科学技術省のリーダーたちが、公共組織のリーダーシップとマネジメントに関する研修プログラム「Gov.miniMBA 2025」の開会式に出席しました。
2025年11月15日、ハノイにて、ベトナムリーダーシップ・ガバナンス・マネジメント研究所（VLGM）、郵政電気通信技術大学（PTIT）、 科学技術省（KH&CN）が、公的機関リーダーシップ・マネジメント研修プログラム「Gov.miniMBA 2025」の開会式を開催しました。これは、ベトナムの教師の日（11月20日）に呼応した活動でもあります。
グエン・マイン・フン科学技術大臣、ホアン・ミン科学技術副大臣、そして上級専門家のヴォー・トリ・タン博士がプログラムの開会式に出席しました。また、科学技術省の部長級および同等の地位にあるリーダーである35名の学生も出席しました。
リーダーシップの資質の育成に重点を置く
VLGM研究所の3つの研修の柱であるリーダーシップ、マネジメント、運営、そしてGov.MiniMBA研修プログラムの主な内容について議論し、グエン・マイン・フン大臣は、ユニットのリーダーの役割は、ユニットが克服すべき新たな方向性と突破口を生み出すことだ、と述べた。
グエン・マイン・フン大臣は、11月20日のベトナム教師の日を記念して、職業訓練校に絵画を贈呈した。
リーダーは、ユニットに対するビジョン、目標、そして大きな志を持たなければなりません。ユニットを持続可能なものにするためには、ユニットの開発戦略を正しい方向に管理し、評価する必要があります。日常業務から内部管理、そして人々への奉仕活動に至るまで、ユニットの業務を評価する必要があります。これがマネジメントの核心です。
大臣は、Gov.MiniMBA公的組織リーダーシップおよびマネジメント研修プログラムは、特に科学、技術、デジタル変革、イノベーションを強力に推進するという文脈において、省のリーダーシップ世代を向上させ、省と国の主要な指導力として新しい世代のリーダーを育成するために組織されたプログラムであることを強調した。
この講座に参加する役員たちは、幅広い思考力を必要とする分野のリーダーです。「あなたがうまく仕事をしていれば、経営陣もそれを容易に理解するでしょう。リーダーが部下に仕事を割り当てる際には、期待を明確に伝え、方向性を示し、一般論や曖昧さを避け、部下が効果的かつ効率的に仕事をするためのツールを備えさせる必要があります。」
グエン・マイン・フン大臣は学生たちと交流することに多くの時間を費やした。
それと同時に、リーダーが科学技術部の核心価値観である「開拓・創造性・突破・勇気・忠誠」に沿って模範を示すような組織文化の構築にも注意を払う必要がある。
グエン・マイン・フン大臣は次のように助言した。「部隊長は、部隊全体が革新し、向上できるよう、革新と向上を促さなければなりません。リーダーは深い理解力を持ち、力強く、実践的でなければなりません。そうすることで、部隊も力強く、実践的に変化していくことができます。リーダーがテクノロジーの活用方法を知っていれば、部隊の隊員もテクノロジーに精通するでしょう。隊員がテクノロジーに精通していれば、家族や周囲の人々にもその技術を広めていくでしょう。」
教育と学習について
グエン・マイン・フン科学技術大臣は開校式に出席し、直接指導を行い、省の管轄下のユニットのリーダーである35名の学生と熱心で深い交流を行い、多くの質問に答えました。
大臣は、今日の学びには質問の仕方を知ることが不可欠だと述べました。自分が取り組んでいる仕事や直面している困難に直接関連する質問をすることができなければならず、その問題を解決するには、じっくりと時間をかけて考え抜く必要があります。
課題や単元で苦労している時、単元リーダーである生徒は何百もの疑問を抱くでしょう。これは、単元リーダーの財産と言えるでしょう。
大臣は、質問をする際には、適切な質問について考える必要があると考えています。「質問の力は計り知れず、適切な質問をすることで教師の知識を得ることができます。」
グエン・マイン・フン大臣は「ベトナムの状況に適した知識を適用する必要がある」と述べた。
大きな価値をもたらすでしょう」。
大臣によれば、この研修プログラムは「新世代」のMBA研修プログラムであるため、いくつかの違いがあるとのこと。
まず第一に、変化が激しく、かつ急速な時代において、現在のMBAトレーニングはより深く掘り下げたものにならなければなりません。「現代はデジタル時代であり、同時に持続可能な時代とも言われています。AI技術をはじめとするデジタル技術は爆発的に発展すればするほど、より『破壊的』なものとなるため、持続可能でなければなりません。」したがって、従来のように多くの内容を網羅する一般的なトレーニングではなく、今日のトレーニングは、より深く、より迅速に行う必要があります。
第二に、大臣は、デジタル変革が社会に大きな影響を与え、人々の生活や仕事の仕方を根本的に変え、特に行政に影響を及ぼしていると指摘した。
3つ目に、MBAの学び方も変化しました。以前はMBAはフルタイムで学ぶ必要がありましたが、今ではオンラインでも学ぶことができます。
第四に、今日の学習は投資収益率だけでなく効率性も考慮する必要があります。人々が学校に通うのは、昇給や役職を得るためではなく、「理解」するためです。
第五に、ミニMBA研修プログラムでは、急速に変化する世界に対応できるソフトスキルとコンピテンシーを学生に身につけさせる必要があります。多くの人が習得していないソフトスキルの一つは、データの活用方法です。「データは資産であり、大きな価値を持ちますが、重要なのはデータをストーリーに変えることです。」
大臣はまた、リーダーには迅速な意思決定能力が不可欠であると指摘した。次に重要なのは、他者に説明する能力だ。「他者に説明する能力は、リーダーにとって重要な能力です。」
6つ目に、学習はベトナムの文脈と結びつく必要があります。「ベトナムの文脈は重要です。ベトナムの文脈に適した知識を応用することで、大きな価値がもたらされます。それを『応用』できる人は誰でも成功するでしょう。」
全国の部署、支部、省、公社のリーダーに拡大されます。
VLGM研究所を直接管理する部署として、PTITのダン・ホアイ・バック所長は、デジタル変革、国際統合、党と国家の強力な革新志向を背景に、グエン・マイン・フン大臣がVLGM研究所（PTIT傘下）の設立を指示したと述べた。
開会式ではPTITディレクターのダン・ホアイ・バック氏が演説した。
当研究所は、ベトナム流のリーダーシップ、行政、経営の3つの柱を統合する先駆者であり、国際MBAと公共部門の特徴を組み合わせ、グエン・マイン・フン大臣、シンガポール国立大学（NUS）リー・クアン・ユー公共政策大学院講師のヴー・ミン・クオン教授（研究所諮問委員会委員長）、ファム・クアン・ヴィン大使、トラン・トー・ダット教授、ヴォー・トリ・タン博士、経験豊富なビジネスリーダーなど、第一線の専門家である講師や講演者を招いています。
ダン・ホアイ・バック氏は、VLGM研究所が、国際的なMBA基準と公共部門の特性を組み合わせ、管理とコーポレートガバナンスに関する基準を公共サービス活動の実際的な要件と組み合わせ、MOOCコースと多くの一流の専門家による専門的なトピックを組み合わせた現代的な方法（いつでもどこでも学習できる）に従うことで、公共部門のリーダーシップを育成する先駆的なトレーニングプログラムであるGov.MiniMBAプログラムを構築したと述べた。
研修プログラムは、リーダーシップ、戦略、組織 - 人材、財務、コミュニケーション、技術管理などの科目を含む 7 つの理論モジュール (要約 MBA)、戦略と組織リーダーシップの議論、科学技術分野での国際統合、公共財政管理、政策コミュニケーションなどの内容を含む 8 つの詳細な実践トピックを含むように構成されています。
プログラムのトレーニング方法は、オンラインとオフラインの組み合わせです（学習プロセスは、アカデミーによって構築された MBA に関するデジタル知識システムである AI システムによってサポートされます）。
ダン・ホアイ・バック局長は、PTITは今後もGov.MiniMBA研修プログラムシリーズの開発を継続していくと述べた。2025年と2026年には、PTITはコンテンツの完成、教材とチャットボットのアップグレード、そして学生からのフィードバックの収集を行い、学習体験の最適化を図る。2026年には、このプログラムを全国の部局、支部、省、コミューンのリーダーに拡大する予定である。
PTIT はまた、Gov.MiniMBA オープンポータル (若手公務員は無料) を立ち上げ、公的機関管理の実践 (ケーススタディ) を共有する卒業生のコミュニティを構築することを目指しています。
開会式の様子をいくつかご紹介します。
出典: https://mst.gov.vn/dao-tao-mba-chu-trong-dao-tao-pham-chat-nguoi-lanh-dao-19725111609364951.htm
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