Rasa syukur bukan hanya satu hari dalam setahun

Dalam beberapa tahun terakhir, pendidikan tradisional telah diinovasi, baik dari segi konten maupun bentuk, dengan cara yang lebih mudah diakses dan kreatif, di mana teknologi menjadi "kunci" untuk menciptakan daya tarik dan pengalaman baru. Hal ini membantu kaum muda memahami dan bertindak bersama sehingga rasa syukur dan kenangan akan mereka yang telah berkorban demi Tanah Air tidak berhenti hanya pada satu hari.

Salah satu contohnya adalah proyek digitalisasi potret lebih dari 3.000 Ibu Pahlawan Vietnam. Berawal dari sketsa kertas yang menyentuh hati karya seniman Dang Ai Viet, anak-anak muda di Kota Ho Chi Minh menciptakan situs web "Potret Ibu Pahlawan Vietnam".

Ini bukan sekadar kegiatan pendidikan tradisional tetapi juga bukti kelanjutan kisah perdamaian generasi muda saat ini.

Saat peluncuran situs web April lalu, seniman Dang Ai Viet mengungkapkan: "Saya ingin berterima kasih kepada generasi kalian karena telah 'berbagi semangat' dengan saya, sehingga karya ini dapat terus berlanjut, terutama menyebar selamanya. Saya selalu berpikir, jika saya terus menggambarnya di kertas gambar seperti ini, saya khawatir hal itu tidak akan mungkin terwujud. Jadi, ketika saya bertemu anak-anak muda yang menggunakan teknologi digital untuk melestarikannya bagi generasi mendatang, saya pun bersukacita."

Museum Wanita Selatan adalah salah satu unit pertama di Kota Ho Chi Minh yang menerapkan teknologi modern untuk pameran dan pendidikan.

Pada tahun 2020, bertepatan dengan peringatan 100 tahun kelahiran Pahlawan Angkatan Bersenjata Rakyat Nguyen Thi Dinh (15 Maret 1920 - 15 Maret 2020), Museum memperkenalkan sistem proyeksi 3D yang dikombinasikan dengan hologram untuk menciptakan kembali gambar pahlawan wanita seperti Nguyen Thi Dinh, Vo Thi Sau...

Menurut Ibu Pham Thi Dieu, Wakil Direktur yang bertanggung jawab atas Museum Wanita Selatan: "Penerapan teknologi realitas virtual bagaikan "perpanjangan tangan" bagi museum dalam memperkenalkan dan mendidik sejarah.

Pengunjung dapat mengamati detail artefak dari setiap sudut, merasakan ruang dan konteks sejarahnya, alih-alih hanya melihat melalui kotak kaca. Akses yang lebih luas berkat tur virtual 3600 derajat dan penerapan teknologi realitas virtual dan realitas tertambah, memungkinkan publik, bahkan di daerah terpencil, tetap memiliki kesempatan untuk mengakses museum dan warisan budaya.

Seniman Dang Ai Viet berbagi dengan kaum muda tentang perjalanannya melintasi negara untuk melukis potret Ibu-Ibu Heroik Vietnam.

Khususnya, bentuk ini juga membangkitkan emosi dan menginspirasi peserta. Ketika sejarah diciptakan kembali melalui animasi, suara, dan interaksi, pengetahuan tidak lagi kering, melainkan menjadi pengalaman yang tak terlupakan.

Banyak sekolah saat ini juga telah berinovasi dalam konten dan bentuk pendidikan tradisional bagi siswa. Alih-alih hanya duduk dan mendengarkan guru, siswa dapat mengunjungi situs bersejarah dan bertemu dengan saksi sejarah.

Di SMA Hung Vuong (Distrik Cho Lon, Kota Ho Chi Minh), setiap tahun, sekolah menyelenggarakan peringatan wafatnya Raja Hung dengan cara yang sangat unik. Di sana, upacara berlangsung khidmat sementara seorang guru senior di sekolah membacakan pidato penghormatan kepada Raja Hung di hadapan altar Leluhur Nasional.

Seluruh sekolah bersama-sama melaksanakan upacara persembahan dupa dan bunga. Pertunjukan ini dikoreografikan oleh para siswa sendiri dengan lagu-lagu tentang cinta tanah air dan rasa syukur. Tepat di halaman sekolah, para siswa dapat "menyentuh" ​​sejarah dan menyadari tanggung jawab mereka dalam perjalanan sejarah bangsa.

Siswa mengamati artefak melalui sistem reproduksi gambar hologram 3D di Museum Wanita Selatan.

Menurut Ibu Nguyen Thi Diep Lai, seorang guru Sejarah di Sekolah Menengah Atas Nguyen An Ninh (HCMC), teknologi realitas virtual dan realitas tertambah adalah aplikasi yang benar-benar hebat untuk menyampaikan pelajaran sejarah.

Namun, saat ini hanya beberapa sekolah di Kota Ho Chi Minh yang telah melengkapi diri dengan teknologi ini dengan dana sendiri. Ibu Diep Lai berharap bahwa dalam waktu dekat, metode ini akan diterapkan secara luas dalam sistem pendidikan umum.

Tak hanya terbatas pada jam pelajaran di sekolah, topik tentang cinta tanah air dan tanggung jawab generasi muda dalam meneruskan kisah perdamaian juga banyak dimasukkan dalam ujian.

Biasanya, ujian Sastra dalam Ujian Kelulusan SMA 2025 membangkitkan citra "Langit tanah air mana pun adalah langit Tanah Air". Hal ini bagaikan pengingat bagi generasi muda dalam konteks baru, setiap individu perlu memperluas wawasan, mengambil tindakan nyata, dan menunjukkan tanggung jawab mereka terhadap tanah air dan negara.

Siswa "bergerak" di sekitar Museum Wanita Selatan melalui aplikasi tur virtual 3D/360°

Atau kontes "Menulis kaligrafi dalam bahasa Vietnam berisi kutipan, paragraf, dan kata-kata Paman Ho tentang Selatan" yang diadakan pada akhir April menarik banyak anggota serikat perempuan, anggota serikat pemuda, mahasiswa, dan banyak individu yang mencintai seni kaligrafi di kota Thu Duc (lama), Kota Ho Chi Minh.

Gerakan terbang tersebut tidak hanya menunjukkan kecerdikan, tetapi juga menyampaikan pesan cinta terhadap tanah air dan rasa hormat terhadap Presiden Ho Chi Minh .

Pendidikan tradisional bagi generasi muda membutuhkan kerja sama keluarga, sekolah, dan masyarakat. Perlu lebih banyak inovasi dalam metode pendidikan agar pendidikan tradisional tidak menjadi kaku, melainkan semakin dekat melalui pengalaman, seni, dan teknologi.

Sumber: https://phunuvietnam.vn/tri-an-khong-chi-bang-mot-ngay-trong-nam-20250725152539076.htm