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追加授業なしで高校生が良い成績を取れるよう、学校はどのようなことをするのでしょうか?

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam18/02/2025

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現時点では、多くの学校は、Circular 29 が最終学年の学生の復習計画に影響を与えないことを確認しています...

学校は、通達第29号を厳格に施行し、最終学年の生徒に対する復習作業が教育訓練省および教育訓練局と教育機関との一貫した指示であることを引き続き保証する必要があります。

Các trường làm gì để học sinh cuối cấp đạt kết quả tốt dù không học thêm?- Ảnh 1.

ナムディン市トランフンダオ高校の生徒たち

ナムディン市トランフンダオ高校の副校長、トラン・ティ・トゥイ・ムイ氏によると、通達29号発布以前、学校は全教職員に対し「3つの禁止事項」を徹底周知していたという。それは、校内で補習授業を行わないこと、担任の生徒を校外で補習授業を行わないこと、校外で補習授業を企画・運営しないことである。高校卒業試験を控えた12年生(高校3年生)のために、学校は最適な復習方法を支援するための計画を立てている。

トゥイ・ムイ氏は、「年度初めに学校が作成した最終学年の生徒向けの復習計画は2月13日に終了しました。この間、12年生の生徒の復習ニーズを再調査し、通達29号に基づいて計画を再構築しています。各教科グループに、生徒のための復習計画を作成するよう指示しました。特に、生徒が最善の方法で復習できるよう、教師の自主的な指導精神を求めています」と述べました。

高校卒業試験まであと数ヶ月という状況の中、学校での補習授業の禁止は、保護者や生徒を非常に不安にさせています。トゥイ・ムイ先生は、高校3年生の教師は常に指導法の革新に努め、45分の授業時間を最大限に活用して生徒を最も効果的に指導し、生徒が自主的に学習できるよう、追加授業の実施、理解できない授業の添削、参考資料の提供、復習方法の指導などを通して指導していると語りました。

トゥイ・ムイ氏によると、第29号通達の目的の一つは、学生が補習授業に頼るのではなく、自習を実践できるよう支援することです。そのため、最終学年の学生にとって、この「スプリント」の時期に自習の意識を持つことは、トップ大学への合格を目指す競争において大きなアドバンテージとなるでしょう。特に、試験準備期間中、保護者は子供たちを支え、励ますために、より多くの寄り添いと責任感を持つ必要があると、トゥイ・ムイ氏は述べました。

Các trường làm gì để học sinh cuối cấp đạt kết quả tốt dù không học thêm?- Ảnh 2.

タイティン中学校校長 グエン・カオ・クオン氏

タイティン中学校( ハノイ市ドンダー区)の9年生については、グエン・カオ・クオン校長が、通達29号が生徒の試験対策計画に影響を与えないことを明言した。「タイティン中学校では補習授業を行っておらず、最終学年の生徒の試験対策計画は、例年通り、学年当初の計画通りに実施されます。4月中旬から生徒の試験対策を実施します。教員の経費は、学校の支出規則に従って学校が負担します。」

グエン・カオ・クオン教諭は、最終学年の生徒の試験対策を支援することは、9年生教師の責任と献身であると強調しました。「すべての教師は、生徒が希望する高校入試に合格することを望んでいます。そのため、教師は常に献身的に生徒を綿密にフォローし、最善を尽くして支援し、惜しみない努力をしています。だからこそ、タイティン中等学校の生徒の公立高校10年生入学試験の成績は、長年にわたりドンダー郡で常にトップを維持しています。2024年の試験では、同校の文学科目は郡内で1位、数学は郡内で2位でした」とグエン・カオ・クオン教諭は述べました。

補習授業をせずに復習の質を確保することは、教師と生徒の両方にとって大きな課題です。しかし、教師のサポート、保護者の協力、そして何よりも生徒の努力があれば、放課後の補習授業に頼ることなく、試験で良い成績を収めることができます。


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出典: https://phunuvietnam.vn/cac-truong-lam-gi-de-hoc-sinh-cuoi-cap-dat-ket-qua-tot-du-khong-hoc-them-20250218195203304.htm

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