ファム・ミン・チン首相は、ベトナムとオーストラリアの関係が心からの絆で結ばれているなら、両国の関係を包括的な戦略的パートナーシップに高めることを妨げるものは何もないと強調した。
3月8日午前、オーストラリア公式訪問の一環として、ファム・ミン・チン首相はオーストラリア国立大学(ANU)を訪問し、そこで行われたベトナム・オーストラリア教育協力フォーラムに出席し、演説を行った。 
このイベントは、3月8日の国際女性デーの朝に開催されました。首相はANUでオーストラリアのアンソニー・チザム教育大臣とANUのジェネビエーブ・ベル副総長の歓迎を受け、フォーラムに出席した女性たちへの祝辞と感謝の意を伝えることからスピーチを始めることを忘れませんでした。首相は、男女平等、男女平等のために闘うこと、女性と子どもの権利と利益を守ることの重要性を強調した。首相は、ベトナムではオーストラリアの作家コリーン・マカローの有名な小説『ザ・ソーン・バーズ』を多くの人が読み、愛していると語った。心の自由のために戦い、心から心への愛は止められないものであると主張する、力強く立ち上がる女性のイメージがあります。 「ベトナムとオーストラリアの関係も心と心で結ばれているのと同様、昨日、両国の関係を包括的戦略的パートナーシップに引き上げることを妨げるものは何もない」と首相はユーモラスに語り、会場全体が興奮に包まれた。 
首相は、ベトナム・オーストラリア教育フォーラムの開催地が、ノーベル賞受賞者6名を擁する世界トップクラスの大学であるオーストラリア国立大学に選ばれたことを喜ばしく思った。首相によれば、オーストラリアはベトナム人学生にとって最も人気のある選択肢の一つだという。現在、オーストラリアに留学するベトナム人留学生の数は3万2000人を超えており、留学生数の多い国の中で6位となっている。オーストラリアで学んだ多くの留学生は二国間関係の発展と促進に積極的に貢献しており、その多くが機関で重要な指導的地位を占めています。 「私たちは、皆さんがオーストラリア、ベトナム、あるいは他の場所で勉強し、研究し、働くためにここに来ることを常に奨励しています。皆さんが生まれ育った場所を常に思い、感謝の気持ちを示し、貢献する限り、それはすべて価値あるものなのです」と首相は強調した。首相によれば、両国の教育機関間の協力はますます拡大し、効果的になっており、両国の高等教育機関間では37件の共同研修プログラムが実施されている。特に、ホーチミン国家政治アカデミーにベトナム・オーストラリアセンターが設立されました。いくつかのオーストラリアの大学がベトナムにキャンパスを開設している。オーストラリア・ベトナム政策研究所がRMIT大学に設立されました。
ベトナムは、社会主義民主主義の構築という3つの基本要素に基づいて改修政策を実施しています。社会主義の法治国家の建設。社会主義志向の市場経済を構築する。その一貫した原則は、人々を発展の中心、主体、原動力、最も重要な資源、目標とすることです。ベトナムは教育訓練と科学技術を国家の最重要政策と考えている。人材育成は3つの戦略的ブレークスルーの1つです。 「人間の発展は文化と結びついています。文化は精神的な基盤であり、内発的な力です。文化があれば国家は存在します。文化は国家の進むべき道を照らすのです」と首相は述べた。首相によれば、ベトナムは包括的な教育訓練システムを形成し、発展させており、210万人以上の学生が学ぶ244の大学が含まれる。教育訓練の質、人材の質がますます向上しています。 OECDの国際学習到達度調査では、ベトナムは81カ国中34位、ASEAN地域ではシンガポールに次いで2位にランクされた。ベトナムの学生は国際オリンピック大会や地域オリンピック大会で常に優秀な成績を収めています。英語力が大幅に向上しました。現在、世界トップの大学ランキングにはベトナムの大学が6校入っています。人間開発指数(HDI)は発展途上国の中でトップクラスです。医療、教育、加工、製造、金融、銀行、物流などの質の高い人材を必要とする産業や、デジタル変革、グリーン変革、循環型経済、共有経済、知識経済などの新興産業を含む基本的な人材ニーズが満たされます。しかし、ベトナムは依然として、高度な技術を必要とする新興産業における質の高い人材の需要を満たすことができていません。研修体制は依然として不合理であり、基礎科学、工学、技術分野の優秀な人材の割合は依然として低い。その理由は、いくつかのメカニズムとポリシーがまだ不十分であり、要件を満たしていないためです。人材、特に優秀な人材を引きつける画期的な政策がない。
「ベトナムは相互利益、利益の調和、リスク分担をモットーに、ベトナムにおける外国投資家と外国教育機関の正当な権利と利益を保護することに尽力している」と首相は断言した。首相は、オーストラリアの大学がベトナムに支部を設立することを支援するため、両国の教育訓練省が共同作業部会を設立したことを歓迎した。教育訓練省とベトナムの関連機関に対し、パートナー全般、特にオーストラリアと協力して、緊密に調整し、困難や問題を迅速に解決するよう要請する。首相は、特にベトナムが優先するグリーン変革、デジタル変革、循環型経済、共有経済、知識経済、人工知能、半導体チップ、水素などの主要産業を中心に、開発要件を満たすための焦点と要点を備えた研修分野を選択することを提案した。首相は、オーストラリア政府の多くの教育関係者やオーストラリアの大学の代表者の前で、オーストラリアが、上記の主要な訓練分野に焦点を当てて、ベトナム人学生向けの奨学金の数を倍増するための条件を整えることを提案した。同時に、ビザ政策に関するあらゆる有利な条件を整え、生活環境、治安、安全を確保します。首相は、ベトナム・オーストラリア高等教育協力フォーラムが両国間の教育協力の新たな段階を開き、持続的かつ長期的な発展を続け、最近確立されたベトナムとオーストラリアの包括的戦略的パートナーシップの明るい兆しであり続けると信じている。
ベトナム・オーストラリア教育協力フォーラムの展望
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首相がフォーラムで演説
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ベトナムは教育と人材開発を優先する
政府首脳は、ベトナムは常に教育、訓練、人材育成、特に質の高い人材を特別重視していると述べた。オーストラリア国立大学副学長がフォーラムで講演
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教育投資家の正当な権利の保護に尽力
今後の展望と主要な協力の方向性について、首相は、包括的戦略的パートナーシップを力強く推進することに貢献する重要な柱の一つとして、イノベーション、デジタルトランスフォーメーション、グリーントランスフォーメーションに関連する高等教育、科学技術分野での協力を推進することを提案した。首相は両国の大学間の協力協定の調印式に立ち会った。
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