トゥオイ・チェ新聞社での研修：「それぞれのレッスンが本当の戦いだ」

7月8日、ホアセン大学マーケティング・コミュニケーション学部2年生が、トイチェ新聞社で「コミュニケーション文章作成スキル」の講座を修了した。

ライ・トリ・トゥアン（白いシャツ）が、グループが実施したプロジェクト「空のテト」のコミュニケーションキャンペーンを紹介 - 写真：ホー・ニュオン

この授業は、トゥオイチェ新聞社とホアセン大学との研修協力協定の一環です。協定に基づき、学生はトゥオイチェ新聞社で「メディアテキスト作成スキル」コースを受講します。

実践的な学習、実践的な実践

学生を指導する講師陣は、ジャーナリストとして、そしてジャーナリズム教育の両面で豊富な経験を持つジャーナリストです。各授業は単なる講義ではなく、ジャーナリズムとコミュニケーションの実践から得られる生き生きとした教訓を通して、ジャーナリストという職業のストーリーを教室に持ち込む時間となっています。

授業中、各グループの学生は順番に、自分たちで構築した実際のコミュニケーションプロジェクトについて発表しました。コミュニティキャンペーン、ブランドコミュニケーション、映画のプロモーションなど、どれもPR記事、プレスリリース、ソーシャルメディアコンテンツ、メインスローガンといった一連のドキュメントからなるコミュニケーションプランの形で発表されました。

どのグループも、ビジュアル、プレゼンテーションデザイン、音楽、 ビデオ編集に多大な労力を費やしました。しかし、多くの学生を驚かせたのは、パフォーマンスではなく、各プレゼンテーション後の講師による洞察に満ちたコメントでした。

フィードバックの後、グループは授業中に作品を修正する機会を与えられました。各グループは、不十分だったテキストまたはプレゼンテーションを1つ選び、調整、補足、改善を行いました。結末をより感情的なものに書き直したグループもあれば、スローガンを変更したり、会話やストーリーテリングの要素を追加したグループもありました。

教室の雰囲気は活発になり、誰も訂正されることを恐れません。なぜなら、勉強しながら「間違いを学び、間違いを訂正する」ことが、生徒を最も速く進歩させる方法だからです。

経験から成長する

多くの学生は、ここの授業は理論を学ぶよりも実践的なので、実際の演習のようなものだとコメントしています - 写真：HO NHUONG

トイチェ新聞社のコースを修了した学生のうち、マーケティングとコミュニケーション学科2年​​生のライ・トリ・トゥアンさんは、この経験によって、以前はかなり漠然としていたコミュニケーションや記事の書き方をより深く理解することができたと語った。

編集環境で勉強するトゥアンは、専門知識にアクセスできるだけでなく、授業時間外でも常に熱心に細部まで指導する準備ができている教師やジャーナリストから刺激を受けています。

映画製作を夢見るトゥアンは、ここでの学びをモチベーションを高めるエネルギー源と捉えています。メディアキャンペーンの構築方法から、PR記事やプレスリリースの書き方、さらにはクリエイティブな脚本の書き方まで、彼はあらゆることを柔軟かつインスピレーション豊かに応用しています。

学生のファム・タオさんにとって、最も価値のあることは「実際に学び、実際に働くこと」です。

タオ氏によると、この授業は理論重視ではなく、むしろ学生にリサーチの深掘り、ライティングスキルの練習、そして批判的思考力の訓練を強いる、やりがいのある演習で構成されているという。タオ氏は、こうした「ちょうどいい難しさ」の演習を通して、学生が少しずつ上達し、完璧になっていく機会が得られると考えている。

「生徒はそれぞれ知識を吸収する方法が異なりますが、トゥオイチェ新聞社で勉強していたときに最も感銘を受けたのは、教師の柔軟性と献身的な姿勢です。

教師たちは知識を一方的に伝えるだけでなく、常に生徒を観察し、耳を傾け、それぞれのグループや個人に合わせて指導方法を調整しています。そのおかげで、すべての授業は生徒一人ひとりにとって理解しやすく、アクセスしやすく、真に効果的なものになっています」とタオ氏は語りました。

ファム・ヴァン・クエンMSc. トゥイチェ新聞社読者担当部長兼コース責任者が、研修コースを修了した学生に証明書を授与 - 写真：ホー・ニュオン

マイ・クイエンさんにとって、トゥオイ・チェー新聞社で勉強した最初の日々は、設備、仕事のスタイル、記者たちのプロ意識に至るまで、忘れられない印象を残しました。

この環境こそが、あなたの学習と情熱に真摯に取り組むきっかけとなるでしょう。プロフェッショナルな雰囲気の中で学ぶことで、業界の息吹を肌で感じることができるでしょう。

将来の仕事に応募する

学生のTrinh Tran Ngoc Khanh Vyさんは、グループが自ら演習を行い、講師から詳細なフィードバックを受けることができた練習時間を高く評価しました。これは、Vyさんが考える最も記憶しやすく、応用しやすく、将来の学習に最も効果的な学習方法です。

ヴィはスキルを学んだだけでなく、先生方からの尊敬と励ましも感じました。「ここでは、私が何か間違えても誰も私を責めず、間違いを正すためのアドバイスをくれるだけです。それが私の専門知識とプロフェッショナルとしての行動の両方を向上させるのに役立っています」とヴィは語りました。

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ホー・ニュオン

出典: https://tuoitre.vn/dao-tao-tai-bao-tuoi-tre-moi-buoi-hoc-la-mot-lan-thuc-chien-20250708143237756.htm