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「変革のリーダー」モデルから児童婚と近親相姦結婚に関する意識を高める

Việt NamViệt Nam02/07/2024


Lễ ra mát Câu lạc bộ
カオバン省バオラム郡クアンラム少数民族中学校「変革のリーダー」クラブ発足式

内側からの変化

カオバン省バオラム郡にあるクアンラム民族寄宿中等学校の生徒は、ほぼ100%がモン族、ダオ族、ヌン族、タイ族、サンチ族といった少数民族です。この地域における早婚の状況は依然として非常に複雑で、旧正月休み明けには、ダオ族やモン族の生徒の中には、学校を中退して実家に留まり、結婚しようとする者も少なくありません。

2023年5月より、本校は30名のメンバーからなる「変革のリーダー」クラブを設立しました。このクラブは、少数民族の生徒たちの医療スキル、ジェンダー知識、ジェンダー平等に関する知識を高め、彼ら自身、家族、そして地域社会の変革を支援することを目的としています。特に、このクラブは早婚や近親婚がもたらす影響について啓発活動を行うことに重点を置いています。

クアンラム少数民族寄宿中等学校のチームリーダー、ブイ・バオ・ゴック先生は次のように述べました。「『変革のリーダー』クラブは毎月1回、15日に活動しています。毎回の活動は、ジェンダーに関する知識、早婚、近親相姦結婚など、様々なテーマに沿って構成されています。クラブ活動の方法は、グループディスカッション、競技会の企画、ゲーム、状況解決、演技などです。」

内容を提示し、実際の例を示すという形のプロパガンダは、暴力や児童虐待、特に生殖に関する健康問題や未成年結婚の防止と対応における行動を生徒が容易に理解し、正しく認識するのに役立ちます。

クアンラム少数民族中等寄宿学校8Aのモン族の生徒、マ・ティ・ランさんは次のように語った。「クラブに参加してから、早婚の影響をより深く理解するようになりました。そこで、住んでいる地域の家族や友人たちに、結婚適齢期に達していないのに早婚すべきではないこと、早婚や近親相姦結婚の有害な影響について伝える活動に参加しました。宣伝活動を通して、彼らは理解を深め、早婚するつもりはなくなりました。」

Câu lạc bộ “Thủ lĩnh của sự thay đổi” thông qua nhiều hình thức hoạt động như vẽ tranh, thuyết trình...đã nâng cao nhận thức về tảo hôn, hôn nhân cận huyết ...cho các em học sinh
「リーダーズ・オブ・チェンジ」クラブは、絵を描いたり、プレゼンテーションなど、さまざまな活動を通じて、早婚や近親相姦結婚などについての意識を学生たちに高めてきました。

同様に、 ラオカイ省バクハー郡ナムモン民族寄宿中等学校の「変革のリーダー」クラブが2022年5月に設立され、6年生から9年生の生徒25人が参加している。

少数民族のためのナムモン寄宿中等学校の青年連合長であり、「変革のリーダー」クラブの代表でもあるファム・ティ・キム・チュン教師は次のように述べた。「女性連合スタッフのサポートと指導を受け、グループディスカッション活動、絵画、演劇などを通して、クラブのメンバーは子どもの権利、男女平等、早婚や近親相姦結婚の防止などについての知識を身に付けています。それによって、子どもたち自身や彼らが住む地域にまだ存在する男女不平等の問題や一部の後進的な慣習に関する態度、意識、行動に前向きな変化を生み出しています。」

バックハー県ナムモン少数民族寄宿中等学校8年生のモン族の生徒、ルン・ティ・フォン・タオさんは、モン族の人々は早婚が多いと話しました。「変革のリーダー」クラブのメンバーとして多くの知識を身につけた彼女は、友人たちが早婚しないように積極的に働きかけていきます。

Các CLB “Thủ lĩnh của sự thay đổi” do các cấp Hội Phụ nữ phối hợp với trường học thành lập giúp trang bị nhiều kiến thức, kỹ năng hữu ích cho các em học sinh tại các vùng sâu, vùng xa
あらゆるレベルの女性連合が学校と協力して設立した「変革のリーダー」クラブは、遠隔地の学生に有用な知識とスキルを身につけさせるのに役立っています。

実用的な有効性

「変革のリーダー」クラブのモデルは、山岳地帯の学校の生徒の間で男女平等や早婚および近親相姦結婚の有害な影響についての意識を高めることに貢献してきました。

カオバン省バオラム郡クアンラム民族寄宿中等学校の校長であるヴー・マイン・クオン教師によると、学校は2023~2024年度にスクールカウンセリングチームを設立し、担当教科の教師に指示して早婚の有害な影響に関する知識を授業に取り入れさせ、特に「変革リーダー」クラブの活動を通じて情報を迅速に把握し、生徒が結婚のために学校を中退しないように動員するという。

そのおかげで、結婚のために学校を中退する生徒の割合が減少しました。2022-2023年度に結婚のために学校を中退した生徒が3人いたとすると、2023-2024年度には1人だけになるでしょう。

ベトナム女性連合の報告によると、プロジェクト8「男女平等の実現と女性および子どもの緊急問題の解決」を4年間実施した結果、あらゆるレベルの女性連合が学校内に1,556/1,800の「変革のリーダー」クラブを設立し、維持してきた。

チームを組んでゲームや文化交流、芸術、年齢層に適したスポーツ、子どもたち自身の生活に基づいたスケッチなどのクラブ活動を組織することは、男女平等や、家庭内暴力、学校内暴力、子どもの権利、早婚などの緊急の問題に関する内容を広める効果的な方法です。

ベトナム女性連合中央委員会副委員長のトン・ゴック・ハン氏によると、学校や地域社会における「変革のリーダー」クラブモデルの導入は現実に非常に適しており、男女平等の分野で学校や地域社会に新しい取り組み方を生み出しているという。

バクザン省:少数民族学生のための「変革のリーダー」クラブの設立

出典: https://baodantoc.vn/nang-cao-nhan-thuc-ve-tao-hon-va-hon-nhan-can-huyet-tu-mo-hinh-thu-linh-cua-su-thay-doi-1719806447769.htm


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