クアンナム省の公立10年生入学をめぐる「熾烈な」競争

トラン・カオ・ヴァン高等学校には多くの受験生が集まりました。写真：Xuan Phu

緊張の場所、安らぎの場所

今年の高校入試による10年生入学制度の最も注目すべき開始点の一つは、特定の高校への入学登録を強制されず、2つの異なる高校に2つの希望を登録できるという点である。

そして入学登録結果を通じて、特定の学校に生徒が集中するという以前の懸念は起こらなかったことが示されています。伝統があり、質の高さで定評のある学校は、もちろん学生にとって大きな魅力となりますが、そうした学校は多くありません。

NV1 に登録する生徒数が目標（172 人増）を大幅に上回る Tran Cao Van 高校（Tam Ky）を除き、残りの学校は数にわずかな差があります。

例えば、ホイアン市のTran Quy Cap、Nguyen Trai、Tran Hung Daoの各高校では、NV1の登録数が目標より70人多くなっています。ズイ・スエン郡では逆の状況が起こり、サオナム高等学校のNV1登録者数はレ・ホン・フォン高等学校やホー・ニン高等学校よりも少なかった。

同様に、ヌイタン高等学校、フイン・ゴック・フエ（ダイロック）にはわずかに生徒がいるのみで、ティエウ・ラ（タンビン）は定員をぎりぎり満たしているのみである。ディエンバンのグエン・ズイ・ヒエウ高等学校でも、NV1の生徒が十分ではありません（23人不足）。

一方、ルオン・テー・ヴィン高等学校（ディエンバン）、ド・ダン・トゥエン、チュー・ヴァン・アン（ダイロック）、グエン・タイ・ビン（タンビン）など一部の学校では、NV1の登録者数が非常に多いため、10年生の席をめぐる競争が非常に激しくなります。

しかし、これは突然変異ではなく、予測されていたことです。その理由は、この地域には9年生の生徒が多いからです。

ディエンバン東部に位置するルオン・テ・ヴィン高等学校は、中学生の数が多いため、ここ数年の学習ニーズを満たすことができなかった（そのため、教育訓練省と地元は、過去数年間、10年生の生徒をホイアンに転校させることを決定した）。

今年も例外ではなく、この学校の入学者規模は州内最大で、定員616名に対して最大14クラスであるにもかかわらず、NV1登録者数は定員より209名多くなっています。

同様に、グエンタイビン高等学校は近年、タンビン県東部の生徒の学習ニーズを満たすことができず、タイフィエン高等学校やティエウラ高等学校への通学が遠すぎるため、同校への生徒入学の競争が非常に激しい。

同様に、ダイロックB地区の生徒は全員ドダントゥエン高校に通うことを選択し、ダイロックA地区の5つのコミューンはチューヴァンアンに入学するために登録するしか選択肢がなく、その結果、この2校の競争率はアイギア町にあるフインゴックフエとルオントゥックキーの2校よりも常に高くなっています。

ノンソン高等学校（クエソン校）でも同様で、NV1の数は目標の72人を超えていますが、トラン・ダイ・ギア高等学校は目標に達しておらず、クエソン高等学校はわずか3人多いだけです。

心配

実際、過去数年間、公立10年生の入学をめぐる競争は依然として激しく、特に定員に比べて入学登録者数が多い高校（ファンボイチャウ、トランカオヴァン - タムキー、トランクイカップ - ホイアンなど）では競争が激しく、省全体の入学定員がわずか80％で、今年より約5％低いため、競争はさらに緊迫していました。

ダイロックB地区の生徒は全員、ドダントゥエン高校への進学を選択しているため、この地区の10年生への入学競争は他の学校よりも熾烈になっています。写真：Xuan Phu

しかし、中等学校4年間の学業成績と素行に基づく入学方式が実施されたため、今年ほどの競争はありません。

つまり、昔は学業成績による間接的な競争があったが、今は入試による直接的な競争があり、生徒や保護者にかかるプレッシャーは明らかだ。

毎年この時期は、9年生は夏休みになります（10年生専門入学試験に登録する生徒を除く）。しかし、今年は全員が10年生入学試験で最高の成績を収めるために、授業の復習に集中して十分に準備する必要があります。

保護者のファン・ミン・トゥンさん（タムキー市）によると、追加試験があると生徒たちは疲れて不安になるが、「勉強は才能、試験は運命」なので当然で、残念ながら試験で良い成績を取らなければ公立高校に入学する機会を失うことになる。しかし、入学試験は真の質を評価するのに役立つため、多くの人が入学試験の実施を支持している。

「より優れた学業成績とより高いテストのスコアを持つ学生が入学を許可され、不公平で客観的ではないことが多い学校のスコアに基づく評価の状況が回避されます。」 - Tung氏は語った。

教育訓練局長のタイ・ベト・トゥオン氏は、近年の入学手続きでは、学生の評価や分類が正確でなく、客観性と公平性が確保されておらず、学生の学習意欲を失わせるなど、多くの限界が明らかになっていることを認めた。

10年生での生徒の競争力を高めるために、生徒をより軽く評価する学校や教師がいる可能性も否定できません。したがって、入学試験は試験に関して（試験の編成、資金調達、生徒の復習など）プレッシャーを生み出しますが、限界を克服することができます。同時に、学生の学習意欲を高めるとともに、学習プロセスを総合的に評価することで、教育の質の向上に貢献します。

出典: https://baoquangnam.vn/nong-cuoc-dua-tuyen-sinh-vao-lop-10-cong-lap-o-quang-nam-3155765.html