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差別化のレベルは試験科目全体に均等に分散される必要があります。

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng21/06/2024

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ホーチミン市の公立高校10年生(2024-2025年度)入学試験を受けた受験生は、約2週間の待機期間を経て、ようやく結果を受け取りました。しかし、公立学校への入学が確定したのか、それとも他の選択肢を模索しなければならないのかを知るまで、受験生たちの不安と緊張はさらに20日間続きます。公立高校のカットオフスコアが昨年と比べて全科目で変動するとの予想により、緊張はさらに高まっています。

公立高校10年生(10年生)の入学試験は、中等教育において最もストレスの多い試験と言っても過言ではありません。志望校登録の際のためらい、合格率が70%しか分からない試験へのプレッシャー、そして試験結果を受け取ってカットオフスコアの発表を待つ不安など、様々な不安要素が重なり合います。もし、志望校3校のうちいずれにも合格できなかった場合は、二次選考を待たなければなりません。

最近発表された試験結果を振り返ると、英語の配点が昨年より「改善」したと多くの教師から評価されていることや、文学における平均点以下の割合が昨年より減少していることなど、肯定的な側面はあるものの、数学の配点が昨年より10%以上増加していることが懸念材料となっている。また、文学と外国語は平均点が比較的高かったものの、1点未満の配点となった試験問題が依然として56問もあった。

高校卒業試験とは異なり、公立高校入試は入学枠を確保するための競争であり、高校卒業後の進路を決定するため、競争率ははるかに高くなります。3教科とも、問題の難易度は異なりますが、いずれも「認識」「理解」「応用」「応用高度化」の4段階からなる包括的な「マトリックス」に沿っています。そのため、高校1年生(10年生)入試に臨む際に、生徒が真剣に学習し、明確な目標を設定すれば、認識と理解レベルの問題に解答できるようになり、教科によって異なりますが、最低でも3~5点の得点を獲得できるでしょう。

別の観点から見ると、この試験は入学試験の在り方についても疑問を投げかけている。入学試験の目的が受験生の差別化にあるならば、差別化の度合いは科目間で均一であるべきであり、一部の科目は容易で他の科目は難しいといった状況は避けるべきである。そうすることで、保護者や受験生に失望や混乱をもたらすことになる。これまで世論は、科目ごとに今年度の試験の得点分布を昨年度と比較することが多かった。しかし、中等学校の教育実践を見直すため、同一学年度における3科目全体の得点分布を包括的に評価することは、十分な注目を浴びていない。科目別の得点の統計分析に加え、郊外と都市部を軸とした評価を行うことで、各地域の特性に合わせた教育の質の向上に向けた解決策を見出す必要がある。

ミン・トゥ


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出典: https://www.sggp.org.vn/muc-do-phan-hoa-nen-dong-deu-giua-cac-mon-thi-post745584.html

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