教育訓練省によると、2025年の卒業試験7グループの累計スコア分布と、30点満点で各スコアレベルを達成した受験者の割合は次のとおりです。
以下に、教育訓練省が、2025年度高校卒業試験の調整後におけるいくつかの人気のあるスコアの組み合わせの合計スコアのパーセンタイル表を発表します。
教育訓練省はまた、2025年度高校卒業試験科目の得点と高校科目の平均得点の相関関係を次のように発表した。
教育訓練省は、訓練機関に対し、いくつかの従来の組み合わせのスコア分布とパーセンタイル（調整済み）、入学ガイダンス文書、各専攻/専攻グループの入学の主な科目、各専攻と学校の特定の要件などの要素に基づいて、入学の組み合わせ間の入学スコアの同等の変換方法を積極的に開発して発表し、適切なスケジュールを確保することを推奨しています。
能力評価、思考力評価など、別々の試験の結果、またはその他の方法を用いる場合、研修機関は試験実施機関が発表するパーセンタイルに基づきます。その基準に基づき、学校は最も適切な組み合わせ（通常は2つの試験間の相関係数が最も高い元の組み合わせ）を決定し、結果を換算します。間接的な（ブリッジング）換算は適用されません。
養成機関は、受験者に明確に通知し、入学手続きを厳守するとともに、入学点数に相当する変換結果を説明する責任を負います。
例えば、専攻Xの場合、組み合わせA00（元の組み合わせ）の高校卒業試験の結果による入学点数は25/30点で、個別試験の入学点数は75/120点に相当します。組み合わせB00による入学点数が24/30の場合、この点数は個別試験の対応する入学点を決定するのに使用されません。
高校の成績を使用する場合、訓練機関は、2025年の高校卒業試験の点数と高校の各科目の平均点数の相関関係に関する統計データに基づいて、各プログラム、業界、業界グループ、または訓練分野ごとに入学点数の換算値と入力基準を開発し、公表するものとする。
総合試験に合わせて自主試験を実施する養成機関については、自主試験の特色に適した卒業試験科目の組み合わせを確定し、他の養成機関が利用できるよう推奨し、どの組み合わせが最も適しているかを明確にして独自の組み合わせとして確定し、他の養成機関が入学点数の換算を構築するよう指導、支援する必要がある。
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出典: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-cong-bo-cach-quy-doi-tuong-duong-diem-trung-tuyen-cac-to-hop-xet-tuyen-2424410.html
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