ロック・タイA小学校では、溺水防止に関する広報活動が学校教育プログラムの重要な一部となっています。週初めの国旗掲揚式や週末の授業では、教師たちが常に水上安全技術、危険な状況への対処法、そして水泳時に覚えておくべき原則について生徒に教えています。子どもたちにとって、水場での事故に遭った際に身を守る方法を学ぶことは、全く新しい、有益で実践的な経験となります。
グエン・レー・イェン・リンさんはこう語った。「溺死防止技術を学ぶことは、溺死を避けるための知識を得るのに役立ちます。」
ロック・タイA小学校の教師たちは、週初めの国旗掲揚式典や週末の授業の際に、必ず時間を取って、生徒たちに溺死防止に関する宣伝内容を伝えています。
学校では理論だけでなく、プールでの水泳の実技授業も行っています。1年生から5年生までの生徒たちは、足や腕の運動、呼吸法、水面に浮かぶことなど、基本的な動きを学びます。4年生のタック・フオック・ダット君は、「先生は溺死を防ぐための様々な水泳テクニックを推奨し、教えてくれます。泳げるようになると、自信がつき、溺れるのが怖くなくなりました」と話しました。
このレッスンは、夏の間安全な遊び場を作るだけでなく、子どもたちが水に入る際に自信をつけることにも役立ちます。5A1年生のルー・グエン・ダン・ヴィさんは、「水泳のスキルと溺れないための対策を身に付けたので、安心しています」と語りました。
理論からプールまで、多くの生徒が水泳の知識とスキルを身につけます。
生徒だけでなく保護者もこのプログラムの有効性を高く評価しています。ロックタン村ビン2番村に住むトラン・ティ・キエウさんは、娘がコース終了後に水泳を習得した時の喜びを語りました。「最初はとても恥ずかしがり屋だった娘ですが、泳ぎ方を学んだ後は、泳ぐのが楽しくなり、自信がつきました。それ以来、娘が外出するたびに、以前ほど不安を感じることがなくなりました。」とキエウさんは語りました。
ロクニン県教育部門の統計によると、溺水防止教育を通常の授業、学級活動、地域教育の授業、週初めの国旗掲揚式典に組み込むというモデルは、既に良好な成果を上げており、現在も成果を上げています。学習と実践の雰囲気は常に活気に満ちており、小学生の心理状態に適しています。
ロック・タイA小学校体育教師のホアン・ティエン・ヴー氏は、「子どもたちが泳ぐ技術、浮く技術、立ち泳ぎの技術を上手に身に付けていれば、誤って池や湖、川、小川に落ちたとしても、自分自身を完全に守ることができます」と強調した。
ロック・タイ・A小学校の体育教師、ホアン・ティエン・ヴー氏が生徒たちに水泳の技術を指導している。
学校の自主性、教師の協力、そして保護者の支援が、地域社会に波及効果をもたらしました。ライフスキル教育はもはやスローガンではなく、生徒たちに長期的な利益をもたらす具体的かつ実践的な行動となっています。
次世代を育成する道のりにおいて、子どもたちに安全な生活スキルを身につけさせること以上に貴重な資産はないかもしれません。今日の取り組みは、地味ではありますが、田舎の子どもたちにとって涙のない夏、笑いと成長、そして安全な夏への希望の光となっています。
出典: https://baobinhphuoc.com.vn/news/9/174238/phong-chong-duoi-nuoc-tu-ghe-nha-truong-den-thuc-hanh-ky-nang-boi
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