NDO - 教育訓練省の指導者らは、候補者と訓練機関の利便性と効率性を高め、透明性、公平性、質の高い教育に向けて前進するために、入学率を20%引き下げるか、「早期入学」を廃止して一般入学ラウンドに統合することを検討すると述べた。
就学前教育のための大学入学規則(草案)における修正および補足事項の一つとして、養成機関の早期入学枠は、各養成専攻および専攻群の定員の20%を超えてはならないとされている。この調整については、教育訓練省が広く検討している。
教育訓練省によれば、この調整はすべての受験者に対して公平性を保つために必要だという。
2024年11月の定例政府記者会見で、教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣はこの問題についてさらに詳しく議論した。
ホアン・ミン・ソン副大臣は、草案における改正は法的根拠と実務的根拠に基づいていると述べた。教育訓練省は、入学規則の施行にあたり、専門家、学校の入学・訓練業務に直接携わる関係者、教育訓練局の意見を特に注意深く監視し、聴取するとともに、毎年の入学データを評価する。同時に、入学規則の調整は、教育における最も重要な原則である公平性と質の向上という原則に基づき、効率性の向上と受験生と学校の利便性向上に努める必要がある。
教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、2024年11月の政府定例記者会見で「早期入学」について分析した。 |
教育訓練省は先日、高等教育機関で入学・研修に直接携わり、長年の経験を持つ専門家約50名、教育訓練局の局長、副局長、高校生への教育を直接管理・組織する関係者など約50名が参加するセミナーを開催しました。セミナーを通じて、参加者は教育訓練省の「公平性、質、効率性の原則を堅持する」という草案に賛同する意見を述べました。
ホアン・ミン・ソン副大臣は、「早期入学」規制の改正の必要性と影響について分析し、早期入学の始まりは約6~7年前だと述べた。それ以前は、高校卒業試験の合格後に一般入学が認められていた。2017年以降、一部の研修機関が学生の学業成績や成果に基づいて早期入学を検討するようになっている。研修機関が早期入学を検討する際、それはまるで競争のようなもので、一つの機関が早期入学を行えば、他の研修機関も立ち止まることなく、その競争に加わらざるを得なくなる。
「研修施設は年初から入学手続き、書類収集、入学審査の準備に追われ、高校3年生(12年生)も証明書の取得や書類作成に追われ、教師は書類確認など…入学者を集めるために奔走しています」と副大臣は述べ、懸命に取り組んでいるにもかかわらず成果は上がっていないと評価した。「(早期入学で)合格する入学希望者8人に対し、合格する入学希望者はわずか1人です。つまり、早期入学する候補者が2人いれば、後から入学する学生は1人です。」
早期入学の検討は各学校が独自に行いますが、教育訓練省が志願者に学校や専攻を選択する一般入学試験を実施する際には、「仮想」志願者が発生します。各学校や専攻は、仮想志願者の割合を予測できないため、定員を満たすために早期入学を検討したい学校が増え、早期入学枠が増加すると、定員と入学点数の決定が不確実になり、合格者を増やすために入学点数を下げざるを得なくなることがよくあります。
近年、一部の専攻の一般入試における基準点が急騰している。ある学生は25点で合格したにもかかわらず、最終的に基準点は26点にまで下がってしまった。しかも、早期入学制度では、早く出願した候補者が既に合格している。「不公平さから質の不確実性が生まれる」と副大臣は分析した。
早期入学制度により、高校卒業課程を修了していない生徒も入学しており、これも不公平を生み出しています。条件を満たした生徒は早期入学が可能で、前期課程修了前に履修できますが、ほとんどの生徒は5月までに課程を修了する必要があります。そのため、生徒の学業成績に基づく入学点数に不公平が生じ、不公平が生じています。
これは一般教育に悪影響を及ぼします。多くの学生は「もう大学に入学したんだから、勉強なんてどうでもいい」という意識に陥り、ただ授業に出席してただ座っているだけになります。専門学校に入学した時点で、入学がほぼ確実だと思い込み、総合的な学習に重点を置かなくなる学生も多く、一般教育の質に影響を及ぼします。学生がしっかりとした一般教育の基礎を身につけなければ、後の大学教育の質にも悪影響を及ぼします。
これらの欠陥を踏まえ、文部科学省は早期入学率を引き下げ、優秀な能力を持つ学生のみを直接入学させることにしました。公平性、質、効率性、利便性を確保するため、学生は一般入学選考に集中することになります。
副大臣によれば、教育訓練省の議論に参加した専門家や関係者の意見の大半は、早期入学の廃止を提案した代表者も含めて、この草案に賛成したという。
副大臣は「早期入学を一般入学に組み込むために、入学率を下げるか、早期入学を取り消すか検討します」と語った。
教育訓練省と学校は、成績証明書の点数、高校卒業試験の点数、能力評価の点数、思考力評価の点数などをシステム上にデータベース化します。学校はこれらの点数のみを考慮し、生徒は安心して高校を修了し、希望する進路を選択できるようになります。紙の申請書を提出したり、各学校に出向いたりする必要はなく、システム上で適切な専攻と学校を選択するだけです。これにより、すべての人にとって利便性と効率性が高まり、透明性、公平性、質、効果、利便性の高い教育が実現します。
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出典: https://nhandan.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-xem-xet-giam-ty-le-hoac-bo-han-xet-tuyen-som-post849436.html
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