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統一された教科書セットは、その利点を継承する必要があります。

GD&TĐ - 多くの学校は、教科書が全国的に統一されると、その教科書が教育出版社によって現在発行されている 2 つの教科書の優れた価値を継承することを期待しています。

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại25/11/2025

明確な知識体系

タイトゥア小学校(ハノイ)が教育の質の向上に常に注力している点の一つは、生徒の能力を綿密に把握することです。そのため、毎年新学期が始まる前に、学校は教師と保護者からその年度に使用する教科書の選定に関する意見を集めるためのアンケートを実施しています。その結果、現在までに学校が選定した教科書は、教育と学習において非常に効果的なものとなっています。

2025-2026年度も、同校は引き続きベトナム教育出版社の書籍シリーズ『知識と生活をつなぐ』を教材として採用しています。タイ・トゥー小学校のブイ・ティ・ゴック・ルオン校長は、このシリーズを評価し、「ベトナム教育出版社の『知識と生活をつなぐ』シリーズは、明確な知識体系を備えており、同心円方式で設計され、知識を連鎖させ、各学年で段階的に展開していく仕組み、鮮明なイメージチャンネル、そして非常に適切なテキストチャンネルが採用されています」と述べています。

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ルオン氏は、オープンレッスンシステムは教師が生徒に柔軟な応用や実践的な応用を指導するのに役立つと付け加えた。教科書の情報は明確で、言語も適切であり、抽象的すぎない。

過去 5 年間、ベトナム教育出版社の書籍シリーズ「知識と生活をつなぐ」を使用して学校で指導した経験を持つフックドン小学校 ( ハノイ市フックロイ) の校長であるファム・スアン・トゥー氏は次のように評価しています。「この書籍シリーズは 2018 年の一般教育プログラムに厳密に従っており、生徒の資質と能力を育成するという目標を確実に達成しています。」

一方、トゥー先生は、ベトナムの現実に密着した内容が、生徒たちの日常生活への理解を深め、結びつける上で役立っていることを高く評価しました。授業構成は、1年生から5年生まで同じ科目を集中的に学ぶ方式を採用しています。

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タイトゥー小学校の校長ブイ・ティ・ゴック・ルオンさんと生徒たち。

各レッスンは、知識の形成、新しい知識の応用、実践、訓練、そして知識を生活に応用するためのステップを、一貫性と明確さをもって構成されています。このチャンネルは、鮮やかな画像、美しい色彩、そして一貫したキャラクター設定を備えており、小学生の心理状態に適しています。

フックドン小学校の校長は次のように強調しました。「教科書は明快で分かりやすい言葉で書かれており、あらゆる地域の生徒にとって使いやすく、全国の生徒が容易にアクセスできます。特にベトナム語、自然科学、社会科学、倫理学などの分野間の連携が適切に図られており、生徒の総合的な能力形成に貢献しています。教科書、教師用教科書、電子教材が全面的にサポートし、教師の指導と学習プロセスを円滑に進めることができます。」

多くの教師は、ベトナム教育出版社の書籍が、高い継承性と親しみやすさから、今後も統一書籍シリーズに含まれることを期待しています。特に、多くの教師が以前にこれらの書籍を使用した経験があるため、実装が容易で、教育における利点を継続的に促進することができます...

正の継承

タイトゥー小学校の校長であるゴック・ルオン氏は、研究と教育の経験から、教科書が全国的に統一されても、すべてのレベルの教育プログラムはオープンであり、学校、地方自治体、生徒が実際にそれを柔軟かつ適切に適用できることを期待しています。

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フックドン小学校の授業の様子。写真:NTCC。

統一された教科書セットには、次のものが必要です。各レベルに応じて内容と知識の流れが明確に区別され、生徒が自分の能力と可能性に応じて成長できるように支援し、教師が生徒の能力に応じて科目を区別して、生徒が最大限に成長できるように支援します。

一部の科目には、1年生、2年生、3年生向けの自然科学と社会科学、または科学、歴史、地理などのSTEM教育、実践、実験が含まれています。特定の科目では、基礎文化の教師が学習、参照、実践と指導の基礎を身に付けるのに役立つ追加の英語コンテンツ(バイリンガル)があり、生徒が教育で英語を必須言語として導入するのに十分な教材を備えています。

教師向けには、教科書、参考資料、教育用具が十分に用意されており、教師に十分な参考資料と授業設計のガイダンスを提供します。

「これらは統一された教科書に対する要求と要望であり、学校が選択し、教えている現在の教科書はそれを非常によく満たしています」とゴック・ルオン氏は語った。

フックドン小学校のファム・ティ・スアン・トゥ校長も同様の見解を示し、次のように期待を述べています。「全国で教科書を統一する際には、学校が使用しているベトナム教育出版社の教科書の良い点を継承し、生徒たちが途切れることなく学習を続けられるようにする必要があります。教師たちは、長年この教科書を教えてきた経験に基づき、深く研究し、より効果的に教科書を活用することができるでしょう。」

ランソン郡職業訓練情報技術継続教育センター所長のヴオン・スアン・トゥアン氏は、「全国で教科書を統一した後、現在使用されている教科書(特に教育出版社発行の『知識と生活をつなぐ』と『創造的な地平線』)の優れた点や良い点を活かしたいと考えています。同時に、この統一された教科書は、学習者が能力や資質を伸ばし、早期にキャリア教育を受けられるよう、既存の教科書の長所も活かす必要があります」と述べました。

出典: https://giaoducthoidai.vn/bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-c​​an-co-tinh-ke-thua-nhung-uu-viet-post758141.html


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