Tahun ajaran 2025-2026 merupakan tahun yang krusial, menandai titik balik penting dalam implementasi Resolusi Partai tentang inovasi pendidikan fundamental dan komprehensif. Dalam konteks tersebut, Sekolah Dasar Trung Ly 1 (Kelurahan Trung Ly, Provinsi Thanh Hoa) menghadapi banyak peluang sekaligus kesulitan.
Dengan karakteristik wilayah perbatasan yang terdiri dari 15 desa, rumah bagi 5 kelompok etnis (Kinh, Thai, Dao, Muong, Mong), sekolah ini secara proaktif mengembangkan solusi praktis untuk mempertahankan dan meningkatkan kualitas pendidikan komprehensif, mempertahankan predikat sekolah berstandar nasional, mengembangkan staf pengajar, dan sekaligus mempersiapkan kondisi untuk melaksanakan program pendidikan umum baru secara efektif.
Tantangan dari perbatasan
Sekolah Dasar Trung Ly 1 mengelola 8 desa, termasuk 7 sekolah cabang, yang berjarak rata-rata 6 km dari sekolah pusat di Ban Tao. Jarak geografis dan kondisi lalu lintas yang sulit menjadi kendala utama dalam menjaga keseragaman pendaftaran dan kualitas pendidikan. Selain itu, keberagaman etnis dan budaya juga mengharuskan sekolah untuk memiliki metode pendidikan yang fleksibel, sesuai dengan karakteristik masing-masing masyarakat.
Kepala Sekolah Ngo Thi Lan menyampaikan: “Mengelola sekolah-sekolah terpencil dengan fasilitas yang tidak memadai dan kondisi ekonomi yang tidak stabil bagi sebagian keluarga merupakan tantangan besar. Namun, staf dan guru sekolah selalu berupaya dan secara proaktif mencari solusi agar siswa di semua sekolah mendapatkan perhatian dan dukungan penuh.”
Kendala yang dihadapi sekolah ini antara lain: fluktuasi populasi, kesulitan ekonomi, dan keterbatasan fasilitas. Banyak siswa yang sering pindah atau berimigrasi, sehingga berdampak langsung pada stabilitas jumlah siswa. Beberapa orang tua tidak terlalu tertarik atau tidak memiliki dana untuk membiayai studi anak-anak mereka, bahkan sering kali mereka meninggalkan sekolah untuk mengurus pembelajaran.
Dari segi fasilitas, banyak sekolah terpencil tidak memiliki ruang komputer; di wilayah pusat, 13 komputer yang tersedia tidak mencukupi untuk siswa, banyak yang rusak, sementara anggaran perbaikan terbatas. Sistem televisi untuk pengajaran dan proyeksi belum lengkap, sehingga menyebabkan kesulitan dalam pelaksanaan program pendidikan umum tahun 2018. Kondisi ini menuntut kreativitas dan fleksibilitas dalam metode pengajaran, sekaligus mendorong guru untuk menerapkan metode pengajaran aktif dan memaksimalkan sumber daya yang tersedia.
Meskipun demikian, staf dan guru Sekolah Dasar Trung Ly 1 senantiasa menunjukkan solidaritas dan dedikasi terhadap profesi mereka. Sekolah ini telah meraih standar nasional tingkat 1 sejak tahun 2017 dan mendapatkan pengakuan untuk kedua kalinya pada bulan November 2023, yang menciptakan fondasi yang kokoh untuk tahun ajaran 2025-2026. Hal ini menjadi sumber kebanggaan dan motivasi bagi para guru untuk terus berjuang, mempertahankan prestise dan kualitas pendidikan sekolah.
Pada akhir tahun ajaran 2024-2025, sekolah ini mempertahankan jumlah siswa sebanyak 522 orang, terbagi dalam 27 kelas, dengan tingkat partisipasi 100% untuk anak usia 6 tahun di kelas 1. Kualitas pendidikan tetap terjaga dengan 99% siswa menyelesaikan tugas belajarnya, dengan 29,1% di antaranya mencapai hasil baik dan sangat baik; 100% siswa kelas 5 menyelesaikan program sekolah dasar. Asrama yang dikelola dengan baik untuk 86 siswa menciptakan kondisi bagi siswa di daerah terpencil untuk belajar secara stabil dari Senin hingga Jumat. Hal ini menjadi salah satu sorotan utama, yang berkontribusi dalam mengurangi angka putus sekolah di desa-desa terpencil dan sekaligus menciptakan lingkungan belajar yang aman dan kondusif bagi anak-anak.
Bertujuan untuk kualitas dan tim yang kuat
Memasuki tahun ajaran baru, Sekolah Dasar Trung Ly 1 menetapkan tujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan komprehensif, mengembangkan staf pengajar dan menerapkan transformasi digital, sambil memastikan kebijakan asrama dan dukungan siswa.
Menurut Ibu Ngo Thi Lan, “Tahun ajaran ini, kami bertujuan untuk meningkatkan jumlah siswa yang meraih nilai bagus atau lebih baik dari tahun lalu, dengan fokus pada kelas gabungan dan sekolah satelit. Kami akan menerapkan pengajaran yang berbeda, meningkatkan bimbingan belajar di sesi kedua, menyelenggarakan klub, kompetisi 'Buku Catatan Bersih dan Indah', dan pendidikan STEM. Semua ini bertujuan untuk menciptakan kondisi bagi siswa untuk berkembang secara komprehensif.”
Sekolah juga berfokus pada pengembangan staf, penyelenggaraan demonstrasi mengajar, kompetisi tingkat sekolah untuk guru berprestasi, dan peningkatan kegiatan profesional untuk meningkatkan kapasitas dan memenuhi persyaratan program pendidikan umum 2018. Melalui kegiatan ini, para guru memiliki akses ke metode pedagogis modern, bertukar pengalaman, dan solusi pengajaran yang efektif, sehingga meningkatkan kualitas pengajaran di setiap kelas dan di setiap sekolah.
"Meskipun banyak kendala dalam hal peralatan, kami bertekad untuk berinovasi dalam metode pengajaran, menerapkan sumber daya digital, dan melatih siswa dalam keterampilan digital yang aman. Tujuannya adalah membangun lingkungan belajar yang interaktif, fleksibel, dan efektif," tegas Ibu Ngo Thi Lan. Sekolah juga mendorong siswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler, pengalaman kreatif, mengembangkan kapasitas berpikir dan keterampilan lunak, yang membantu mereka lebih percaya diri dalam studi dan kehidupan mereka.
Sekolah juga memberikan perhatian khusus pada asrama dan memastikan kebijakan bagi siswa. Pada tahun ajaran 2025-2026, diperkirakan akan ada 104 siswa yang menikmati sistem asrama berdasarkan Keputusan 66/2025/ND-CP, dengan 96 di antaranya merupakan siswa asrama. Mengorganisir kegiatan ekstrakurikuler, menjaga kehidupan siswa, serta menjaga kehadiran dan kualitas pendidikan dianggap sebagai tugas utama. Sekolah telah membangun proses manajemen yang ketat, berkoordinasi dengan orang tua untuk memantau pembelajaran, kesehatan, dan kondisi kehidupan siswa, guna memastikan lingkungan belajar yang aman dan ramah.
Untuk mencapai tujuan yang ditetapkan, Sekolah Dasar Trung Ly 1 secara aktif memobilisasi sumber daya sosial, memperbaiki halaman dan pagar area asrama, serta berkoordinasi dengan pemerintah daerah untuk mendukung fasilitas tambahan, termasuk: 65 set meja dan kursi siswa, 20 layar TV, 20 tempat tidur susun, 5 ton semen, dan 3-5 komputer. Ini merupakan langkah persiapan penting yang membantu sekolah secara bertahap meningkatkan kondisi pembelajaran, memenuhi persyaratan pembaruan program pendidikan umum, dan meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran.
Dengan tekad kuat dari staf pengajar dan perhatian para pemimpin di semua tingkatan, Sekolah Dasar Trung Ly 1 berupaya keras untuk mengatasi segala kesulitan, berhasil melaksanakan tugas-tugas tahun ajaran 2025-2026, dan berkontribusi pada inovasi pendidikan di wilayah perbatasan Muong Lat. "Keberhasilan setiap siswa menjadi motivasi bagi kami untuk terus berjuang," ungkap Ibu Ngo Thi Lan. "Kami ingin membangun lingkungan pendidikan yang seragam, kreatif, dan berkelanjutan bagi generasi siswa mendatang."
Upaya Sekolah Dasar Trung Ly 1 tidak hanya menjadi kisah tentang mengatasi kesulitan di sekolah perbatasan, tetapi juga merupakan demonstrasi nyata dari semangat inovasi pendidikan, aspirasi untuk meningkatkan kualitas pelatihan, menciptakan landasan yang kokoh bagi pengembangan siswa, berkontribusi dalam mempersempit kesenjangan dalam kesempatan belajar antarwilayah, dan meningkatkan posisi pendidikan perbatasan dalam peta pendidikan nasional.
“Sekolah Dasar Trung Ly 1 mengelola 8 desa dengan 7 sekolah satelit, dengan 522 siswa, 100% anak usia 6 tahun masuk kelas 1 dan 99% siswa menyelesaikan tugas belajar mereka. Pada tahun ajaran 2025-2026, sekolah akan berfokus pada peningkatan kualitas pendidikan komprehensif, terutama di kelas gabungan dan sekolah satelit, penguatan bimbingan belajar, klub, kontes 'Buku Catatan Bersih dan Indah', dan pendidikan STEM. Keberhasilan setiap siswa menjadi motivasi bagi kami untuk terus berupaya, membangun lingkungan belajar yang konsisten, kreatif, dan berkelanjutan, serta membina generasi siswa yang percaya diri dan berwawasan luas untuk masa depan,” ungkap Kepala Sekolah Ngo Thi Lan.
Source: https://giaoducthoidai.vn/tu-vung-bien-vien-truong-tieu-hoc-trung-ly-1-det-cau-chuyen-dep-ve-giao-duc-post757181.html
![[Foto] Sekretaris Jenderal To Lam dan Ketua Majelis Nasional Tran Thanh Man menghadiri Peringatan 80 Tahun Hari Tradisional Sektor Inspeksi Vietnam](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/17/1763356362984_a2-bnd-7940-3561-jpg.webp)
Komentar (0)