監視団は、教育訓練局傘下の複数の部署や学校を訪問した後、2018年から2022年までの教育政策や法律の実施状況について、教育訓練局と協議を行いました。その結果、近年、教育訓練機関は教育政策や法律を徹底的に把握、展開し、真剣かつ効果的に実施してきました。省内の学校数や学級数は基本的に安定しており、私立教育機関の制度は拡大・発展を続け、人々の学習・教育ニーズに応えています。教師と生徒に対する政策や制度は、規定を遵守し、全面的に、迅速に実施され、少数民族地域や経済状況が特に厳しい地域に対する政策に特に重点が置かれています。これにより、生徒の出席率向上、出席率の向上、退学抑制に貢献しています。2018-2019年度から2021-2022年度まで、教育訓練局は傘下の教育機関や高校生に対し、総額140億ドンを超える授業料補助金や学習費用支援金を支給しました。教科書、文書、学習教材への総投資額は78億ドンを超え、2016年から2020年にかけて、229教室の新設と改修に投資しました。国家基準を満たす高校の数は211校中123校で、2018年と比較して58.3％を占め、14％増加し、2022年の計画と比較して2.3％増加しました。
省党委員会委員、省人民評議会副議長のトラン・ミン・ルック同志は、2018年から2022年までの期間、教育に関する政策と法律の実施について教育訓練局と協力しました。
教育政策や法律の施行には、利点に加えて、依然としていくつかの困難も伴います。一部の学校では生徒の過密状態が依然として発生しており、一部の学校ではクラス数が規定を超えており、クラスあたりの生徒数が規定を超えています。施設への投資は行われていますが、依然として2部制教育の実施、国家基準に沿った学校建設、実験・実習、イノベーションの要件に従ったその他の教育活動の実施といった要件を満たしていません。多くの遠隔地の学校には、厨房、食堂、トイレ、清潔な水が不足しています。柵、遊び場、設備、備品も不足しています。教育訓練への投資に向けた社会資源動員活動は依然として限られています。省全体では2,272人の管理職、教師、職員がいますが、特に新しい一般教育プログラムに従った教科や教育活動において、規定基準を満たす管理職、教師、職員の数は、あらゆるレベルで依然として不足しています。
省人民評議会副議長は、監督会議の閉会挨拶において、教育政策及び法律の実施における教育局の成果を高く評価し、高く評価しました。教育訓練事業を効果的に実施するためには、教育政策に関する法規制の体系を調査・検討し、省レベルに助言することで、実施過程で生じる欠陥、困難、あるいは問題点を解消する必要があると強調しました。教育分野における社会化プロジェクトを立ち上げ、あらゆるレベル及び訓練レベルにおいて質の高い学校を育成するための社会化投資を誘致・促進するための政策メカニズムを構築する必要があります。教育訓練への投資資源を増強し、中央予算の資金源と地方予算を統合し、施設投資や設備購入を優先的に行い、教育の質を確保するための条件を満たし、規定されたロードマップに沿って国家基準を満たす学校建設の要件を満たします。生徒の出席率向上のための政策を策定し、教育界に献身的に尽力する教師を奨励・動機付け、教育の質を向上させるための具体的な政策を策定します。
キム・トゥイ
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