Sekolah swasta dan sekolah kejuruan di Kota Ho Chi Minh kesulitan menerima siswa

Meskipun fasilitas telah meluncurkan banyak kebijakan preferensial, situasi pendaftaran cukup lamban.

Banyak kebijakan preferensial

Pada tahun ajaran 2025-2026, SMA Tran Nhan Tong (Kelurahan Binh Tri Dong) mendapatkan 150 kuota dari Departemen Pendidikan dan Pelatihan Kota Ho Chi Minh. Namun, dalam 10 hari terakhir, sekolah tersebut hanya menerima lebih dari setengahnya. Sebelumnya, untuk menarik siswa, sekolah tidak menaikkan biaya sekolah, melainkan menerapkan berbagai kebijakan preferensial seperti memberikan tas ransel dan seragam kepada siswa. Meskipun demikian, sekolah masih kesulitan menarik siswa karena jumlah siswa terlalu sedikit, sementara banyak pilihan tempat yang tersedia.

Bapak Tran Minh, Wakil Kepala Sekolah, menyampaikan bahwa tahun ini, jumlah siswa yang lulus SMP lebih sedikit dibandingkan tahun lalu, sementara tingkat penerimaan di kelas 10 negeri cukup tinggi. Di sisi lain, wilayah operasional sekolah baru saja mendirikan SMA negeri dengan target lebih dari 500 siswa, sehingga nilai acuannya cukup rendah. Oleh karena itu, semua siswa diterima di sekolah ini. Pada tahun-tahun sebelumnya, dengan nilai di atas, siswa akan memilih untuk belajar di sekolah swasta.

Selain itu, sejak pandemi Covid-19, perekonomian menjadi sulit. Jika anak-anak mereka tidak lulus ujian masuk sekolah negeri, orang tua akan memprioritaskan memilih pusat pelatihan kejuruan atau sekolah kejuruan karena ada pembebasan biaya sekolah. Jika jaraknya terlalu jauh atau tidak memungkinkan, mereka akan memilih sekolah swasta. Dengan situasi ini, bagian penerimaan siswa baru sekolah sedang berupaya untuk merekrut siswa, dengan harapan dapat mencapai 2/3 dari target pada awal Agustus,” ujar Bapak Tran Minh.

Demikian pula, Sekolah Menengah Pertama dan Menengah Atas Hong Ha (Kelurahan Go Vap) sejauh ini hanya merekrut lebih dari 400 siswa dibandingkan dengan target yang ditetapkan yaitu 700. Namun, menurut Ibu Ha Kim Sa - Kepala Sekolah, dibandingkan dengan sekolah lain, jumlah ini cukup besar, namun dibandingkan dengan tahun lalu, situasi pendaftaran masih lambat dan belum memenuhi harapan.

"Untuk menarik minat siswa, sekolah menawarkan banyak keringanan biaya sekolah. Khususnya, siswa berprestasi dengan nilai rata-rata 8,0-9,0 atau lebih tinggi di bidang Matematika, Sastra, dan Bahasa Inggris akan diberikan beasiswa pada upacara pembukaan tahun ajaran. Selain itu, saudara kandung yang bersekolah di Sekolah Hong Ha-Nhat Tan akan menerima keringanan biaya sekolah...", ujar Ibu Sa.

Terkait sekolah kejuruan, catatan di sekolah menunjukkan bahwa aktivitas pendaftaran tahun ini cukup suram. Bapak Hoang Quoc Long, Kepala Sekolah Menengah Nguyen Tat Thanh (Kelurahan Go Vap), mengatakan bahwa meskipun targetnya adalah 400 siswa seperti tahun lalu, saat ini baru ada lebih dari 50 pendaftar.

Meskipun pelatihan vokasi disubsidi oleh negara, dalam konteks sistem pendidikan yang semakin berkembang, sekolah menengah menghadapi persaingan yang ketat dari sistem pendidikan tinggi seperti perguruan tinggi dan universitas. "Tidak ada lagi pilihan 'gagal universitas atau perguruan tinggi, lalu melanjutkan ke sekolah menengah' seperti sebelumnya, sekolah kejuruan kini hampir tidak memiliki kesempatan untuk menerima siswa setelah lulus SMA. Tingkat siswa yang mendaftar di sekolah menengah setelah lulus SMA sangat rendah, hampir tidak ada," kata Bapak Long.

Staf Sekolah Menengah Pertama dan Menengah Atas Hong Ha memberikan penjelasan kepada siswa tentang program kelas 10 di sekolah tersebut. Foto: NTCC

Pembaruan diri

Bapak Hoang Quoc Long menekankan bahwa sudah saatnya mempertimbangkan kembali peran sekolah menengah dalam sistem pendidikan vokasi. Sekolah menengah seharusnya bukan pilihan terakhir, melainkan pilihan yang berorientasi sejak awal.

Menurutnya, sekolah menengah dapat menjadi tempat untuk melatih siswa dengan keterampilan praktis yang solid setelah kelas 9, terutama di bidang-bidang yang kekurangan sumber daya manusia seperti teknik, jasa, dan manufaktur. Dengan keunggulan pelatihan cepat yang dipadukan dengan keterampilan vokasional, sekolah menengah dapat segera memenuhi kebutuhan pasar tenaga kerja. Jika dikelola dengan baik, hal ini akan menjadi sumber tenaga kerja terampil, sehingga mengurangi biaya pelatihan ulang bagi dunia usaha.

Dari sudut pandang pakar, Bapak Tran Anh Tuan - Wakil Presiden Asosiasi Pendidikan Kejuruan Kota Ho Chi Minh mengatakan bahwa sekolah menengah harus mengubah citranya, tidak lagi menjadi tempat "untuk siswa lemah", tetapi harus menjadi tempat untuk pembelajaran praktis, kelulusan cepat, dan pekerjaan yang jelas.

Beberapa sekolah telah berinvestasi besar dalam fasilitas, lingkungan belajar yang ramah, dan simulasi lingkungan bisnis agar siswa dapat "bekerja nyata" selama masa studi. Misalnya, di beberapa sekolah, model "bisnis di sekolah" atau kerja sama pelatihan dengan dunia usaha telah diterapkan. Siswa dapat magang, bekerja, dan direkrut segera setelah lulus.

"Ketika siswa dan orang tua melihat dengan jelas jalur karier yang spesifik, rekrutmen tidak lagi sulit. Namun, pekerjaan ini akan memakan banyak waktu," kata Bapak Tuan.

Untuk sekolah non-publik, selama bertahun-tahun sekarang, sejumlah sekolah telah mengusulkan rencana untuk berinvestasi besar-besaran dalam fasilitas dan meningkatkan kualitas pengajaran untuk meningkatkan merek mereka di peta pendidikan kota.

Menurut Ibu Phan Thi Anh Hoang, Kepala Sekolah TK-SD-SMP-SMA Nam Viet (HCMC), pada tahun ajaran 2025-2026, sekolah ini berencana untuk berinvestasi besar-besaran dalam fasilitas dan mengembangkan staf pengajar guna meningkatkan kualitas pengajaran dan menarik minat siswa. Sekolah ini juga menetapkan biaya sekolah yang terjangkau dan menerapkan berbagai kebijakan insentif yang menarik untuk menciptakan kesempatan belajar bagi banyak siswa.

“Di sistem Sekolah Nam Viet, selain guru yang senantiasa berinovasi dalam metode pengajaran, sekolah juga berinvestasi besar dalam layanan dukungan siswa seperti bus antar-jemput, layanan kesehatan, konseling psikologis, pelatihan keterampilan hidup, serta peningkatan keterampilan bahasa Inggris dan TI sesuai standar internasional,” ujar Ibu Hoang.

Bapak Hoang Minh Huy - Kepala Sekolah Hai Ba Trung Secondary and High School (Tan Hoa, Ho Chi Minh City), mengatakan: Meskipun pendaftaran sulit, dalam beberapa tahun terakhir, sekolah selalu fokus pada investasi, melengkapi fasilitas dan peralatan dengan kondisi yang memadai, membangun program pendidikan dan pelatihan sesuai dengan tren integrasi, meningkatkan pengajaran bahasa asing dan keterampilan hidup.

“Sekolah ini memilih dan melatih guru-guru dengan kualifikasi profesional yang tinggi, pengalaman, dan semangat yang tinggi terhadap profesinya. Mereka juga diberi kesempatan untuk meningkatkan kualifikasi profesional dan keterampilan pedagogis mereka,” ujar Bapak Huy.

"Pada tahun ajaran 2024-2025, Kota Ho Chi Minh akan memiliki lebih dari 88.772 siswa kelas sembilan, turun 29.000 dibandingkan tahun sebelumnya. Sementara itu, target penerimaan siswa kelas 10 di sekolah menengah negeri hampir mencapai 71.020 siswa. Penurunan jumlah siswa yang tajam ini menjadi salah satu alasan mengapa sekolah swasta dan sekolah kejuruan kesulitan menerima siswa pada tahun ajaran 2025-2026," ujar Bapak Tran Minh.

Banyak kebijakan preferensial

Pembaruan diri

Komentar (0)