牛乳パックを「復活」させた教師、5年連続で優秀教師に

廃棄された牛乳パックを子どものおもちゃに「再生」

年齢も経験も若いタン・トゥエン先生は、革新的な指導法と、子どもたちのための道具やおもちゃを作る創造性で感銘を与え、それらを授業に取り入れることで、子どもたちが理解し、長く記憶に残るようにしました。

「遊びながら学び、遊びながら学ぶ」をモットーに、トゥイエン先生のレッスンは、常に子どもたちに新しい興味深いものをもたらします。

トゥエンさんはその器用さと創造力を活かして、廃材を使って教材や玩具、教室の装飾品などを作ることが多い。

ドアン・ティ・タイン・トゥエン女史、教師、ビンズオン省ディアン市、ヴォー・ティ・サウ幼稚園リーフブロック副園長。写真：NVCC。

最近、この若い教師と彼女の学校は、ビンズオン省教育訓練局と協力して省青年連合が主催した牛乳パックの分類、収集、リサイクルのコンテストで「牛乳パックの復活」部門の最優秀賞を3つ獲得した。

先生と同僚たちは、捨てられた牛乳パックからおもちゃの車を発明したり、かぶる帽子を作ったり、写真立てを飾る切り花などを作りました。

牛乳パックはランタンにしたり、真ん中に水道管を入れてセメントを流し込んで交通標識のスタンドや輪投げゲームの的などを作ったりする。

トゥエンさんは使用済みの牛乳パックをおもちゃや食器に作り変えています。

若い教師は、子供たちの興味関心を高めるために、文献を積極的に調査し、STEM/STEAM方式を使用した新しい教授法を模索し、それによって教授の質を向上させています。

タン・トゥエンさんはまた、学校と協力して、市レベルのSTEM/STEAM製品展示コンテストで3つの最優秀賞（生徒の学習に適用された最も効果的なSTEM製品賞、最も美しい製品展示賞、教師の指導を受けてSTEM製品を紹介した生徒賞）を獲得しました。

…子供たちが屋外活動に参加するときにも使用されます。写真：NVCC

トゥエンさんは、子育ては単なる仕事ではなく、一人ひとりの子どもに細心の注意を払い、愛情を注ぎ、世話をする使命でもあると語りました。しかし、他の多くの教師と同様に、最初は多くの困難に直面しました。

「最初は、幼稚園の先生は子どもたちに歌やダンス、ちょっとした知識を教えるだけだと思っていました。でも、実際に働き始めてから、自分が多才な母親、思いやり、育児、時には医者、時には掃除婦のような役割を担っていることに気づきました…」とトゥエンさんは言います。

さらに、当初は彼女のような若い教師を信用しない保護者もいました。「幼い子どもたちは学校から間違った情報を持って帰ってくることもあり、保護者は間違った考えや意見、あるいは不信感を抱くことがあります。そんな時、私はとても自分を責めました。仕事がすでに大変なのに、保護者からの不必要なプレッシャーに耐えなければならないと思い、何度も辞めたいと思ったのです」とトゥエンさんは語りました。

しかし、子どもへの愛情と、家族や同僚の励ましと助けによって、トゥエンさんはすべてを乗り越え、ますます自分の仕事を愛するようになりました。

使用済みのプラスチック製ミルク缶は、教師たちの創造力によってランタンや教室の隅の装飾などに作り変えられます。

幼稚園の先生であるトゥエンさんは、たくさん話したり、子どもたちの後片付けをしたりすることにも慣れなければなりません。

「子どもたちがトイレに行くことについては、最初は慣れていなかったんです。『トイレに行った？』と聞いても答えてくれないんです。同僚と私は、子どもたち一人ひとりの寝床に行って、ズボンを一枚ずつ引っ張り出して匂いを嗅がなければなりませんでした。そういう時は、自分が一体何者で、何をしているんだろうと不思議に思うんです」と先生は笑いながら語った。

トゥエンさんは「子どもは鏡のようなもの。愛すれば愛するほど、より多くの愛が返ってくる」と常に信じている。

「私はいつも自分自身に、努力を続け、全身全霊で取り組むように言い聞かせています。そうすれば両親も必ず理解し、分かち合い、私をより良く見てくれるでしょう」とトゥイエンさんは語った。