地域教育は、地域の文化、歴史、地理、経済、社会、環境、そしてキャリア志向といった問題を含む他の教科や教育活動と同様に位置づけられています。したがって、この内容は、生徒たちに故郷への愛着、学ぶことへの意識、そして学んだことを故郷の課題解決に貢献するために活用する意欲を育みます。
省人民委員会の文書編集および評価の計画を実行し、教育訓練局（DoET）は、ランソン省の中等教育レベルの文書セットの構築を展開し、合計35時間/学年で60のトピックが編集されており、そのうち6年生は9トピック、7年生は8トピック、8年生は8トピック、9年生は8トピック、10年生は9トピック、11年生は10トピック、12年生は8トピックです。たとえば、9年生は、ランソンのタイ族とヌン族の言語、ランソンの現代文学、独立闘争と祖国防衛の時代（1919〜1975年）のランソンなどのGDDPトピックについて学習します。または、6年生は、ランソンの伝説、ランソンの伝統音楽のジャンル、ランソン民族の伝統衣装について学習します。ランソンの代表的な歴史上の人物...ランソンは伝統と文化が豊かな地域であり、GDDP 文書は地元の実際の状況に従って編集され、2018 年の一般教育プログラムの効果的な実施に貢献しています。
教育訓練省のファン・ミー・ハン副局長は、「地域教育は、生徒たちが故郷をより深く理解するのに役立つだけでなく、地域の文化的価値の保存と促進にも貢献します。教育訓練省は、教育機関に対し、地域教育コンテンツを実施するための計画を積極的に策定し、情報技術の活用、豊富な地域資源や学習教材を活用した教材の補完、プレゼンテーション活動、ロールプレイング、創作ストーリーテリング、フォーラム、知識コンテスト、校外学習、遺跡訪問などを通じて生徒の実践的かつ個人的な経験を充実させるなど、積極的な教育手法を効果的かつ適切に適用するよう指示しています」と述べました。
同時に、同省は学校に対し、ランソン地方に関連する文学作品の価値を尊重し推進するための地域文学フェスティバルの開催、地域文学教育の宣伝と社会化の強化、文化機関、図書館、博物館との連携による地域文学に関する豊富な資料の提供を奨励している。
少数民族教育における創造性豊かな指導は、省内の学校で目覚ましい成果をもたらしています。バクソン少数民族寄宿制中等・高等学校では、少数民族教育の授業はいつも刺激的です。10Aクラスの少数民族教育の授業を見学したところ、生徒たちは熱心に議論し、授業内容を丁寧に飾り付け、発表の準備をしている様子が見られました。教師と生徒が共に伝統的な民族衣装を身にまとったことで、授業はさらに特別なものとなりました。
授業後、ドゥオン・ティ・チュエンさん（10A年生、バクソン少数民族中等・高等学校）は次のように語りました。「コミュニティ教育の授業は本当に気に入っています。毎回の授業を通して、友達と私はバクソン、そしてランソン省全体の歴史と文化について、より重要な知識を学んでいます。同時に、毎回の授業は、地域社会における適切な行動を実践し、良い人格を育み、自分自身の能力を伸ばすのにも役立ちます。私は常に勉強に励み、良い倫理観を実践し、課外活動に積極的に参加し、故郷の省について学び、故郷に大きく貢献できる人になるよう努力します。」
理論をより魅力的にするために、チラン高等学校は、民俗ゲームの紹介と企画、地元の童話の劇化、ランソン省の民謡をテーマにした歌唱と応答のコンテスト、テンダンスの練習、武術の踊り、獅子舞と猫舞の企画、ランソン省の文化遺産を紹介するツアーガイドとしての活動など、多くの創造的な形式を採用してきました...
チラン高等学校のホアン・マン・フン校長は次のように述べています。「本校の教職員は、GDĐPに関連する資料、画像、動画を積極的に収集し、授業に役立てています。同時に、生徒たちが動画やインフォグラフィックをデザインしたり、絵を描いたり、授業内容に役立つ資料を探したりできるよう指導しています。GDĐP教材を導入して3年が経ち、生徒たちは学習への関心が高まり、特に故郷、文化、地域の歴史について学ぶことに意欲的です。生徒たちは伝統、風景、人々についてより深く理解するだけでなく、故郷への愛、国民的誇り、そして故郷と地域社会への責任感を育んでいます。」
二階級制政府の安定的な運営を背景に、一般学校では2018年度の一般教育計画と現行の教科書に基づいた教育が継続されている。しかし、歴史、地理、文化の特色と密接に関連する地域教育は、省や国全体の変化に対応するために、内容の見直しと調整が求められている。
教育訓練省は、新学期開始直後から、2025～2026年度の中等教育GDDP資料の更新と補足に関する実施要項を公式に発表しました。各学校理事会は、この内容を早急に把握し、専門家グループに指導計画の見直しと調整を指示しました。指導にあたる教員は、調整された内容を綿密に検討し、授業計画を正確に更新する責任を負います。これにより、GDDP資料に記載されている行政単位に関するすべての情報が一貫性と正確性を保ち、生徒がランソン省の実情に適した知識を習得できるよう支援します。
革新的な教育方法と実践重視の姿勢により、地域教育は明確な成果をもたらしていることは間違いありません。地域教育は知識の提供にとどまらず、生徒たちが実践的な知識に触れる機会を創出し、若い世代のキャリア形成と革新的な理想の育成に貢献しています。
出典: https://baolangson.vn/dua-van-hoa-lich-su-dia-phuong-den-voi-hoc-sinh-5062268.html
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