Secondo gli esperti, il tempo eccessivo trascorso davanti agli schermi, la scarsa interazione sociale e l'apprendimento di più lingue sono fattori di rischio che possono causare un ritardo nello sviluppo del linguaggio nei bambini.
La dottoressa Vu Son Tung, dell'Istituto di Salute Mentale, ha condiviso informazioni sui ritardi nello sviluppo del linguaggio nei bambini - Foto: D. LIEU
Il numero di bambini con ritardi nello sviluppo del linguaggio è in aumento e, di conseguenza, gli esami vengono rimandati.
Secondo il dottor Vu Son Tung, responsabile del Dipartimento di Salute Mentale Infantile e Adolescenziale presso l'Istituto di Salute Mentale dell'Ospedale Bach Mai, negli ultimi anni, soprattutto dopo il COVID-19 (2020), il numero di bambini con ritardi del linguaggio che si rivolgono all'ospedale per cure è aumentato per diverse ragioni.
In particolare, la maggior parte di questi bambini nasce dopo il periodo d'oro (dai 0 ai 3 anni).
La dottoressa Do Thuy Dung, dell'Istituto di Salute Mentale dell'Ospedale Bach Mai, ha raccontato di aver recentemente curato un bambino di 4 anni a cui era stato diagnosticato un disturbo del linguaggio.
Secondo mia madre, poiché mio padre lavorava lontano e mia madre era un'operaia che andava al lavoro la mattina e tornava a casa la sera, i bambini vivevano principalmente con i nonni.
Fin dalla più tenera età, i nonni mostrano regolarmente al bambino la televisione e il telefono. Gli permettono di guardare la TV mentre gioca, mangia o persino quando piange.
All'età di due anni, i bambini sanno pronunciare solo poche parole singole e non ancora parole composte. Ora, anche a quattro anni, a volte rimangono in silenzio per lunghi periodi, hanno un vocabolario limitato, non parlano spontaneamente quando giocano con gli amici del vicinato, raramente raccontano storie e di rado mostrano o raccontano alla madre i loro problemi.
Cause del ritardo nello sviluppo del linguaggio nei bambini
Secondo il dottor Vu Son Tung, si considera generalmente che un bambino abbia un ritardo nello sviluppo del linguaggio quando, all'età di due anni, non è ancora in grado di pronunciare circa 50 parole singole o composte (frasi di due parole).
Secondo le statistiche, i bambini di età compresa tra 2 e 7 anni presentano ritardi nello sviluppo del linguaggio, che rappresentano dal 2,3% al 19%. Inoltre, circa il 2,1%-11,4% dei bambini in età prescolare in tutto il mondo presenta ritardi nello sviluppo del linguaggio, con una percentuale che sale a quasi il 15% nei bambini di età compresa tra 18 e 35 mesi. I maschi hanno una probabilità 3-4 volte maggiore di presentare ritardi nello sviluppo del linguaggio rispetto alle femmine.
Di questi, il 25-30% dei bambini con disturbo dello spettro autistico (ASD) presenta ritardi nello sviluppo del linguaggio.
Secondo il dottor Tung, esistono molte cause di ritardo nello sviluppo del linguaggio nei bambini, come anomalie anatomiche e sensoriali: organi vocali (labbro leporino e palatoschisi, lingua), regioni cerebrali che controllano il linguaggio, abilità motorie orali e deficit uditivi.
I fattori di rischio perinatali includono la perdita dell'udito, la prematurità, l'ipossia, l'ittero neonatale e i danni al sistema nervoso centrale.
Inoltre, un fattore di rischio che rende i bambini più inclini a ritardi nello sviluppo del linguaggio è la storia familiare di ritardi del linguaggio. I bambini i cui genitori o fratelli hanno problemi di linguaggio hanno una probabilità 2-3 volte maggiore di presentare ritardi del linguaggio rispetto ai bambini provenienti da famiglie senza tali problemi.
Trascorrere più di due ore al giorno davanti alla TV o utilizzando il cellulare aumenta il rischio di ritardo nello sviluppo del linguaggio nei bambini di età compresa tra 1 e 3 anni. L'impatto dell'esposizione a più lingue sul ritardo del linguaggio è del 22%, mentre l'esposizione a una singola lingua è dell'8%.
Intervento precoce per i bambini
Secondo il dottor Tung, l'intervento precoce, soprattutto nei bambini di età compresa tra 0 e 3 anni, può contribuire a migliorare e accelerare il raggiungimento delle tappe fondamentali dello sviluppo linguistico e comunicativo, riducendo al contempo i problemi legati alle emozioni, alla cognizione e alle abilità sociali.
I metodi di intervento possono includere la logopedia, programmi di supporto educativo e attività che incoraggiano i bambini a comunicare. Questa terapia può essere fornita da logopedisti e altri professionisti sanitari.
I bambini possono iniziare a mostrare segni di ritardo nello sviluppo del linguaggio già a partire dai 18 mesi di età, ma con un intervento precoce, le loro capacità di parlare e comunicare possono migliorare fino al 50% entro il primo anno di intervento.
Fonte: https://tuoitre.vn/tre-cham-noi-nguy-co-do-xem-nhieu-dien-thoai-hoc-nhieu-thu-tieng-20250217145615513.htm








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