スタートアップに情熱を持つ学生を支援

最近、首相のプロジェクト「2025年までに学生の起業を支援する」を実施し、省の教育訓練部門は学生の起業に対するアイデアと情熱を育むための実践的な活動を数多く企画してきました。それにより、高校生が人生における起業家精神とキャリア確立の役割を最初に認識し、能力と強みに応じて将来のキャリア選択を方向付けることができます。

ドゥックホップ高校（キムドン）の生徒たちが「スマートカード - 英語科目のスマート学習カード、一般教育プログラム 2018」プロジェクトを体験

教育訓練局が主催した2024～2025年度フンイエン省「起業アイデアを持つ高校生」コンテストで見事最優秀賞を受賞したドゥックホップ高校（キムドン）の生徒によるプロジェクト「スマートカード - 2018年一般教育プログラムの英語科目用スマート学習カード」は、顧客のニーズと嗜好を捉える「感度」と現実生活への高い応用性を持つ起業アイデアにより、組織委員会から高く評価されました。これは、2025年全国学生スタートアップアイデアコンペティションの最終ラウンドに出場したフンイエン省教育訓練局を代表するプロジェクトです。

プロジェクト チームのメンバーである Nguyen Huong Giang 氏は、次のように述べています。「Smartcard は、2018 年の一般教育プログラムに基づいた英語のオンライン学習プラットフォームです。」機能面では、Smartcard は 2018 年の一般教育プログラム向けの英語学習カードの形式でオンライン学習コンテンツを提供します。テストシステム、自己評価と学習進捗のモニタリングのための多肢選択式。 AI テクノロジーを統合して学習者のレベルを分析し、適切なコースを提案します。スマートカード エコシステムへのアクセスは簡単です。スマートフォンやパソコンをインターネットに接続するだけで、学習者はプラットフォームを介してどこからでもオンラインで学習できます。この製品は、「遊びながら学び、遊びながら学ぶ」という方法で、学習ゲームアクティビティを統合し、学習者が語彙、発音、構文構造を記憶できるようにして、英語学習を容易にします。

学生の起業家精神は重要な教育活動であり、人生における起業家精神とキャリア確立の役割を最初に認識するのに役立ちます。そのため、近年、ドゥックホップ高校は各部署やスポンサーと積極的に連携し、多くのコンサルティングやキャリアガイダンス活動、STEMコンテスト、スタートアップのアイデアを競う学生コンテストを開催し、多くの学生の参加を促しています。ドゥックホップ高校の校長であるハ・クアン・ヴィン先生は次のように語った。「ドゥックホップ高校の生徒による多くのプロジェクトが、教育訓練省と省青年連合が主催する学生による起業アイデアコンテストで賞を受賞しています。」同校の理事会は、数多くの団体や個人と連携して交流や対話を企画し、学生の起業を奨励し、「学習と実践が密接に関連している」ことを保証している。それにより、学生が自分の能力や強みを探求する活動を体験する機会を増やすことができます。これは、将来のキャリア志向プロセスの次のステップに進むための中核的な要素の 1 つです。

タンクアン中学校（ヴァンラム）の生徒グループは、地元で入手可能な原材料から、骨や関節の病気の治療をサポートするためにキンマの葉とショウガのエキスを生産するというアイデアを思いつきました。タン・クアン中学校の生徒グループによるプロジェクト「骨と関節の痛みの治療をサポートするビンロウの葉とショウガの抽出物の製造と取引」が、教育訓練省が主催する2024～2025年度の「起業アイデアを持つ高校生」コンテストで最優秀賞を受賞した。プロジェクト チームのメンバーである Nguyen Vu Thu Phuong さんは、次のように嬉しそうに語りました。「このコンテストは、私や友人たちに創造性への刺激と情熱を与えてくれます。」私たちは困難と自らの限界を克服し、アイデアを現実のものにしました。骨や関節の問題の治療をサポートするためにパイパーロロットとショウガから作られた製品が、多くの消費者、特に高齢者に知られるようになることを願っています。それを通じて、私たちは若者たちに、伝統的な地元の医薬品加工職業の保存に対する愛と意識を喚起したいと考えています。タンクアン中学校の生徒グループのプロジェクトを率いたフォン・ヴァン・ティエム教師は、次のように語った。「このコンテストを通じて学校の生徒グループが達成した最大の成功は、賞を獲得したことだけではなく、人生における起業家精神とキャリア構築の役割を初めて認識することができたことです。」それにより、学生の在学中からアイデアを形成し、思考を刺激し、革新と創造性への欲求を喚起します。これは、学習者の能力と資質の総合的な発達に向けた一般教育プログラムの革新の目標でもあります。

教育訓練省 政治思想・継続教育部のグエン・フオン・ガ同志によると、「起業のアイデアを持つ高校生」コンテストは毎年開催されており、多くの学生が参加しているという。平均して、毎年 30 ～ 50 件のプロジェクトがコンテストに参加します。コンテストに参加するプロジェクトは、産業、製品製造など、さまざまな分野にわたります。農業、林業、漁業;教育、観光、サービス、金融;医療、健康;社会的影響を与えるビジネス 学生がコンテストに持ち込んだ製品は「実践による学習」の結果であり、州内の教育機関がスタートアップ運動に重点を置いていることが分かります。成功するビジネスを始めるには多くの要素が関係しますが、ユニークなアイデアを持っていることは間違いなく有利になります。その信念と希望を持って、今後、州内の学生たちは創造的なスタートアップのアイデアにさらに熱心になり、大胆に自信を持って未来を築いていくでしょう。

ヴー・フエ

出典: https://baohungyen.vn/be-do-cho-hoc-sinh-sinh-vien-dam-me-khoi-nghiep-3180454.html