数学のスキルを養成するための参考書。 |
当然のことながら、小学校に通うお子さんを持つ保護者の方々に尋ねたところ、次のようなことが分かりました。新学期が始まると、学校は学年ごとにすべての教科書、参考書、問題集の名前を記した登録用紙を生徒に配布します。この用紙には、保護者が「賛成」または「反対」と記入する2つの欄があります。ほとんどの保護者が「賛成」にチェックを入れます。なぜなら、多くの保護者はどの教科書が本当に必要で、どの教科書がそうでないのかを分かっていないからです。購入登録をせずに学校から教科書や問題集を配布されたら、子どもたちは勉強する本がなくなります。多くの保護者は、教科書一式を購入登録しないと、先生や学校を恐れます。しかし、実際には、上記の参考書のほとんどは、先生が指導していないのです。
この件について何人かの小学校の先生方と話し合ったところ、次のような答えが返ってきました。1コマ45分の授業で、主要カリキュラムの指導が偏り、授業計画が「焼き尽くされている」ため、数学やベトナム語のスキルを伸ばすための教科書を開く時間がないのです。そして、私たちにはそれらの参考書を教える責任はありません。これらの参考書は、学力の高い生徒のスキルを伸ばすのにのみ適しており、学力の高い生徒や平均的な生徒の多くは、教科書を購入しても先生の指導なしでは手に取ることが非常に難しいのです。
学校の最も重要な任務は、識字能力と人間性を育むことだと私は考えています。そのため、学校と教師は出版部門の業務を担うのではなく、 教育訓練省が発行する教科書セットの規定に従って教科書を選定することのみを提案し、前述の「ビールとピーナッツを一緒に売る」ような事態を避け、多大な無駄を生じさせています。各地域のこの分野の国家管理機関は、学校における教科書の販売状況を厳重に監視する必要があります。もし学校が保護者に教科書やノートの購入登録用紙を送付し、参考書が多すぎることが判明した場合、検査を行い、速やかに是正する必要があります。
出典: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202504/tranh-tinh-trang-ban-bia-kem-lac-6161f96/
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