ジャライ国境に新しい学校

国境地域における教育発展の飛躍的進歩

クラー村（ザライ省イアモ地区）のロ・ラン・レットさんは、早朝、2人の子供をグエン・ヴァン・トロイ小中学校へ送り届けるため、車を準備する。毎日4回子供たちを迎えに行き、畑仕事で忙しい日は、子供たちは昼食のために自転車で帰宅する。

「とても大変ですが、子どもを学校に連れて行かないと、長くて危険な旅程が遠すぎるのは残念です」とレット氏は語った。

イアモ村が省道664号線沿いの6ヘクタールの土地に、2,000億ドン近くを投じて中等教育の全寮制学校を建設すると聞いた時、レット氏は喜びを隠せなかった。新設の学校には、教室、寄宿舎、食堂、運動場、電気、水道、そして学校保健システムが完備されるからだ。

「新しい学校は広々としていて、子どもたちは生活し、勉強する場所があり、村の誰もが幸せです。何世代にもわたって、私たちはこんな学校を待ち望んできました」とレット氏は語った。

その喜びは教師たちにも広がった。グエン・ヴァン・トロイ小中学校（イア・モ村）の教務担当副校長、ゴ・ヴァン・ヴン氏は、現在、村の中心部から18キロ離れた場所に学校が多く、遠隔地の生徒たちは長距離通学を余儀なくされ、中には他県まで通学しなければならない生徒もいると述べた。

寄宿学校があれば、生徒たちは学校に留まり、出席を維持し、教育の質を向上させることができます。教師にとっても、十分な教室、設備、そして機能的な部屋といった、より良い教育環境が整うでしょう。しかし、現状の学校にはそれらがありません」とヴン氏は述べた。

永続的な変化への期待

ジャライ省教育訓練局によると、政治局の2025年7月18日付結論第81-KL/TW号を実施し、省人民委員会は同局に、イア・ドム、イア・ナン、イア・プノン、イア・オ、イア・チア、イア・モ、イア・プチを含む7つの国境コミューンの部局、支部、人民委員会と調整し、7つのレベル間寄宿学校を建設する計画について助言するよう指示した。

調査によると、上記のコミューンには9,419人の生徒がおり、そのうち少数民族の生徒が54.65%を占めています。イア・オコミューン（62クラス、生徒数2,223人）、イア・チア（53クラス、生徒数1,552人）、イア・ドム（47クラス、生徒数1,721人）など、一部の地域ではかなり大規模な学校が存在します。しかし、多くの学校の設備は依然として限られており、半寄宿制および全寮制の生徒の学習、宿泊、生活のニーズを満たしていません。

省は、2025年12月19日に開催される第14回党大会に合わせ、建設工事を一斉に開始する手続きを緊急に完了させました。このプロジェクトには、7つの小中学校（計212教室）が含まれ、7,420人の生徒が通学します。

ザーライ省教育訓練局長のファム・ヴァン・ナム氏は、これらのプロジェクトは国家基準に沿って設計されており、施設や教育設備が近代化されていると述べた。これは、少数民族の学生、貧困層および準貧困層の家庭の子供たち、そして学校から遠く離れた場所に住む生徒たちが安定した生活と学習環境を確保するための重要な一歩である。同時に、経済的な困難や通学の困難さによる中退を減らすことにも役立つ。学生だけでなく教師も、居住地、生活環境、そして明確な支援体制を確保することで、国境地域での長期滞在における安心感を確保し、この政策の恩恵を受けることになる。

すべてのレベルとセクターが、インターレベル寄宿学校を建設するために地域を調査します。

2025年までに7校/100校のインターレベル寄宿学校を建設するというザライ省の提案が、教育訓練省と政府によって承認されました。2025年10月9日、首相は2231/QD-TTg号決定に署名し、2025年の開発投資支出見積と中央予算の公共投資計画を補足し、このプロジェクト実施のためにザライ省に497兆1490億ドンを割り当てました。

省党委員会常務委員会は原則的に同意し、省人民委員会は7つの国境コミューンの部局、支部、人民委員会に対し、実施を調整し、着工の進捗を確保するよう指示した。さらに、このプロジェクトは、第15軍団、第17軍団、第7水利局、そして地元住民から、土地の割り当て、補償、用地の整地に関して支援を受けている。

計画によれば、7校は2026年8月30日に開校し、2026-2027学年度に運用開始される予定だ。

インターレベル寄宿学校モデルにおける生徒向けの寄宿・半寄宿政策や教師向けの制度に関する具体的な規制がないため、実施プロセスは依然として困難であるが、地方自治体はすぐに障害を取り除く強い決意を示している。

政府、勢力、人々の合意を得て、ザライ省の7つの国境沿いのコミューンに7つのインターレベル寄宿学校を建設するプロジェクトは、国境地帯の教育に新たな段階を開くことを約束します。広々とした学校で文字が養われ、教師は教室に留まり、村に留まり、生徒とともに夢を書き続ける自信が持てるようになります。

ザライ省はカンボジアとの国境が90キロメートル以上に及び、数十の少数民族の村が点在しています。人々の生活は依然として厳しい状況です。多くの村では、生徒たちは数十キロメートルも歩いて通学しなければならず、距離の遠さや貧困のために中退する生徒も少なくありません。

出典: https://giaoducthoidai.vn/nhung-ngoi-truong-moi-o-bien-gioi-gia-lai-post753584.html