ドンナイ省は、デジタル変革を学ぶためにハザン省に行く代表団を承認したとして、地区長を批判した。

ドンナイ省人民委員会のヴォー・タン・ドゥック委員長は、省外を訪問して経験を学ぶ代表団を組織しないよう、省内の各部署、支部、部門、および各郡と市の人民委員会に送る緊急文書に署名した。

この文書には、ドンナイ省が最近、あらゆるレベルの行政単位の再配置と再編成、および二層制の地方政府のモデルの構築と組織化に重点を置いていることが明記されている。

同時に、全幹部が重点的に取り組み、省レベルの行政単位を合併し、地区レベルの単位を組織せず、省内の社団レベルの単位を合併する計画を実行するための重要な緊急任務を同期的に展開するよう指導することに重点を置く。

ハザン省ヴィンクー郡教育訓練局の計画された研修旅行（スクリーンショット）。

しかし最近、ヴィンクー郡の教育訓練局が、デジタル変革を勉強するために職員をハザン省に派遣する計画を立てているという情報が世論を否定的に呼び起こし、同省の各レベルの行政単位の再配置と再編成の政策を実行するための宣伝活動に影響を与えている。

そのため、ドンナイ省人民委員会委員長は、ハザン省ハザン市の幼稚園および一般教育プログラムにSTEM教育を適用し、教育におけるデジタル変革の実施経験を学ぶ代表団を組織するという、地区教育訓練局の政策を承認したヴィンクー郡人民委員会委員長を厳しく批判した。

ドンナイ省人民委員会委員長は、ビンクー郡人民委員会委員長に対し、この件から真剣に教訓を得て、5月25日までに省人民委員会に報告するよう要請した。また、ドンナイ省人民委員会委員長は、各郡・市の人民委員会の部長、部局長、支部長、委員長に対し、共通の経験を共有する会議を開催するよう要請した。

今後、各レベルの機構と行政単位の配置と再編が完了するまで、州外を訪問して経験を学ぶための代表団は組織されません。職業体験を研究するための代表団を組織する必要がある場合には、検討と決定のために省人民委員会の委員長に報告し、提案しなければなりません。

以前、ヴィンクー県（ドンナイ省）の教育訓練局は、リーダー、専門家、教師がハザン省に行き、デジタル変革の経験を学ぶ計画を立てていました。

研究の参加者は、教育レベルおよび関連部門を担当するリーダー、専門家です。地区内の幼稚園、保育園、中学校の校長および副校長。旅行期間は6月3日から7日までの5日間（出発と帰着時間を含む）。

この旅行により、メンバーはデジタル変革における効果的なモデルと実践、および幼稚園児と中学生を対象としたSTEM教育活動の企画について、お互いの経験から学ぶことができました。

教育省は、留学費用について、留学を希望する人を派遣する機関または部署が、現在の財政規定に従って、ビンクー郡人民委員会の予算から費用を支払うと述べた。

また、計画によれば、ハザン市の2つの学校を訪問する研修旅行も行われる予定だ。旅程の残りの時間、一行はドンヴァン石台地に行き、ルンク旗竿、バンゾック滝を訪れ、その後カオバン省を通って旅を続けます...

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/dong-nai-phe-binh-chu-tich-huyen-duyet-doan-di-ha-giang-hoc-chuyen-doi-so-20250522063006762.htm