震災後に視聴数増加のフェイク動画「波」を阻止

テクノロジーを利用して真実を歪曲する行為は、倫理や法律に違反するだけでなく、視聴者の心理を深く傷つけ、被害者の家族に深刻な影響を与え、地域社会への信頼を損ないます。

仮想の悲劇、現実のトラウマ

昨年7月にハロン湾で転覆した観光船「ブルーベイ58」号は、犠牲者とその家族に悲痛な結末を残しただけでなく、サイバースペースにおける非倫理的な情報搾取の現象に対する警告ともなった。

事件発生からわずか数時間後、TikTokやFacebookなどのプラットフォーム上で一連の「再現」動画が拡散した。泣き叫ぶ子供たち、広大な海の中で叫ぶ大人、そして空に響き渡る救急サイレンの映像は、視聴者を震え上がらせた。しかし、これらの動画のほとんどはAIによって生成されたもの、あるいは無関係な情報源から編集されたもので、事実とは全く異なるものだった。

2024年8月にハロン湾を旅行中の子供たちのグループの何気ない写真も、転覆した船の「惨事前の最後の写真」となり、多くのファンページで同情的なキャプションとともに共有された。

感情を抑えきれず、歌手のタイ・トゥイ・リンさんは追悼メッセージを添えてこの写真を自分の個人ページに投稿したが、写真の所有者であるNTさんは写真が歪んでいるとして訂正と削除を要求した。

有名人だけでなく、多くのソーシャルメディアアカウントも、無邪気さと同情心から虚偽のコンテンツを共有し、偽の動画や歪曲された画像の被害者となった。

ハロン湾の船舶転覆事故だけでなく、これまでにも多くの動画が昨年ラオカイ省ランヌー村を襲った嵐や洪水の被害を「再現」したり、何年も前の交通事故をAIが新たな災害として「蘇らせ」たりしていた。

ドラマチックなカメラアングルと悲痛な語り口で展開されるこれらの動画は、多くの場合、「何が起こったのかは次回のエピソードでご覧ください」という約束や、被害者のために情報を共有するよう呼びかける内容で締めくくられます。ユーザーの感情や好奇心を悪用することで、偽コンテンツは猛スピードで拡散し、真実と偽りの境界線を押し広げています。

このような現実に直面し、国会文化社会委員会常任委員のブイ・ホアイ・ソン准教授は、情報爆発の時代において、多くの人々が偽ニュースや「リアル」に見せかけたハイテクな演出動画の迷路に引き込まれ、真実ではないものを無意識に信じ、信頼できる価値観に疑念を抱いていると述べた。これは憂慮すべき現実であり、社会意識とコミュニティの信頼を脅かしている。

こうした有害コンテンツの影響は一時的な感情にとどまらず、悲劇的で痛ましい動画にさらされた後に反省したり、深刻な心理的影響を受けたりする人も多くいます。

ハノイ市ボーデワード区、ゴックラム通り145番地にあるSIMカード店のオーナー、グエン・タン・ハさんはこう語った。「事故や子供の泣き声の映像を見て、不安で眠れなくなってしまいました。それが偽物だと気づいた時、侮辱されたと感じました。さらに心配なのは、多くの人が視聴者の同情心につけ込み、QRコードを添付したり、アカウントをサポートしたり、偽装販売をしたり…本当の感情を露骨な利益追求の道具に変えているということです。」

AI時代の本物と偽物を見分ける方法

人工知能（AI）の発展は多くの利便性をもたらしましたが、同時に前例のない「フェイクニュースのパンデミック」も引き起こしています。サイバーセキュリティ協会の専門家によると、偽の画像や動画の作成はより容易かつ巧妙になり、ユーザーが本物と偽物を見分けることが困難になっています。特に、ソーシャルメディア上で検証されていない情報を共有するという意識の欠如と習慣が、フェイクニュースの急速な拡散につながっています。

ハノイ弁護士会のブイ・ティ・マイ弁護士は、AIを利用して災害に関する偽のコンテンツを作成し、視聴回数や利益を得る行為は誤りであり、厳格に対処する必要があると述べた。人々は積極的に技術と法律に関する知識を身につけ、公式の情報源、評判の良いファンページ、または信頼性の高い個人のみを信頼すべきである。ソーシャルネットワークを賢く合法的に利用することは、自分自身を守るだけでなく、フェイクニュースの防止、健全で文明的なオンライン環境の維持にも貢献する。

ブイ・ホアイ・ソン准教授も同様の見解を示し、フェイクニュースやフェイク動画に対するより強力な対策をデジタルプラットフォームだけでなく法律自体からも講じる必要があるという解決策を提案した。現在、刑法、サイバーセキュリティ法、関連法令にはサイバー空間における誹謗中傷、偽造、詐欺行為への対処に関する規定があるが、これらは厳格に執行される必要があり、災害に関連したフェイクニュースの危険性の高まりに合わせて新たな規制を追加することも可能である。さらに、家庭や学校での早い段階からのメディア教育を強化する必要がある。子どもたちにはフェイク動画の見分け方、情報検証スキル、コンテンツを共有する際の責任について教える必要がある。さらに重要なのは、教育は、誰も他人の痛みから利益を得る行為に加担しないよう、思いやりを育むことを目指す必要があるということだ。

AIの発達が著しい時代において、本物と偽物を見分けることはもはや単なる感覚ではなく、ソーシャルネットワーク利用者一人ひとりの注意力、知識、そして責任感に基づくものとなっています。だからこそ、一人ひとりが真の価値を共有し、広める前に、自ら検証し、慎重に行動することが求められます。そうすることで、ソーシャルネットワークは信頼できる繋がりの場となり、健全で文明的な情報環境の構築に貢献するのです。

出典: https://hanoimoi.vn/chan-song-cau-view-tu-video-gia-sau-tham-hoa-711381.html