dengan saksama sekolah tempat anak-anak mereka dapat bersekolah (lokasi, kualitas, dll.) untuk mempersiapkan diri agar memenuhi kriteria penerimaan yang ditetapkan oleh sekolah.

Bapak Ho Tan Minh, Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh, mengatakan bahwa saat ini Kota Ho Chi Minh belum secara resmi memutuskan rencana pelaksanaan penerimaan siswa baru tingkat sekolah menengah (kelas 6). Dinas Pendidikan dan Pelatihan sedang menyusun rencana dan akan menyerahkannya kepada Komite Rakyat Kota Ho Chi Minh untuk keputusan resmi. Rencana ini diperkirakan akan diputuskan pada Februari 2025 dan akan diumumkan secara luas agar dipahami oleh orang tua dan siswa. Secara khusus, prioritas diberikan kepada usulan untuk melanjutkan pelaksanaan rencana penerimaan siswa baru seperti sebelumnya agar orang tua dan siswa merasa aman dan tidak menimbulkan gangguan.


[iklan_2]
Sumber: https://daidoanket.vn/tp-ho-chi-minh-tim-cach-on-dinh-tuyen-sinh-lop-6-10298266.html

Komentar (0)

No data
No data

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Bunga 'kaya' seharga 1 juta VND per bunga masih populer pada tanggal 20 Oktober
Film Vietnam dan Perjalanan Menuju Oscar
Anak muda pergi ke Barat Laut untuk melihat musim padi terindah tahun ini
Di musim 'berburu' rumput alang-alang di Binh Lieu

Dari penulis yang sama

Warisan

Angka

Bisnis

Burung walet dan profesi eksploitasi sarang burung walet di Cu Lao Cham

Peristiwa terkini

Sistem Politik

Lokal

Produk