2024年卒業試験文学科参考問題：「革新性なし、画期的進歩なし」

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2024年度高等学校卒業程度試験文学科参考問題：こちらをご覧ください

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HOCMAIの教育システムを分析したVuong Thuy Hang先生によると、文学の参考試験は読解と作文の2つの部分の構成を維持し、資料に添付された質問の量は変わっていない。

読解部分では、教科書外の抒情詩のジャンルに属する、ドアン・ヴァン・マット著の「空の最後の雲」というテキストが教材として用いられます。「漂う」「飛ぶ」「とどまる」雲を中心イメージに、さまざまな感情を移入し、私たちを驚かせることで、作者は人生に対する独自の認識と視点を表現しています。このテキストは比較的読みやすく、シンプルで素朴な言語と馴染みのある画像を使用しているため、受験者は比較的簡単に内容を解釈できます。

2024年度卒業試験文学科参考問題：「革新性なし、画期的進歩なし」（イラスト：N.T） — 2024年度卒業試験文学科参考問題：「革新性なし、画期的進歩なし」（イラスト：NT）

文学的知識と読解力（ジャンルの特定、修辞技法の特定、詩の内容の記述）をテストする 3 つの質問は、認識、理解、応用のレベルに分かれており、受験者は最初の 10 分以内に回答を完了できます。

問4では、抜粋を読んで得た人生についての教訓について簡潔に答えることが求められますが、受験者は、内容を表現する要件（文章に語彙、表現、文法の誤りがないこと）を確認し、個人的な見解を述べるだけで十分です。これは難しい質問ではなく、非常によくあるタイプの質問でもあります。

ライティングセクションでは、社会的な議論の段落を書く際の受験者の知識とスキル、および文学的な議論のエッセイを書く際の受験者の知識とスキルを評価する 22 の質問で構成される試験構成が維持されます。

質問 1 では、受験者は、正しい内容 (前向きな姿勢の意味、適切な証拠、一貫した考え) と段落の形式 (文章は滑らかに書かれ、最初の行はインデントされている) を確保しながら、課題に対する前向きな姿勢の意味を示す約 200 語の段落を書く必要があります。 12 年生にとって、この要件を満たすのは非常に簡単ですが、試験時間が短いため、テストの質が明確に分類されません。

質問 2 では、ホアンフーゴックトゥオン著『誰が川に名前をつけたのか』からの抜粋が使用され、2 つの要件があります。抜粋を分析し、次に著者のフォン川に対する感情についてコメントします。 12 年生の主要作品のリストに含まれているおなじみのテキストで、必要な内容はクラスのカリキュラムで非常に注意深く研究および復習されているため、署名やコメントが付いていて、好き嫌いが分かれる、読みにくい内容であっても、ほとんどの受験者は十分なレベルで完了します。

「全体的に見て、このテストでは、受験者は簡単に7.5〜8.25点を獲得できる」とハン氏は評価した。

ハノイの文学教師、グエン・ゴック・ミー氏は、2024年度高校卒業見本試験は例年の卒業試験と同様の構成になっていると評価した。また、今年は 2006 年の一般教育プログラム構造を使用する最後の年でもあります。したがって、試験は基本的に、古い教科書プログラムの正しい学習内容を確実に満たしています。

一般的に、このテストは、認識、理解、応用、応用レベルが高い、平均から優秀までのほとんどの学生の能力に適しています。しかし、試験問題はあまり革新的ではなく、教材も昨年と同じであるとマイ氏は述べ、今年の文学参考試験の平均点は6.5～7.5点程度になると予想した。

ハ・クオン

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