共感を呼び起こす
『光を求めて』は、言葉のない絵本で、作家ファン・ティ・カン・クインと、本作の登場人物でもある特別支援教育修士グエン・タン・ヴィンの共著です。本書は、1歳の時に事故で視力を失い、家族を離れてグエン・ディン・チエウ特別支援学校で学び、暮らすことになったグエン・タン・ヴィンの幼少期を描いています。暗闇の中で苦闘する盲目の少年、グエン・タン・ヴィンは、愛と知識、そして繋がりの光を見つけました。
作者のカン・クインさんは、自分の強みは言葉だと語ったが、出版物『光を求めて』は言葉のない絵本の形で作られたため、最初は登場人物の感情を表現するのが非常に難しかったという。
「本のネタ探しでグエン・タン・ヴィンさんにインタビューした時のことを覚えています。あなたのような子どもたちの人生に深く感動し、尊敬しました。世の中では、すべての子どもが両親のもとで育つわけではありません。孤児院や寄宿学校、あるいは路上で育つ子どももいます…」とカン・クインさんは回想する。
ルーム・トゥ・リードの言語発達プログラム・ディレクター、レ・ティエン・トリ氏は、「光を求めて」はこれからの長い旅路の最初の一歩だと語りました。絵と「簡潔な言葉」を主に用いた本書は、生徒と教師が内容を視覚的に体験し、自身の感覚に基づいた理解を深める機会を提供します。
「視覚障がいのある人たちのぼんやりとした視点に触れることで、共感力が育まれ、社会に溶け込む必要のある仲間たちが学習や日常生活で直面している困難をより深く理解できるようになります。同時に、文字数が少ない本は、読者が自分で歌詞を作るきっかけとなり、言語表現力を鍛える機会にもなります」とレ・ティエン・トリ氏は述べた。
さらに、レ・ティエン・トリ氏によると、「言葉のない」絵本は聴覚障害のある生徒にも適した形式です。なぜなら、彼らは絵や記号を通して情報を受け取ることができるからです。これは、聴覚障害のある生徒に絵本を届けるのに役立つだけでなく、絵本への興味を喚起し、より多くの絵本を読む意欲を高めることにもつながります。
誰も取り残されないように
作家グエン・ティ・キム・ホアは、精神力、意志、そして決断力の象徴とされています。健康上の制約を抱えながらも、長年にわたり、大人と子供向けの文学作品を数多く執筆し続けています。特に、恵まれない子供たちを描いた作品の中で、読者に愛され、何度も再版されている長編小説『タイ・チ・タイ・エム』（キム・ドン出版社）は、彼女自身の体験を基にして生まれました。彼女は幼い頃から麻痺に苦しみ、両手が不揃いな少女でした。
「幼少期から、健康上の問題で、私の世界観や成長体験は友達とは少し違っていました。恵まれない子どもたちというテーマを取り上げることで、読者の皆さんに、私たちの世界、つまり恵まれない子どもたちの世界が、悲しみに満ちているだけでなく、希望と輝くような幸せに満ちた世界でもあることを伝えたいと思いました」と、作家のグエン・ティ・キム・ホア氏は語りました。
児童文学を深く研究する研究者、チン・ダン・グエン・フオン氏（文学研究所）は、恵まれない子どもたちのための出版物は非常に必要かつ貴重だと考えています。彼女によると、同じような境遇にある子どもたちは、共感や存在を感じやすく、自分は一人ではない、同じような子どもたちがいると感じられるからです。そこから、子どもたちはより多くの支えと力を得ることになるのです。
しかし、レ・ティエン・トリ氏によると、国内の児童書市場は成長し、多様で豊富なものとなっているものの、障害のある子どもたちに適した書籍は非常に少ないという。「子どもたちの特性に合わせて作られた質の高い出版物にアクセスできるようにすることで、すべての子どもたちが平等に発達する機会が与えられ、誰も取り残されることがなくなります」とレ・ティエン・トリ氏は述べた。
「他の読者と同様に、恵まれない子どもたちも、自分たちの物語や感情に触れることができる文学作品を必要としています。文学は、読者から恵まれない子どもたちへの共感や分かち合いの架け橋となるだけでなく、恵まれない子どもたちが認められ、愛されるという夢を力強く訴えることができる場所でもあります」と、作家のグエン・ティ・キム・ホア氏は語りました。
出典: https://www.sggp.org.vn/dung-bo-quen-sach-danh-cho-tre-yeu-the-post788930.html
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