韓国の学生への追加授業圧力がオーストラリアにも広がる

(ダン・トリ) - ABCニュース(オーストラリア)は、カンガルーの国で家庭教師サービスが急増していると報じた。オーストラリアの家庭教師業界の経済的価値は10億ドル以上と推定されています。

現在、オーストラリアでは最大 4,000 の個別指導サービス提供者が活動しています。この種のサービスの主な顧客は、中国、韓国、インドなどのアジア系のオーストラリア人家族です。

多くの韓国系オーストラリア人の親はABCに対し、彼らのコミュニティで家庭教師が人気があるのは、彼らが教育を高く評価していることを反映していると語った。

しかし、親が子どもに成果を出すようプレッシャーをかけると、生徒と家庭教師の双方に心理的な問題を引き起こす可能性があることも多くの人が認めています。

シドニーの個別指導センターの内部（写真：ABC）。

オーストラリアに長年住んでいる中年の韓国人男性ピーター・ソンさんは、韓国系オーストラリア人コミュニティ内に共通のプレッシャーがあると考えている。

「韓国系オーストラリア人コミュニティの親たちは皆、子供たちが良い成績を取り、名門大学に行き、いい仕事に就き、良いパートナーを見つけることを望んでいる」とソン氏は語った。

現在、孫氏はオーストラリアのシドニーに本社を置く家庭教師会社S2P Connectを経営している。孫氏の会社が提供する個別指導サービスは、生徒の学業成績だけを重視するのではなく、ソフトスキルに重点を置いています。

「成績への執着が多くの生徒とその家族の生活の質を損なっていることに気付き、家庭教師ビジネスに参入した」とソン氏は語った。

10億ドル規模の産業

韓国系オーストラリア人コミュニティでは、個人指導や個人指導活動が非常に人気がある（写真：ABC）。

シドニー工科大学（UTS）の講師であるクリスティーナ・ホー准教授は、アジア系オーストラリア人の親の教育へのアプローチを研究してきました。ホーさんは、移民家族の間では家庭教師サービスの利用が非常に一般的であることを発見しました。

2021年に実施されたオーストラリアの国勢調査によると、オーストラリアに住む約10万3000人が自らを韓国系であると認識している。このコミュニティは上昇するという非常に強い野心を持っています。これにより、家庭教師業界も大きく成長しました。

ニューサウスウェールズ大学（オーストラリア）の金融学科2年生、ダニエル・クエンさんは、韓国系オーストラリア人コミュニティにおける学業のプレッシャーは韓国ほど厳しくはないが、それでもカンガルーの国にある他のコミュニティと比べるとはるかに大きいと語った。

「韓国系オーストラリア人のティーンエイジャーの生徒が多い個別指導センターでは、授業は通常午後5時という早い時間に始まり、午後8時という早い時間に終わります。私たちのコミュニティでは、学業成績を上げることへのプレッシャーが非常に大きいのです」とクエン氏は述べた。

オーストラリア教育省は、家庭教師を雇うか子供を学習塾に通わせるかは各親の判断であると明言している（写真：ABC）。

シドニーの公立学校で小学校教師をしているサン・ヒ・キムさんは、週末には学習塾で家庭教師もしている。彼女は、個別指導センターでの指導法はオーストラリアの公立学校の教育システムとはかなり異なると語った。

「補習授業の学習ペースは非常に速いため、特に若い生徒にとって勉強はかなりのストレスになります。補習授業の講義内容についていくのに本当に苦労する生徒もいます」とサン先生は語った。

オーストラリア教育省は、家庭教師を雇うか子供を学習塾に通わせるかは各親の判断であると断言しているが、当局はこれを推奨していない。

一般的に、オーストラリアの私立学校の授業料はかなり高額です。多くの移民家族は、裕福ではないものの、子供たちの追加授業の費用を賄うために家庭生活の多くのものを犠牲にする用意があります。

オーストラリア家庭教師協会（ATA）のCEO、モハン・ダール氏は次のように語った。「オーストラリアでの家庭教師の費用は、1学期あたり1科目あたり600ドルから始まります。

この授業料は、1科目あたり1学期あたり2,000〜3,000米ドルになります。子どもを複数の教科の追加授業に通わせている家庭は、毎年1万～2万ドルを子どもの追加授業に費やすことになる。」

しかし、オーストラリアの個別指導センターに対する監督や具体的な規制が不足しているため、児童保護について懸念する人が多くいます。

オーストラリアの個人指導は依然として「規制されていない」 (写真: ABC)。

モハン・ダール氏はこのことをよく理解している。「当局が個別指導センターへの抜き打ち検査を許可し、各クラスの生徒数が多すぎず、施設が十分に安全であることを確認してくれることを期待しています。」

クリスティーナ・ホー准教授は、オーストラリアでの個人指導は依然として「許可」されていると強調した。オーストラリアの世論の論争や学生の精神衛生に関する懸念にもかかわらず、カンガルーの国での個人指導の需要は、特にアジア系移民コミュニティの間では減少の兆しを見せていない。

ピーター・ソン氏は、オーストラリアの家庭教師業界には大きな発展の可能性があると評価しました。オーストラリアのアジア系コミュニティの親のほとんどは、子供たちの学業成績を向上させるために、特に英語、数学、科学の追加授業を受けることを望んでいます。

これらの親たちは、良い学業成績があれば、アジアの十代の若者たちは将来、より多くの職業の選択肢を持つことができると信じている。そのおかげで、彼らは成長したときに前の世代よりもうまく社会に溶け込み、仕事や生活において地域社会でより良い立場を築くことができるようになります。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/ap-luc-hoc-them-cua-hoc-sinh-han-quoc-lan-toi-australia-20250324215841973.htm