
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបតែបានចេញសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំស្តីពី ស្តង់ដារ ដំណើរការបំប្លែង និងការរៀបចំការវាយតម្លៃសៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិក ដែលចងក្រងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅ ដើម្បីប្រមូលមតិសាធារណៈ។
សេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំមាន ៥ ជំពូក និង ១៧ មាត្រា កំណត់វិសាលភាពនៃបទបញ្ញត្តិ កម្មវត្ថុនៃការអនុវត្ត។ គោលការណ៍នៃការចងក្រងសៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិច; ស្តង់ដារសម្រាប់សៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិច; ដំណើរការនៃការបំប្លែងសៀវភៅសិក្សាដែលបានបោះពុម្ពទៅជាសៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិក។ ការរៀបចំ និងប្រតិបត្តិការរបស់ក្រុមប្រឹក្សាជាតិសម្រាប់ការវាយតម្លៃសៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិក។ ឯកសារ បទបញ្ជា និងនីតិវិធីសម្រាប់ការស្នើសុំការវាយតម្លៃ ការអនុម័ត និងការអនុញ្ញាតឱ្យប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិក។
យោងតាមក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការចងក្រងសៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិក រួមចំណែកបង្កើតប្រភពសម្បូរបែបនៃសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថល ផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់របស់វៀតណាម និងស្របតាមនិន្នាការអប់រំជឿនលឿនលើពិភពលោក ធានាផលប្រយោជន៍ល្អបំផុតរបស់អ្នកសិក្សា ទន្ទឹមនឹងនោះធានានូវគោលដៅជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ និងអភិវឌ្ឍន៍ពលរដ្ឋឌីជីថល។
ទាក់ទងនឹងស្តង់ដារសៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិក សេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំថា តម្រូវការជាមុនសម្រាប់សៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិកគឺត្រូវបំពេញតាមស្តង់ដារសៀវភៅសិក្សាបច្ចុប្បន្នយ៉ាងពេញលេញ។
ខ្លឹមសារនៃសៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិកត្រូវបានធានាថាស្របនឹងខ្លឹមសារនៃសៀវភៅសិក្សាដែលបានបោះពុម្ព។ ទម្រង់ឌីជីថលនៃសៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិកអនុលោមតាមស្តង់ដារបច្ចេកទេស និងបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន គាំទ្រវេទិកាជាច្រើន (កុំព្យូទ័រ ទូរស័ព្ទ ឧបករណ៍អានអេឡិចត្រូនិច) និងបំពេញបានយ៉ាងពេញលេញនូវបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្នស្តីពីការរក្សាសិទ្ធិ កម្មសិទ្ធិបញ្ញា ស្តង់ដារសុវត្ថិភាព និងស្តង់ដារដាក់ប្រាក់។
សេចក្តីព្រាងសារាចរកំណត់ថា ចំណុចប្រទាក់នៃសៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិកត្រូវតែបង្ហាញយ៉ាងត្រឹមត្រូវនៅលើឧបករណ៍ផ្សេងៗ។ ស័ក្តិសមសម្រាប់សុខភាព និងចក្ខុវិស័យរបស់សិស្សានុសិស្សគ្រប់កម្រិត ទាក់ទងនឹងពុម្ពអក្សរ ទំហំពុម្ពអក្សរ ពណ៌ បែបផែនមើលឃើញ និងសំឡេង។
សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះក៏ចែងផងដែរថា ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម ខ្លឹមសារអាជីវកម្ម ការណែនាំអំពីការទិញទំនិញ និងការណែនាំខាងក្រៅ មិនអាចបញ្ចូលទៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាអេឡិចត្រូនិកបានទេ។
ប្រភព៖ https://nhandan.vn/bien-soan-sach-giao-khoa-dien-tu-gop-phan-tao-nguon-hoc-lieu-so-phong-phu-post927489.html






Kommentar (0)