ホーチミン市の授業時間について懸念

ホーチミン市教育訓練局は、教育訓練省（MOET）の2025～2026学年度の一般教育課題の実施に関するガイドラインに基づき、2025～2026学年度における当該地域の就学前教育および一般教育の毎日の学習時間枠を、具体的には各レベルごとに発行しました。

教育訓練省によると、規制文書の発行は、教育機関に時間割を作成するための共通の基礎を提供するためである。

したがって、就学前教育においては、開校時間は午前6時30分、登校時間は午前7時以降、遅くとも午前8時まで、降園時間は午後4時以降となります。就学前教育施設は、児童の学習および学校活動中の安全を万全に確保するため、十分な教職員を配置しなければなりません。

小学校から高校までの一般教育では、午前の授業は7時開始で、8時までに終了します。午前の授業は10時30分までに終了します。午後の授業は、1時開始で、13時30分までに終了します。午後の授業は、16時開始で、17時までに終了します。

市の教育訓練局は公立学校に対し、生徒が遅刻したり早退したりして校門の前に集まるのを防ぐ計画を策定するよう義務付けている。

時間帯の調整により、ラッシュアワー時の門の前や学校周辺の交通がスムーズに行われるようにする必要があります。

同じ道路沿いに近接して立地する学校については、交通渋滞を緩和するために、下校時間を少なくとも 15 分ずつずらして調整する必要があります。

市の教育訓練局のリーダーたちは、各ユニットの校長に対し、積極的に学校計画を立て、規定の時間枠を遵守できるよう柔軟かつ適切な時間割を作成し、ユニットの児童、生徒、労働者の健康を確保するよう要請した。

各区、社区、特別区の人民委員会は、管轄下の教育機関における実施状況を監視、検査し、促進するよう要請される。同時に、違反した機関に対しては厳正に対処する。

ホーチミン市のある小学校の校長は、多くの学校が長年、午前4時間、午後3時間という時間割を組んできたと述べた。午前と午後の詳細な時間割や始業・終業時刻に関する現在の「厳格な」規制は、多くの学校に大きな混乱をもたらしている。

「上記の規則によると、小学校の授業時間は午後3時30分までです。下校前の30分間、生徒たちは何をすればいいのでしょうか？」と校長は状況を説明した。

この校長によると、下校時間までに30分ほど空きがあり、生徒が学校に残った場合、教師は生徒の面倒を見る準備ができているだろうか？

教師が30分延長に同意しない場合、それを強制することはできません。さらに、学校は午後4時までは終業時間がありませんが、多くの保護者は依然としてその時間内に子供を迎えに行けません。

「保護者が教師に子どもを迎えに来てもらうよう頼む状況が生まれ、その間に余分な授業や学習が発生し、ゆがんでしまうだろう」と校長は述べ、学習時間に関するこのような厳格な規制は、まだ1日に2回の授業を実施できない学校にのみ適していると断言した。

ベンタイン区の学校の校長は、「地域の交通渋滞を緩和するために、同じ道路沿いに近接する学校同士が、少なくとも15分間隔で下校時間をずらすよう調整する必要がある」という内容は実現不可能だとコメントした。

それぞれの教育機関には独自の「特色」があるため、他校が自校より15分早く、あるいは遅く下校するということは受け入れがたい。また、校長はどの学校が先に下校し、どの学校が後に下校するかを決めることもできない。

スアンホア地区の学校長も同様の懸念を表明した後、「市教育訓練局は学校に下校時間の決定権を与えるべきでしょうか？毎日午後5時以降にしないことを規定するだけで合理的でしょう」とコメントした。

ホーチミン市教育訓練局によると、土曜日に生徒が勉強しなければならない問題への対応として、1日に2つの授業を設けている学校では、土曜日の午前中の授業を利用して、優秀な生徒のトレーニング、成果を上げていない生徒の補習、または保護者と生徒のニーズと希望に応じた自主的なその他の教育活動を行っている。

1日2コマの授業が実施できない学校では、学習内容を伝える時間を確保するため、週の後半の授業を優先的に実施します。どうしても条件が整わない場合にのみ、土曜日の午前中の授業を実施します。

したがって、土曜日の教育活動の編成については、各学校および各地域の施設、教職員の状況、実際のニーズに基づいて検討され、柔軟に検討されます。

ハノイでは、教育訓練省による生徒の学習時間に関する規制について、ホアンキエム区の小学校の校長が、1日の最大授業時間が7時間になったことで、生徒は昨年よりも早く、通常は午後3時から午後3時半に学校を終えるようになったと述べた。

保護者の都合に合わせて午後 4 時から 5 時まで延長したい場合は、STEM、スポーツ、アート、ライフスキルの授業などを追加する必要があります...

しかし、午後3時30分以降に全学年でこれらの科目を学習するのは容易ではありません。実際、STEM、スポーツ、芸術、ライフスキルは必修科目ではないため、生徒が登録しないケースも想定されます。そのため、これらの生徒をどのように管理するかは検討すべき課題です。

イエンホア区の小学校の校長は、教育訓練省の補習授業に関する規則では小学校レベルでの補習授業は認められていないと述べた。そのため、生徒が保護者の都合の良い時間に学校を終えられるよう、学校は無料の補習授業を実施する必要がある。

しかし、これは困難です。なぜなら、教師はオフィスアワーではなく授業時間に基づいて働いているからです。学校は教師の同意なしに、定員を超えて授業を行うことを強制することはできません。

Y.アン

出典: https://nld.com.vn/ban-khoan-voi-gio-hoc-tai-tp-hcm-196250912222555805.htm

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