ឆ្នាំនេះ ពិធីបើកមានសារសំខាន់ពិសេស ដោយសារស្ថាប័នអប់រំជាង 52,000 នៅទូទាំងប្រទេសបានភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិត និងផ្សាយបន្តផ្ទាល់ ពិធីបើកថ្នាក់ជាតិ ដែលជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយ អបអរសាទរខួបលើកទី 80 នៃការបង្កើតក្រសួងអប់រំជាតិ (បច្ចុប្បន្ន ជាក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល )។
ស្របតាមទំនៀមទម្លាប់ដ៏សម្បូរបែបនោះ ពិធីបើកដំណើរការនៅប្រព័ន្ធ អប់រំ លី ថៃ តូ ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងយ៉ាងឱឡារិក ប៉ុន្តែមិនមានការចាប់អារម្មណ៍ និងប្លែកពីគេនោះទេ ដោយបញ្ជាក់ពីការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការច្នៃប្រឌិត និងបង្កើតការបង្រៀន និងការរៀនពេញប្រព័ន្ធ។

ពិធីបើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ក្រោមប្រធានបទ "ការច្នៃប្រឌិតដើម្បីទម្លាយ - ការច្នៃប្រឌិតដើម្បីត្រួសត្រាយ" (រូបថត៖ គណៈកម្មាធិការរៀបចំ)។
ស្គរបានបន្លឺឡើងនៅថ្ងៃបើកសាលា។
ចាប់ពីនាទីដំបូង ទីធ្លាសាលាបានបន្លឺឡើងជាមួយនឹងការសម្តែងស្គរដ៏រីករាយរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលាមត្តេយ្យ លី ថៃ ដល់ ចាប់ផ្តើមពិធីក្នុងបរិយាកាសដ៏មមាញឹក។

គ្រូមត្តេយ្យ និងសិស្សានុសិស្សសម្ដែងស្គរស្វាគមន៍ឆ្នាំសិក្សាថ្មី (រូបថត៖ គណៈកម្មការរៀបចំ)។
គ្រាដែលគួរឲ្យសោកស្ដាយបំផុតនោះគឺពិធីស្វាគមន៍សិស្សានុសិស្សថ្នាក់ទី១ នៃសាលាបឋមសិក្សា លី ថៃ ដល់សិស្សានុសិស្សទាំង១៣នាក់។ ទឹកមុខភ្លឺស្វាង និងភ្នែកភ្លឺច្បាស់របស់សិស្សថ្មីបានពេញទីធ្លាសាលាដោយក្ដីរីករាយ និងការរំពឹងទុក។
ស្វាគមន៍ឆ្នាំសិក្សាពិសេស ការសម្តែងនៅប្រព័ន្ធអប់រំ លី ថៃ មានការចុះសម្រុងគ្នារវាងវប្បធម៌ប្រពៃណី និងយុវវ័យសម័យទំនើប។ នៅកម្រិតបឋម ការសម្តែង "បេះដូងវៀតណាម" ដោយមានការចូលរួមពីសិស្សជាងមួយពាន់នាក់ បានបង្កើតរូបភាពដ៏ត្រចះត្រចង់ និងអារម្មណ៍។ ទន្ទឹមនឹងនោះ នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ ការប្រលងចម្រៀងភាសាអង់គ្លេស “Shine on Mic” បាននាំមកនូវបរិយាកាសយុវវ័យ និងរស់រវើក បញ្ជាក់ពីភាពក្លាហាន និងសមត្ថភាពភាសាបរទេសរបស់សិស្សនៅប្រព័ន្ធលី ថៃតូ។

អ្នករៀបចំបានប្រគល់រង្វាន់ដល់ការសម្តែងនៅឯការប្រកួត Shine on Mic (រូបថត៖ BTC)។
លី ថៃតូ ណែនាំ កម្មវិធី អន្តរជាតិ Oxford ក្នុងការបង្រៀន។
ថ្លែងក្នុងពិធីបើក អ្នកដឹកនាំប្រព័ន្ធអប់រំ លី ថៃ តូ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ គឺជាព្រឹត្តិការដ៏សំខាន់ក្នុងដំណើរការនៃការបង្កើតថ្មីគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ៖ ពីការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ ការកែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកបង្រៀន។
នៅឆ្នាំនេះ ប្រព័ន្ធនេះបានដាក់ឱ្យដំណើរការជាផ្លូវការនូវកម្មវិធី Oxford International Program (OIC) នៃសារព័ត៌មានសាកលវិទ្យាល័យ Oxford ។ ជាមួយនឹងទស្សនវិជ្ជានៃ "រៀនដើម្បីរៀន - រៀនធ្វើ - រៀនដើម្បីក្លាយជា" OIC ផ្តល់នូវផ្លូវសិក្សាទំនើប ផ្ទាល់ខ្លួន និងរួមបញ្ចូលគ្នា ខណៈពេលដែលបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រដ៏មានកិត្យានុភាពដូចជា IGCSE, A-Level ឬប្រព័ន្ធសញ្ញាបត្រពីរ។
លោក Dao Ngoc Thanh ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសមាជិកនៃប្រព័ន្ធអប់រំ Ly Thai To បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ "ការរួមបញ្ចូល OIC ទៅក្នុងការអប់រំបង្ហាញពីការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំរបស់ប្រព័ន្ធក្នុងការផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវបរិយាកាសសិក្សាជាអន្តរជាតិ ខណៈដែលនៅតែរក្សាអត្តសញ្ញាណវៀតណាម។

លោក Dao Ngoc Thanh - ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសមាជិកនៃប្រព័ន្ធអប់រំ Ly Thai To ជូនផ្កាអបអរសាទរសាលា (រូបថត៖ គណៈកម្មាធិការរៀបចំ)។
ជាមួយនឹងការតំរង់ទិសនៃ "ការច្នៃប្រឌិតដើម្បីទម្លាយ - ការច្នៃប្រឌិតដើម្បីត្រួសត្រាយ" ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 បើកដំណើរដែលពោរពេញដោយក្តីប្រាថ្នា និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់សិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀនជិត 5,000 នាក់របស់ Ly Thai To System។ ការច្នៃប្រឌិតមិនត្រឹមតែជាការផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងការគិត វិធីសាស្រ្តទៅរកចំណេះដឹង និងគ្រប់សកម្មភាពអប់រំផងដែរ។
ការច្នៃប្រឌិតគឺជាគន្លឹះសម្រាប់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សគ្រប់រូបដើម្បីបញ្ជាក់សមត្ថភាព អភិវឌ្ឍសក្តានុពល និងក្លាយជាអ្នកត្រួសត្រាយ ហ៊ានគិត ហ៊ានធ្វើ ហ៊ានធ្វើខុសពីគេ។ នេះក៏ជាការប្តេជ្ញាចិត្តយ៉ាងមុតមាំនៃប្រព័ន្ធអប់រំ លី ថៃ៖ ដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយមនុស្សធម៌ សេរីនិយម និងការបំផុសគំនិតជានិច្ច ដែលគ្រប់ក្តីសុបិនអាចហោះហើរបាន។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/an-tuong-le-khai-giang-nam-hoc-moi-tai-he-thong-giao-duc-ly-thai-to-20250905162847965.htm










Kommentar (0)