Le Quang Liem adalah contoh utama kecerdasan Asia di papan catur - Foto: FIDE
Orang Asia semakin mendominasi dunia catur.
Memang, kecuali peringkat nomor satu Magnus Carlsen – seorang jenius yang hanya muncul sekali dalam seabad di dunia catur – mayoritas dari 25 pemain terkuat di dunia adalah orang Asia atau keturunan Asia.
Ada 5 orang India, 3 orang Tionghoa, 2 orang Uzbekistan, dan 1 orang Vietnam. Dan jika kita memasukkan konsep "asal Asia," daftar tersebut akan bertambah lebih banyak nama lagi.
Termasuk di antaranya Anish Giri, pemain peringkat 5 dunia keturunan India-Jepang, dan Hikaru Nakamura, pemain peringkat 2 dunia keturunan Jepang-Amerika. Belum lagi para pemain Eropa Timur keturunan Asia Tengah dari bekas Uni Soviet.
Dalam olahraga populer, orang Barat mendominasi hampir sepenuhnya, berkat teknologi dan sains mereka yang maju, di samping keunggulan fisik mereka.
Namun catur—sebuah permainan intelektual—adalah pengecualian. Dan tentu saja, dalam catur Tiongkok dan Go, orang Asia bahkan lebih dominan.
Secara umum, orang Asia lebih mahir bermain catur daripada orang Barat. Dan ini adalah topik yang menarik dalam ilmu olahraga.
Studi ilmiah modern menunjukkan bahwa penjelasan yang lebih masuk akal terletak pada ilmu kognitif, lingkungan budaya, dan model pelatihan olahraga intelektual, daripada semata-mata pada faktor genetik.
Para ahli saraf menegaskan bahwa tidak ada bukti yang menunjukkan bahwa kelompok populasi tertentu memiliki gen spesifik yang membuat mereka menjadi pemain catur yang lebih baik.
Namun, penelitian yang diterbitkan di PLOS ONE (oleh kelompok Zhang, 2024) menunjukkan bahwa perbedaan budaya dapat membentuk perbedaan dalam struktur otak.
Pemain catur Jepang-Amerika Nakamura - Foto: FIDE
Studi ini mengidentifikasi hubungan antara penekanan budaya Asia Timur pada memori dan disiplin dengan perkembangan korteks prefrontal, area yang terkait dengan memori kerja dan kemampuan untuk mempertahankan fokus.
Kesimpulan tim peneliti tidak menyatakan superioritas bawaan, tetapi menyatakan bahwa "pengalaman budaya jangka panjang dapat memengaruhi fungsi kognitif."
Budaya-budaya Timur sangat menekankan pendidikan formal, yang meliputi hafalan, kehati-hatian, dan ketelitian.
Ini adalah keterampilan penting dalam permainan intelektual seperti catur, yang membutuhkan kesabaran, perencanaan jangka panjang, dan konsentrasi tinggi selama berjam-jam.
Budaya yang selaras dengan bermain catur.
Pendekatan lain berasal dari ilmu olahraga dan psikologi profesional. Sejak tahun 1980-an, Profesor Adriaan de Groot (Belanda), yang meletakkan dasar untuk studi tentang pemikiran pemain catur, telah menunjukkan bahwa ciri khas seorang grandmaster terletak bukan pada memori umum yang super, tetapi pada kemampuan untuk mengenali pola (pengenalan pola).
Pemain catur yang terampil menghafal posisi catur dalam "bagian-bagian" berdasarkan pengalaman, sehingga mereka dapat memproses informasi berkali-kali lebih cepat daripada orang biasa.
Model CHREST yang terkenal, yang dikembangkan oleh Profesor Gerard Gobet (Prancis) dan rekan-rekannya, semakin memperkuat pernyataan ini.
Paparan dini anak-anak Asia terhadap bendera, dengan frekuensi dan pengulangan yang tinggi, memfasilitasi pembentukan jaringan pengenalan pola yang padat – sebuah faktor yang dapat dianggap sebagai "karakteristik pelatihan khusus" dari wilayah tersebut.
Bersamaan dengan itu, pendidikan di Asia Timur memainkan peran penting. Sebuah studi tahun 2025 di Frontiers in Psychology menganalisis perbedaan pengajaran catur antara Asia dan Eropa, menunjukkan bahwa di banyak negara Asia Timur, catur lebih terintegrasi ke dalam sekolah, dengan melibatkan guru dan orang tua.
Tim peneliti menyimpulkan bahwa "siswa di negara-negara Asia Timur memiliki tingkat dukungan sosial dan frekuensi latihan yang jauh lebih tinggi," sehingga menciptakan lingkungan yang berkelanjutan untuk mengembangkan kemampuan penalaran dan strategis.
Selain itu, para ilmuwan juga memperhatikan "efek imitasi." Sebuah studi tahun 2023 oleh Egor Lappo dan Marcus Feldman (Universitas Stanford) menunjukkan bahwa strategi bermain catur cenderung menyebar dalam komunitas melalui model "kesuksesan melahirkan imitasi": pemain cenderung belajar dari para master yang sangat dihormati.
Le Quang Liem (kiri) berhadapan dengan Ding Liren dari Tiongkok - Foto arsip
Dalam budaya Asia, di mana bendera dipandang sebagai simbol nilai intelektual yang tinggi, hal ini berkontribusi pada terbentuknya garis keturunan yang lebih padat dibandingkan dengan wilayah lain.
Unsur pelatihan yang berorientasi pada olahraga profesional tidak dapat diabaikan. Di Tiongkok, Jepang, dan India, pemain catur muda dilatih menggunakan model yang mirip dengan atlet berprestasi tinggi.
Banyak penelitian dalam ilmu olahraga yang berkaitan dengan catur menunjukkan bahwa faktor-faktor seperti nutrisi, toleransi stres, kualitas tidur, dan pelatihan refleks kognitif semuanya diterapkan secara sistematis.
Dengan fondasi pelatihan yang kuat dan jumlah peserta yang besar, kemungkinan menghasilkan talenta-talenta luar biasa meningkat. Akibatnya, generasi pemain catur Asia semakin muda dan mencapai hasil yang semakin luar biasa.
Semua ini mengarah pada satu kesimpulan penting: orang Asia tidak mahir bermain catur karena faktor genetik, tetapi karena lingkungan budaya, sistem pelatihan, dan ilmu kognitif yang sesuai.
Catur adalah olahraga intelektual yang membutuhkan akumulasi jangka panjang, dan masyarakat Asia Timur—dengan tradisi mereka yang menghargai ilmu pengetahuan, ketekunan, disiplin, dan prestasi pendidikan—menciptakan kondisi yang menguntungkan bagi anak-anak untuk mengenal catur sejak dini dan mencapai kemajuan yang signifikan.
Sumber: https://tuoitre.vn/vi-sao-nguoi-chau-a-gioi-choi-co-20251116081650187.htm
Komentar (0)