大学入試で29.05点を獲得した女子学生が、意外にも国防教育を専攻

地域とカテゴリーの優先ポイントを除いて、Trang Thi Ha ( Lao Cai Ethnic Boarding High School 12C1 クラスの元生徒) は、C00 科目グループで合計 28.25 ポイントを獲得しており、その内訳は文学で 9.75 ポイント、歴史で 9.5 ポイント、地理で 9 ポイントです。

入学試験の総合点が29.05点であるこの女子学生は、今年、文学教育（28.48点）、歴史・地理教育（28.6点）、地理教育（28.79点）など、ハノイ教育大学でトップクラスの得点を誇る専攻に入学できる可能性がある。また、他の多くの大学の多くの専攻にも入学できる可能性がある。

しかし、彼女は国防・安全保障教育という、多くの人から「ホット」または流行りの分野とは見なされていない分野を志望しました。ハさんはハノイ教育大学を選びました。それは、国内で最高の教育環境だと信じていたからです。

ハさんは専攻を決めるにあたり、大学入学の登録をする前に調べた結果、この分野は専門的ではあるが自分に合っていると分かったので、それを選ぶことにしたと語った。

ラオカイ省出身の女子学生、トラン・ティ・ハさんは、大学入学試験で総合点29.05点を獲得し、ハノイ教育大学の国防・安全保障教育専攻でトップの成績を収めた。（写真：インタビュー対象者提供）

「この分野を学ぶことで、国防と安全保障に関する知識を身に付けられるだけでなく、心身ともに強靭で強靭な人間になれると思っています。先輩たちからも、この分野を学ぶことで歴史についてより深く学べると聞きました。歴史を学ぶことで愛国心が育まれるだけでなく、自分自身を向上させる機会にもなると信じています」とハさんは語った。

彼女はまた、この分野を学ぶことで、他の分野と比べて卒業後の就職機会が減ったり、給与が高くなったりするのではないかとも考えていました。「しかし、結局のところ、本当に十分な情熱があれば、そういったことは問題にならないと思います」とハさんは言いました。

ハさんは、高校の同級生たちが彼女が国防安全保障教育のコースに応募したことを知ったとき、多くの生徒が彼女の選択に疑問を抱き、後悔さえ口にしたという。「なぜもっと流行の教員養成プログラムに応募しなかったのかと聞かれました。私はただ、このコースは興味深く、自分に合っていると思ったと答えました」とハさんは回想する。

ハさんの境遇を知る人々は、彼女をさらに尊敬する。ハさんは10歳の時に両親が離婚し、それ以来、母方の祖父母と暮らしてきた。彼女の家は貧困層に分類され、祖父母は農業だけで彼女の教育費を賄っている。幸いにも、ハさんは小学6年生から寄宿学校に通うことができ、教育費は軽減された。祖父母や親戚の励ましもあり、ハさんは退学を考えたことは一度もない。

おそらく、彼女の特殊な家庭環境も、ハさんをより回復力があり、意志の強い人間にするのに役立ったのでしょう。

入学試験で高得点、特に文学で9.75点を獲得したハさんは、補習授業には参加せず、寄宿学校での勉強のみに励んだという。「勉強において大切なのは、強い自制心を持つことだと思っています。私は常に課題と目標を設定し、それに基づいて勉強時間を科学的に管理しています。また、勉強に追い込みすぎず、リラックスと休息の時間を適切に確保するようにしています。そうすることで、集中力を高め、知識を最も効果的に吸収できるのだと思います」とハさんは語った。