教育における人工知能の応用の促進

タンフォン小学校（タンフォン区）は、教育と学習活動に人工知能（AI）を適用する省教育訓練局の主導的な機関の1つであり、デジタル変革と「すべての人のためのデジタル教育」運動に関する教育分野の目標の具体化に貢献しています。

本校は広報活動を推進し、職員、教師、保護者に対し、教育におけるAIの役割とメリットに関する意識向上に努めています。定期的にテーマ別活動を実施し、AIを教育・学習に応用した経験を共有することで、業界全体のデジタル変革の潮流に即した、革新的で創造的、そして積極的な教育環境を構築しています。授業設計への人工知能（AI）技術の応用と直感的な動画制作により、知識の伝達はより鮮明で理解しやすく、生徒にとってより身近なものとなりました。これまで無味乾燥で理論的な授業は、鮮明なイラスト、鮮やかな短編映画、リアルなサウンドによって「息吹」を吹き込まれ、魅力的で魅力的な学習空間の創造に貢献しています。

タンフォン小学校5A2年生、レ・ヴィエット・ホアンさんはこう語りました。「学校では、先生方がプロジェクターやテレビを使ったり、ゲームを通して質問をしたりして、授業をより楽しく、興味深いものにしてくれます。先生方や保護者の方々を失望させないよう、これからも勉強に励み、たくさんの成果を上げていきたいと思います。」

学校運営と教育学習活動におけるデジタルトランスフォーメーションと人工知能（AI）の推進は、学校教育の質の向上に明確な変化をもたらしました。タンフォン小学校のグエン・クアン・ティン校長は次のように述べています。「学校は、運営、教育、学習においてデジタルトランスフォーメーションと人工知能を積極的に活用しています。これにより、教師は授業の準備、演習の設計、教材の検索といった面で効果的に支援され、指導法の革新が促進され、学習の質と効果が向上しました。その結果、授業はより鮮明で直感的、そして魅力的なものとなり、生徒たちは授業をより早く理解し、学習への関心が高まりました。」

しかし、ライチャウ教育における AI アプリケーションの導入は、技術インフラの面で多くの困難と課題に直面しています。遠隔地ではインターネット接続が安定せず、教育設備が不足しており、教員による AI ツールの活用が限られています...

教育訓練省は、達成された成果を推進するため、今後、教育学習の質の向上と、発展の潮流に沿った現代的な教育システムの構築を継続的に推進するための重要な方向性と解決策を特定します。具体的には、投資の拡大、情報技術インフラの整備、有利な立地におけるデジタルスクールモデルとスマート教室の試験的構築の優先化などを行い、省内全域への展開基盤を構築します。同時に、教師と管理職のデジタル人材育成を推進し、特に教育、試験、評価、学校運営におけるAI活用スキルに重点を置きます。「教育におけるイノベーション、デジタル変革」や「すべての人のためのデジタル教育」といった模範となる運動を継続的に展開し、活気に満ちた競争的な雰囲気を醸成し、各学校、各幹部、教師、生徒にイノベーションと創造性の精神を浸透させ、省内における持続可能で現代的かつ包括的な学習社会の構築に貢献します。

出典: https://baolaichau.vn/xa-hoi/day-manh-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-giao-duc-1370569