ハノイ工科大学の男子学生が優秀な成績で早期卒業

[広告_1]

グエン・トロン・ハイさんはハノイ工科大学の情報技術・通信学部を優秀な成績で1学期早く卒業し、4年生の終わりに就職した。

バクザン省出身の23歳のグエン・トロン・ハイさんは、情報技術・通信学部のコンピュータエンジニアリングプログラムを1学期早く修了し、成績平均点（CPA）は3.74/4、研修スコアは95/100でした。

5月にハノイ工科大学を卒業した2,200人以上のエンジニアおよび学士課程修了生のうち、優秀な成績を収めたのはわずか69人でした。ハイさんを含む8人の学生は、CPA3.6と研修スコア90点以上を獲得し、大学から表彰を受けました。

学校で記念撮影するグエン・チョン・ハイさん。写真：NVCC — グエン・チョン・ハイ。写真：*キャラクター提供*

トロン・ハイさんは2018年に高校卒業試験の点数26.35で大学に入学しました。この点数であれば、ハノイ工科大学のどの専攻でも学ぶことができました。しかし、バクザン高等学校で数学を専攻していた彼は、基準点23.5のコンピュータ工学を選択しました。

ハイ氏が情報技術分野を選んだのは、様々な専攻分野を徹底的に研究した結果です。ハードウェアとソフトウェア両方の専門知識に加え、設計技術と両者の最適な統合を学ぶことができるため、この分野を目指せば多くの就職のチャンスがあると彼は考えています。

ハイにとって、専門学校で学んだことは有利でした。カリキュラムがかなり充実していたため、大学入学時の負担は少なかったからです。しかし、高校でどれだけ勉強が大変でも、ポリテクニックほど大変ではないとハイは考えていました。ハイは高校の授業を例に挙げました。高校では5時限で、1時限が1科目で、各科目は短い授業か、学んだ知識を実践するだけのものでした。大学では、1授業は2科目で6時限、各科目は3時限で、カリキュラムの半分から1章分を扱います。

「授業で先生が教える内容についていくのも大変なのに、その場で授業を理解するなんて無理です」とハイさんは言います。そのため、家に帰ってからまた勉強し直さなければなりません。ハイさんはまた、高校時代のように試験まで復習を待つのではなく、授業全体を通して内容を綿密に追うという戦略も持っています。なぜなら、各授業の最初に吸収する知識量が非常に多いからです。

ハイさんは3月に卒業制作の発表会に出席した。写真：NVCC — ハイは3月に卒業制作の発表会を行った。写真：*キャラクター提供*

さらに、ハイ氏によると、教師の採点も非常に厳しいという。この男子学生は、1年生の微積分学の中間試験の際、10問全て解き終えて自信満々だった。1問の結果だけが気になっていたので、良い点数が取れるだろうと思っていたが、結果は6.5点だったという。

「試験時間が短く、課題の量が多かったため、間違いに気づくのが難しかったです。正解できただけで満足でした。ところが、返ってきた点数にはがっかりしました。プレッシャーを感じました。その目に見えない力のせいで、私はできるだけ高いスコアを得るためにもっと倹約しなくてはならないのです」とハイさんは語った。

1年目に学習のペースを理解し、慣れてくると、その後の数年間は、知識が新しく、より難しかったにもかかわらず、専攻の勉強が楽になりました。ハイ氏によると、重要なのは、たくさん練習すること、時間をかけてオンラインで追加の資料を探し、自ら学ぶことです。なぜなら、情報技術分野は変化が激しく、教科書に沿って勉強するだけでは要件を満たすことができないからです。

同時に、ハイさんは学習支援クラブの活動にも積極的に参加しています。2年生の頃から、ハイさんは1年生が知識を体系的に学びを深められるよう指導に携わってきました。2年生の2学期には、同クラブの副会長に選出されました。

学生会の一員として、ハイさんは学生を代表して学校理事会との対話に臨み、学生の住居探しを支援し、Facebook で勉強会を立ち上げ、文化祭やスポーツフェスティバルに参加するなど、数多くのボランティア活動に携わってきました。

3年生の終わりに、ハイはFPTコーポレーションでインターンシップを経験しました。ここで彼はビジネスに対する視野を広げ、実際の業務プロセス、基準、そして要件を理解しました。4年生の半ば、ハイはプログラマーの職に応募し、プロジェクトの審査も卒業証書も持っていなかったにもかかわらず、Viettelで働くことになりました。