8月15日午後、教育訓練大臣が大学教育部門の幹部、講師、職員と対面およびオンラインで会合した際、大学の学長は誰なのかという疑問が再び浮上した。この質問をしたのは、ハノイ医科大学人事部長のグエン・ゴック・ミン准教授であった。
8月15日午後、教育訓練大臣は大学教育部門の幹部、講師、職員と直接およびオンラインで会談した。
ミン准教授は、 ハノイ医科大学は現在、レベル2で自治権を有していると述べた。自治権の実施過程で、大学はいくつかの困難に直面した。それは、政府の政令99/2019/ND-CP(大学教育法のいくつかの条項の改正および補足に関する法律のいくつかの条項の詳細と実施のガイド)の内容が、大学が実際に直面するすべての状況を網羅していなかったためである。
「例えば、大学の学長は誰なのか?という単純な例を挙げましょう。私たちは何度も話し合い、 内務省にも文書を送りましたが、誰からも回答がありませんでした。そのため、具体的な回答を得ることができませんでした。会議が開かれ、学長が誰であるかを示す文書が存在していたからです」とミン准教授は述べた。
ミン准教授の懸念に対し、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、内務省がこの質問に回答する公式文書をまだ発行していないのは事実であると述べた。しかし、昨年の大学自治会議では、大臣はこの問題についてかなり詳しく説明していた。
グエン・キム・ソン大臣は次のように述べた。「法の下で責任を負う個人について言えば、それはまさに校長です。大学に業務を依頼する必要がある場合、校長に連絡します。これは当然のことです。校長は法の下で責任を負い、印鑑を保持し、会計を管理する人物です。」
教育委員会委員長の地位について、キム・ソン大臣は次のように説明した。「教育委員会は最高権限を持つ組織であり、委員長は委員会を運営する一員です。委員会の権限は集団的な権力であり、委員長はその集団的メカニズムにおける投票権を有します。しかし、委員会は校長を選出する最高権限を持つ組織です。選出され、上級機関によって承認された校長は、個人的な責任という点において、学校のあらゆる活動において法律上の最高責任者となります。教育委員会委員長と校長の文書への署名方法は異なります。校長は校長として署名し、教育委員会委員長は教育委員会を代表して署名します。」
グエン・キム・ソン教育訓練大臣によれば、個人的な観点から見れば、校長は大学の長である。
グエン・キム・ソン氏は、実際、近年、理事会に加えて学校評議会の仕組みが確立されて以来、一部の学校では、対立という言葉よりも強い言葉は使いたくないが、両者が「お互いを睨み合い」、対立さえ生じているという現象が起きていると述べた。
評議会と理事会がそれぞれの役割を適切に果たすことが重要です。それぞれに機能と任務があり、評議会は決議を通じて業務を遂行します。評議会は定期的に共同で活動し、理事会から提出された業務を処理します。学校評議会と理事会の役割は、各レベルの人民評議会と人民委員会の役割と似ています。このことが明確に理解されていれば、各人が自分の仕事をきちんと遂行するでしょう。
グエン・キム・ソン大臣は、「そう言ったからといって、大学評議会議長の役割が小さいということではありません。大学評議会議長は、評議会を組織し、意思決定を行い、極めて重要な意見や選択肢を提示する人物です。しかし、個人的な決定に関しては、法の下で責任を負わなければなりません。印鑑を持ち、会計を担当する者は、大学において最高の責任を負う人物です」と付け加えた。
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