教育・研修部門：各レベルの党大会の決議の実施により多くの前向きな変化が見られる

第14回道党大会の決議と第13回全国党大会の決議を実施してから半期が経ち、私たちの道の教育訓練部門には多くの改善が見られました。 [広告_1]

教育政策と法律が全面的かつ速やかに適切に実施され、ますます広々とした学校施設の建設に貢献し、貧困層の学生がよりよい条件で学校に通えるようにし、学校を中退する学生の数を制限し、人々の知的レベルを向上させ、地元の社会経済発展を促進する強固な基盤を築いています。

党書記兼教育訓練局長のグエン・フエ・カイ同志によれば、現在、教育訓練局の党委員会には44人の党員がおり、6つの党細胞で活動している。任期が始まって以来、省の党委員会は庁内の政治任務の遂行をうまく主導してきた。特に、省党委員会、人民評議会、省人民委員会が党の方針と政策、国の教育訓練分野の法律、決議、行動計画、プロジェクト、計画を速やかに実施するための諮問機能を十分に果たし、学校と教室のネットワークの検討と配置、教員の資質の向上、就学前教育と普通教育の施設、教育設備、道具、玩具の確保、国家基準を満たす学校の建設、新しい普通教育プログラムと教科書の革新ロードマップの実施、および年間教育任務と計画の実施などの作業を効果的に実施することに重点を置く。同時に、積極的な解決策があり、社会勢力と緊密に連携して学生の退学率を下げ、特にCOVID-19の猛威が及ぶ中で、安定した持続可能な教育の質を維持しています...部門の党委員会が主導した主要な目標は、割り当てられた計画を基本的に達成し、それを上回り、人々と政治システムの間に信頼を築きました。

iSchool Ninh Thuan 高校の生徒によるコンピューターサイエンスの実習時間。

最近の目覚ましい成果として、学校の施設や教室が徐々に国家基準に向けて投資され、近代化されていき、職員、教師、生徒の教育と学習のニーズをよりよく満たせるようになったことが挙げられます。 2022年末までに、省全体で国家基準を満たす普通学校は211校中123校となり、58.3％に達し、割り当てられた計画と比較して2.3％の増加となります。学校や教室のネットワーク、教職員の配置の見直しや整備作業は、基本的には条例に基づき、各地域の特性に合わせて、設定された基準や目標を確実に達成しながら進められました。 2022-2023年度には、州内に301の教育機関（EI）があり、学生数は146,000人を超えますが、これは2018-2019年度と比べて公立EIが30校減少したことになります。

教育を社会化し、「人を育てる」という大義に組織や個人の資源と関心を引き付ける取り組みは、肯定的な成果を達成しました。 2018年から2022年12月までの教育訓練への資本支援および投資は345,161億VNDです。そのうち、学校、教室、教育機関の施設の建設や修繕のために組織や個人から動員された資金は386.6億ドン以上である。 2022年末までに投資を呼びかけているプロジェクトは、登録資本金3,065億VNDのプロジェクトが7件（投資証明書発行済み）ある。教育の社会化政策の実施を通じて、非公立の幼稚園制度の発展を奨励し、就学年齢の未就学児童の就学を促進し、公立学校の負担を軽減し、社会的ニーズを満たし、教育と学習の質を向上させることに貢献します。

大衆教育、重点教育、普遍教育（PU）、および文盲撲滅の質には多くの積極的な変化があり、徐々に深化しています。毎年、中学校卒業率は99.88％以上、高校卒業率は95％以上です。 2022-2023 学年度だけで、当州では 14 人の高校生が全国優秀生徒賞を受賞しました。全国高校生科学技術コンクールに2/2プロジェクトが参加し、有望賞を受賞しました。 2022年には、省全体が5歳児を対象とした就学前教育、初等・中等教育、レベル1の識字能力の基準を満たすことになる。この基準にアップグレードされた地域には、5歳までの就学前児童のPCGD基準を満たすニンフック地区、市が含まれます。ファンラン・タップチャム県は5歳児就学前教育の基準を満たし、初等教育の基準をレベル3に引き上げ、ニンハイ県は中等教育の基準をレベル2に引き上げました。

教育訓練部門は、利点や成果がある一方で、任務を遂行する過程で、依然としていくつかの欠点や限界を抱えている。例えば、2018年一般教育計画に定められた科目や教育活動を中心に、規定基準を満たす教師や職員の数が各レベルで依然として不足している。インフラや教育・学習設備には投資がなされているものの、国家基準の学校を建設し、教育活動を組織するための要件をまだ満たしていない。一部の教師や職員は、管理と教育における革新の要求に追いついていません。合併後、規模が大きくなりすぎたにもかかわらず、旧校舎で引き続き教育活動を行っている教育機関は、学校活動の管理運営に大きな困難をきたすことになります。学校の規模にはまだいくつかの欠陥があり、一部の学校では生徒数の過多が依然として発生しています。教育の質は大きく変化しましたが、特に少数民族地域や困難な地域では、依然として持続可能なものではなく、生徒たちは依然として1日おきに学校を欠席しています。多くの学生の自学自習能力は良くありません...

グエン・フエ・カイ同志は次のように付け加えた。「教育・訓練分野には、利点や成果がある一方で、克服すべき困難や限界もまだいくつかある。」今後、同省党委員会は引き続き団結し、政治的決意と指導力を促進して、教育訓練の根本的かつ全面的な革新に関する政策を効果的に実施していきます。教育に関する党の方針、国家政策、法律を厳守し、省党委員会、人民評議会、省人民委員会に速やかに助言や提案を行い、教育訓練発展政策の実施を指導、指揮する。投資資源の効率的な利用;教育分野における社会化を促進する。あらゆるレベルの管理機関および教育機関の組織、設備、人員を見直し、改善し、合理化、有効性、効率性を確保する。スタッフ、教師、従業員の質の向上...業界全体が、割り当てられた最高の目標、ターゲット、重要な画期的なタスクの達成に努め、それによって第14回道党大会の決議と第13回全国党大会の決議の成功裏の実施に貢献します。

ラム・アン

[広告2]
ソースリンク