これは、「教科書の混乱」や「価格の混乱」といった状況から、社会的に注目と期待を集めている規制です。 「1つのプログラム、多くの教科書セット」という政策を短期間で実施したため、親たちは非常に疲れてしまいました。
「一つのプログラムに多くの教科書」政策は、教科書の質と価格における健全な競争を生み出すという非常に優れた目標を掲げて導入されました。しかし、実際に政策を実施する際には、各学校の選択に応じて保護者に教科書を購入させるための様々な策略が用いられました。その結果、教科書の価格は以前よりもはるかに高くなっています。各学年度で使用された教科書は、学校ごとに選択が異なり、同じ学校でも毎年異なる教科書が混在するため、再利用が非常に困難になっています。子供に教科書を購入したい保護者も困難に直面しています。こうして、当初の優れた目標は達成されなかっただけでなく、社会にとって大きな無駄が生じています。

全国統一の教科書制度に立ち返れば、「教科書の混乱」と「教科書価格の混乱」という状況は確実に解決されるでしょう。これはまた、貴重な教訓でもあります。安定的に運用され、発展を阻害せず、社会全体に広範な影響を与える政策は、変更のたびに慎重に、多角的に検討する必要があるのです。主体性と自発性には、決して小さな代償は伴わないからです。
出典: https://baolangson.vn/goc-nhin-nghi-truong-dep-loan-sach-giao-khoa-5062752.html






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