Doktor Vietnam di Australia berkontribusi pengetahuan untuk mengembangkan Kemitraan Strategis Komprehensif

Mari berbincang dengan Dr. Nguyen Duy Duy, seorang ilmuwan di Institut Penelitian Nasional Australia - CSIRO, tentang perjalanannya dari menerima beasiswa Australia hingga menjadi pakar dalam keamanan air, menginspirasi ide-ide baru melalui nasihat yang berguna bagi banyak anak muda yang ingin melanjutkan studi di luar negeri dan mengembangkan karier mereka.

- Mengingat Anda berkesempatan berkeliling dunia dan bertemu banyak ilmuwan, setelah lulus SMA, bagaimana perjalanan Anda?

Perjalanan saya ke Australia tidaklah mudah. Saya bermimpi kuliah di luar negeri sejak SMA. Kecintaan saya pada fisika, sungai, danau, laut, dan fenomena alam membawa saya ke Universitas Sumber Daya Air Hanoi . Di sana, saya menerima beasiswa penuh dari pemerintah untuk kuliah di Rusia, mengambil jurusan Teknik Hidrolik di Universitas Politeknik Saint Petersburg.

Seperti banyak generasi mahasiswa Vietnam yang pergi ke Rusia pada masa itu, kami berusaha sebaik mungkin untuk belajar dan selalu meraih peringkat pertama di kelas. Saya pun demikian, lulus dengan nilai yang sangat baik, dengan IPK yang hampir sempurna.

Dr. Duy dan rekan-rekan Vietnam di acara Science at the Shine Dome, Akademi Sains Australia.

Namun, tidak seperti banyak generasi mahasiswa Vietnam lainnya, saya tidak memilih melanjutkan pendidikan tinggi di Rusia, meskipun itu akan menjadi pilihan yang lebih mudah. Saya sudah mengenal Amerika Serikat sejak awal tahun ketiga kuliah. Bagi saya, Amerika Serikat adalah tempat untuk mewujudkan banyak impian saya, tentang menaklukan ilmu pengetahuan, tentang negeri yang dihuni banyak orang berbakat, dan tentang impian Amerika.

Mimpi itu pula yang menjadi motivasi bagi saya untuk berubah dari tidak bisa berbahasa Inggris, memasak untuk teman Nigeria di asrama dengan imbalan pelajaran bahasa Inggris “gratis”, hingga meraih IELTS 8.5 setelah satu setengah tahun.

Dari sana, berkat hasil yang memuaskan selama kuliah, saya berhasil memenangkan beasiswa VEF (beasiswa yang menanggung biaya hidup selama 2 tahun studi di AS), dan beasiswa ini menjadi dasar bagi saya untuk bernegosiasi dengan banyak profesor di universitas-universitas besar di AS. Tahun itu, setelah lulus kuliah, saya mendaftar ke 11 universitas (semuanya masuk 20 besar terbaik di AS) dan menerima beasiswa penuh di 8 universitas.

Saya memilih Universitas Notre Dame untuk kuliah di AS karena universitas tersebut memberikan saya beasiswa tertinggi di universitas tersebut (Beasiswa Presiden). Selama dua tahun di AS, saya juga mendedikasikan diri untuk belajar dan bekerja. Seperti yang diharapkan, AS membuka banyak perspektif baru di bidang saya. Berkat itu, saya lebih memahami kekuatan dan kelemahan saya dan tahu jalur mana yang harus saya pilih.

Mungkin itulah sebabnya, setelah 2 tahun di AS, saya mencari kesempatan untuk bekerja di bidang yang lebih sesuai dengan kekuatan dan orientasi saya. Saya bertemu Michael (Profesor di Universitas Sydney), yang setuju menerima saya sebagai mahasiswa PhD-nya dengan topik yang sangat familiar dengan Vietnam - simulasi aliran turbulen dalam kondisi kekeringan.

Anggukan kepala guru dan siswa membawa saya ke Australia, melalui beasiswa RTP dari Universitas Sydney.

RTP adalah beasiswa saya yang paling berarti. Beasiswa ini membuka kesempatan bagi saya untuk mendalami topik penelitian yang masih saya tekuni hingga saat ini. Setelah menjelajahi berbagai negara (Vietnam, Rusia, Jerman, AS), beasiswa ini juga membawa saya ke Australia.

Dr. Duy dan Penghargaan Penghargaan CSIRO.

Pelajaran untuk siswa: Masyarakat berkembang begitu pesat, mulai dari AI, bioteknologi, kuantum, perubahan iklim, geopolitik... mudah sekali membuat anak muda tersesat. Jika Anda masih sekolah, atau bahkan sudah lulus, tetapi masih ragu dengan jalur karier Anda, jangan berkecil hati. Mungkin pintu yang tepat untuk Anda belum terbuka.

Silakan lanjutkan dan perhatikan empat kriteria berikut: Apakah saya menyukai jalur tersebut, apakah jalur tersebut memberikan manfaat ekonomi bagi saya, apakah saya ahli di bidang tersebut, dan terakhir, jika saya meneruskannya, dapatkah saya memberikan dampak baik bagi masyarakat.

Jika keempat hal di atas bertemu, teruslah melangkah. Saya sendiri telah menjelajahi 5 negara dan melewati banyak lika-liku, untuk sampai ke titik ini. Dan saya tidak yakin di mana saya akan berada besok, tetapi satu hal yang saya yakini, saya selalu memiliki keempat hal di atas dalam setiap langkah yang saya ambil.

Dr. Duy dan ilmuwan muda Australia mengunjungi Institut Max Planck, Jerman.

- Bagaimana belajar di Australia membantu pekerjaan sehari-hari Anda?

Keahlian yang saya peroleh selama program PhD di University of Sydney menjadi dasar bagi proyek-proyek saya saat ini. Keahlian saya adalah hidrolika fluida, dan saat ini saya menggunakan model hidrolika dan model biofisika lainnya, serta AI/ML untuk mengatasi masalah keamanan air di Australia, Vietnam, dan negara-negara lain di seluruh dunia.

Selain meneliti, saya juga banyak mengikuti kelas mengajar, dan berkat itu, saya meningkatkan kemampuan saya seperti menyajikan, menjelaskan, atau menginterpretasikan ilmu pengetahuan yang rumit ke dalam bahasa yang mudah dipahami... Semua itu adalah ilmu yang langsung saya terapkan dalam pekerjaan saya.

Saya juga aktif mencari beasiswa tambahan. Selain beasiswa penuh RTP, saya juga belajar cara menulis profil untuk beasiswa tambahan, serta mengajukan beberapa hibah untuk penelitian saya. Pengalaman-pengalaman kecil itu juga membantu saya menulis proposal yang baik untuk dana penelitian besar.

Tak hanya ilmu, saya juga aktif berpartisipasi selama menjadi mahasiswa pascasarjana. Saya menjadi perwakilan seluruh mahasiswa pascasarjana di sekolah untuk berpartisipasi dalam Dewan Sekolah.

Dalam peran tersebut, saya mengembangkan banyak keterampilan yang bermanfaat melalui kegiatan-kegiatan yang bermakna. Misalnya, saya dan rekan-rekan menulis petisi kepada Departemen Pendidikan Australia tentang mekanisme untuk mendukung mahasiswa yang melakukan penelitian selama pandemi COVID-19. Petisi kami disetujui dan diajukan ke sebagian besar universitas di Australia pada saat itu.

Memiliki keterampilan kepemimpinan, kerja sama tim, dan berpartisipasi dalam kegiatan sosial juga berkontribusi terhadap kesuksesan saya dalam pekerjaan saya saat ini.

Lebih spesifiknya, pencapaian saya dalam penelitian, pengajaran, dan dedikasi selama program PhD membantu saya terpilih sebagai salah satu dari 10 ilmuwan muda di bidang Fisika di Australia untuk berpartisipasi dalam festival intelektual global di Lindau, untuk bertemu dan berdiskusi dengan hampir 40 peraih Nobel. Perjalanan ini tidak hanya membuka peluang kolaborasi, tetapi juga inspirasi tak terbatas tentang sains, dan sangat memotivasi saya dalam penelitian saya saat ini.

Pelajaran bagi mahasiswa: Universitas adalah masyarakat mini, di mana jika Anda dapat berusaha keluar dari “zona nyaman” dan lebih banyak berpartisipasi, serta memperkaya pengetahuan dan keterampilan Anda, hal itu pasti akan bermanfaat bagi Anda di kemudian hari.

Untuk melakukan itu, Anda perlu mengetahui dua hal: 1) Ada banyak alat di sekolah untuk membantu Anda berkembang, mulai dari belajar hingga bekerja. Banyak siswa setelah 4 tahun belajar masih belum tahu tentang kantor bimbingan lamaran kerja di sekolah, dan kesulitan menggunakan layanan eksternal. Jika Anda meluangkan waktu untuk belajar, layanan sekolah tempat Anda belajar akan nyaman Anda gunakan. 2) Anda harus tahu bagaimana memprioritaskan hal-hal yang ingin Anda kembangkan. Pertama mungkin pengetahuan profesional, lalu keterampilan lainnya. Hanya Anda yang tahu kekuatan dan kelemahan Anda, serta kekuatan dan kelemahan Anda.

Dr. Duy dan rekan-rekannya memperkenalkan teknologi AquaWatch ke Kementerian Pertanian dan Lingkungan Hidup (Vietnam).

- Inspirasi apa yang Anda peroleh setelah memenangkan Penghargaan Alumni Australia 2025 baru-baru ini untuk karya Anda berikutnya?

Pada tahun 2025 saja, saya memenangkan tiga penghargaan utama: dua penghargaan profesional dari American Society of Civil Engineers, satu dari Australian National Research Institute, dan satu lagi atas kontribusi saya, Australian Alumni Awards 2025. Seperti sebelumnya, setiap tahun saya selalu mendapatkan penghargaan untuk diri saya sendiri.

Saya mengatakan ini bukan untuk menyombongkan diri, justru sebaliknya, saya ingin mengatakan bahwa memenangkan penghargaan bagi saya bagaikan bintang jatuh yang bersinar di langit. Begitu pula, ketika berdiri di atas panggung untuk menerima penghargaan, banyak cahaya menyinari saya, dan banyak mata menatap saya. Namun, kilatan cahaya itu hanya sesaat. Jika saya tidak terus berusaha, orang-orang akan segera lupa bahwa saya pernah memenangkan penghargaan.

Itulah sebabnya saya menetapkan tujuan bahwa setiap beberapa tahun, setelah saya berupaya untuk berkontribusi dan mengumpulkan cukup banyak baik secara kuantitas maupun kualitas, saya akan membawa hasil tersebut untuk menantang diri saya dalam turnamen atau kompetisi tertentu, dan berharap saya akan bersinar lagi.

Dr. Duy menerima Penghargaan Alumni Australia 2025, yang diserahkan oleh Ibu Gillian Bird, Duta Besar Australia untuk Vietnam dan Associate Professor Dr. Nguyen Thu Thuy, Direktur Departemen Kerja Sama Internasional, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.

Kembali ke Australian Alumni Awards, penghargaan ini memiliki dampak langsung pada kehidupan dan pekerjaan saya. Banyak proyek saya saat ini sedang dilaksanakan di Australia dan Vietnam, terutama di bidang inovasi dan transformasi digital.

Proyek penerapan AI dalam sistem pemantauan kualitas air akuakultur di Vietnam adalah contohnya. Oleh karena itu, ketika keahlian dan dedikasi saya diakui, selain kebahagiaan, saya juga merasa perlu berusaha untuk memenuhi harapan orang-orang yang telah mempercayai dan memberikan penghargaan kepada saya.

Itulah sebabnya saya termotivasi untuk melakukan yang lebih baik dalam proyek saat ini, dan banyak proyek masa depan, yang akan memberikan kontribusi lebih besar bagi kedua negara, Australia dan Vietnam.

Pelajaran untuk siswa: Jangan malu. Jika kamu hebat, tunjukkan pada orang lain agar mereka melihat, mendengar, dan terinspirasi. Ajukan beasiswa, ikuti kontes, ikuti penghargaan. Proses pendaftaran dan pengumpulannya tidak hanya akan menyenangkan, tetapi jika kamu menang, itu akan menjadi pengalaman yang tak terlupakan, bukan hanya untukmu.

Setiap penghargaan yang Anda menangkan juga menjadi motivasi bagi banyak orang lain. Namun, jangan terlena dengan kemenangan Anda dan berpuas diri. Dalam masyarakat yang terus berubah ini, jika Anda terlena, sementara itu, orang lain akan melampaui Anda dan Anda akan dilupakan.

Dr. Duy menerima Penghargaan Karl Emil Hilgard Hydraulics dari American Society of Civil Engineers.

- Menurut pendapat Anda, sebagai alumni Australia, apa yang akan Anda kontribusikan untuk mempromosikan Kemitraan Strategis Komprehensif antara kedua negara?

Saya yakin semua alumni berkontribusi, baik kecil maupun besar. Saya juga, dengan cara saya sendiri.

Secara profesional, saya masih aktif mengembangkan proyek-proyek besar antar kementerian, departemen, dan universitas di kedua negara. Sebagai ilmuwan di Institut Penelitian Nasional Australia, saya memiliki kesempatan unik agar proyek-proyek saya memiliki dampak yang lebih besar, dan penerapannya lebih luas, daripada sekadar penelitian universitas.

Itulah sebabnya proyek-proyek Keamanan Air yang saya kerjakan bersama Kementerian Pertanian dan Lingkungan Hidup, Kementerian Sains dan Teknologi,... dan universitas-universitas semuanya berpotensi untuk diterapkan di seluruh negeri, provinsi-provinsi, kota-kota, dan daerah-daerah.

Proyek saya baru-baru ini di Vietnam, seperti pemantauan kualitas air dalam akuakultur atau membangun aplikasi AI co-pilot untuk pertanian, secara bertahap mencapai hasil pertama, dan saya berharap bahwa dalam waktu dekat, teknologi tersebut akan diterapkan secara luas di seluruh negeri.

Saya juga aktif menjalin hubungan dan kerja sama antarorganisasi di kedua negara, yang terbaru antara Universitas Thuy Loi, VinUni, atau Universitas Sains dan Teknologi Hanoi, dan lembaga penelitian CSIRO. Ke depannya, saya berharap akan ada lebih banyak organisasi di kedua negara yang bertukar dan bekerja sama dalam lebih banyak proyek.

Pelajaran bagi siswa: Setiap tindakan yang Anda lakukan, mungkin pertama-tama untuk meningkatkan diri sendiri, kemudian untuk memberi dampak pada orang-orang di sekitar Anda, lalu pada organisasi yang lebih besar, dan selanjutnya pada masyarakat.

Sebagai seorang pelajar, belajar dengan baik dan meraih hasil yang luar biasa, membuat semangat belajar orang Vietnam di Australia bangga, mungkin merupakan hal terbaik yang dapat dilakukan seorang pelajar untuk "mitra strategis yang komprehensif".

Terima kasih!

Bao Chau

Sumber: https://vtcnews.vn/ts-viet-o-australia-dong-gop-tri-thuc-de-phat-trien-doi-tac-chien-luoc-toan-dien-ar983900.html