
その候補者には…代わりに文章を書いてくれる人がいた。
今朝、ホー・チャム村のフオック・トゥアン中学校に通う9年生のグエン・ゴック・タオ・ミーさんは、右腕に包帯を巻いたまま、スエン・モック高校の試験会場に到着した。
5月末、学校からの帰宅途中、彼女は不運にも交通事故に遭い、右腕を骨折して手術が必要となった。体調は徐々に回復しているものの、怪我のためペンを持つことも書くこともできない。重要な試験が近づくにつれ、タオ・ミーと家族は当然ながら不安を募らせている。

受験者の権利を保障するため、ホーチャム村人民委員会は教育訓練局にこの件を報告し、学生が規定に従って試験に参加できるよう支援を要請した。
スエンモック高校の試験センター副センター長であるヴォー・ティ・ティエン・リー氏は、教育訓練局の指示に従い、試験センターはタオ・ミーのために別の試験室を用意したと述べた。試験室には3人の試験監督官がおり、そのうち1人が生徒の口述に基づいて解答を書き留める役割を担っていた。補助者はタオ・ミーが受験している科目の教師ではなかった。

さらに、試験室には2名の試験監督官と1名の外部監督官が配置され、試験の全過程を記録するための音声・映像録画装置が備えられています。客観性、厳正性、および規則遵守を確保するため、すべての活動は厳密に監視されます。
文学試験の開始にあたり、教育訓練局のトラン・ティ・ゴック・チャウ副局長は、試験会場で受験者に提供されている特別な支援体制を自ら視察した。
トラン・ティ・ゴック・チャウ氏は、「試験センターは規定に従って受験者を支援しました。すべての手続きは円滑に進み、受験者の権利が保護されました。受験者は最初の試験をスムーズに受けることができました」と述べました。
「お母さんは、自分の子供ならできると信じている!」
午前5時、マイ・ティ・レ・トゥイさん(ブンタウ区)は、自宅から試験会場まで1キロも離れていないにもかかわらず、子供を試験に連れて行く準備をするために起床した。

前日の夜、彼女は子供のペン、定規、消しゴム、水などを念入りに確認し、試験初日に備えて十分な体力を確保できるよう、早めに寝るように言い聞かせた。午前6時20分には、二人は学校の門にいた。試験室に入る前に子供をぎゅっと抱きしめ、「頑張って。うちの子ならできるわ」と励ました。
子供が校門をくぐった後も、母親は校門の外に留まっていた。午前8時まで、試験会場内の様子を不安げに見守っていた。「子供には試験に集中するように、必要なら私が門のところにいるからと言いました。試験の手伝いはできませんでしたが、少しでも安心させてあげたかったんです」とトゥイさんは語った。
トゥイさんのような親御さんだけではありません。試験会場の外には、生徒たちを静かに支える「仲間」がたくさんいます。


早朝から、警察官、地元警備員、警備員、ボランティアが試験が安全かつ円滑に行われるよう待機していた。
タムタン区の治安維持部隊に所属するブイ・ヴァン・クアン氏は、午前6時から10人以上の同僚とともにトランフー中学校の試験会場に待機し、交通整理、保護者への適切な駐車誘導、必要に応じて受験生への支援を行っていたと述べた。「最後の受験生が試験会場を去るまで、私たちは働き続けました。もし生徒が交通機関や車両で問題に直面したり、緊急の支援が必要になったりした場合は、いつでも対応できるように準備していました」とクアン氏は語った。


ホーチャム村では、村警察が交通警察第2隊(PC08部)、消防救助隊第26区域(PC07部)、地元治安部隊、 村軍司令部と連携し、治安と秩序の確保、および10年生入学試験に参加する生徒への支援のための計画を実施した。
試験期間中、交通事故、緊急時の交通手段の手配、身分証明書の不備など、予期せぬ事態に遭遇した保護者や生徒は、当局に連絡することで迅速な支援を受けることができます。
さらに、青いボランティアの制服は試験会場でおなじみの光景となっている。ボランティアたちは飲料水を配ったり、受験者を熱心に指定された部屋まで案内したり、手助けをしたり、試験の前後で拍手を送って士気を高めたりしている。
トラン・グエン・ハン高校のボランティアチームの一員であるグエン・ダン・アン・カンさんは、「2年前、私自身も受験生で、ボランティアの方々から励ましを受けました。今年は、生徒たちが自信を持って試験に臨めるよう、少しでも力になりたいと思っています」と語った。
両親の抱擁、教師たちの献身的な指導、当局の支援、そしてボランティアからの励ましが強固な「支援体制」を築き上げ、生徒たちが10年生入学試験を突破するための自信を高めるのに役立っている。
15名の受験者が試験中に特別な支援を受けた。
ホーチミン市教育訓練局によると、市内全域で15人の受験者が、2日間にわたる10年生入学試験中に健康上の問題を抱え、特別な支援を必要とした。
すべての受験者が公平かつ安全に試験を受けられるよう、試験運営委員会は各ケースに応じた適切な支援計画を策定しました。
そのうち、手に怪我を負った受験者9名は別の部屋で試験を受け、試験監督員が彼らの口述に合わせて解答を記入するのを手伝った。これらの試験監督員は高校の教員であり、文学、数学、外国語を教えている教員ではなかった。
特別試験室には2名の試験監督員が配置され、試験時間中は常時ビデオおよび音声録画装置が設置されている。
出典: https://www.sggp.org.vn/tiep-suc-si-tu-lop-10-vuot-vu-mon-post855375.html







コメント (0)