7月25日から29日までタイのバンコクで開催された2025年世界数学招待大会（WMI）に参加したベトナム代表団の小中高生36人は、ダイヤモンドメダル2個、金メダル9個、銀メダル7個、銅メダル13個、そして準優勝賞5個を獲得し、全員が賞を獲得した。
生徒の中では、グエン・チュオン・ト中学校6年生のトラン・ラム・ダオさんが、ベトナム人出場者の中で最高得点を獲得した出場者に贈られるダイヤモンドメダル、チャンピオン（6年生で世界トップ1位）、レジェンド賞（3年連続の金メダルまたはダイヤモンドメダル）、 ワールドカップのスターを受賞した。ゴ・シ・リエン中学校7年生のトラン・ジア・ミンさんは、ダイヤモンドメダルを受賞した。
今年の試験には、世界23の国と地域から807名の受験者が参加しました。多肢選択式試験とエッセイ試験の2部構成で、受験者はダイヤモンドメダル（各学年で最高得点の生徒上位3%）、ゴールドメダル（最高得点の生徒上位15%）、シルバーメダル、ブロンズメダル、そして奨励賞の獲得を目指して競い合いました。
この試験におけるベトナム代表学生団の成功は、首都の学生全般、特にベトナムの学生の誇らしい業績の継続となるものである。
2025年WMI国際数学コンクールにおけるベトナム人学生の成績：
世界数学招待大会（WMI）は、2015年以来、中国、マレーシア、ベトナム、韓国、日本、タイなどで交互に開催されています。
2025年WMI国際数学コンクールの期末試験は、緻密な構成、豊かな創造性、明確な分類、そして実生活との密接な関連性を備えていると評価されています。小学校から高校レベルまでの試験問題は、数学の基礎知識だけでなく、論理的思考力、問題解決能力、そして実践的な場面への応用力を養うことに重点を置いています。
小学校レベルの試験は、授業時間の計算、ケーキの割り算、紙の折り方、買い物、カレンダーなど、実際の生活状況に近い形で構成されています。一方、中学校および高校レベルの試験では、空間幾何学、確率の組み合わせ、論理的推論、高度な算術、最適化などの問題を通じて数学の奥深さが示されます。
内容の豊かさ、形式の多様性、問題設定の自由さにより、WMI 2025 国際数学試験は数学的能力のテストとなるだけでなく、「数学は世界をつなぐ」という精神のもと、世界中の学生が思考力、創造性、そして現実世界に数学を応用する能力を練習する機会にもなりました。
出典: https://nhandan.vn/two-students-vietnam-won-international-diamond-medal-wmi-2025-post897303.html
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