លោកស្រី ត្រឹន ធីហ្វៀន នាយិកាស្តីទីនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងកឹនថើ បានមានប្រសាសន៍ថា កង្វះខាតគ្រូបង្រៀនមិនមែនកើតឡើងតែនៅក្នុងទីក្រុងកឹនថើនោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏កើតឡើងនៅក្នុងខេត្ត និងទីក្រុងជាច្រើនទៀតផងដែរ។ ជាពិសេស បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃស្ថាប័នអប់រំពីអតីតខេត្តហូវយ៉ាង ខេត្ត សុកត្រាំង និងទីក្រុងកឹនថើ វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងបានទទួលមរតកបញ្ហាជាច្រើនដែលមានជាយូរមកហើយ «ដូចដែលវាមាន»។

លោកស្រី ត្រឹន ធីហ្វៀន នាយិកាស្តីទីនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង កឹនថើ (រូបថត៖ អ្នករួមចំណែក)។
គ្រូបង្រៀនជំពាក់ប្រាក់ខែរាប់សិបពាន់លានដុងដែលមិនទាន់បានបង់។
បញ្ហាបន្ទាន់បំផុតមួយគឺថា សាលារៀនចំនួន ៤១ នៅក្នុងអតីតខេត្តសុកត្រាំង មិនទាន់បានបង់ថ្លៃត្រៀមប្រឡង និងថ្លៃបង្រៀនរបស់គ្រូបង្រៀននៅឡើយទេ។
លោកស្រី Huyen បានបញ្ជាក់ថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានទទួលព័ត៌មាននេះហើយ ហើយកំពុងធ្វើការជាមួយក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយ។
លោកស្រី Huyen បានចែករំលែកថា «នៅពេលដែលថវិកាត្រូវបានប្រគល់ជូនខេត្ត Soc Trang ក្នុងស្ថានភាពដើម នៅតែមានថវិកាចំនួន 16 ពាន់លានដុងដែលនៅសល់។ វិស័យ អប់រំ នឹងប្រើប្រាស់ចំនួនទឹកប្រាក់នោះដើម្បីសងប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀន ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ នឹងសន្សំលើការចំណាយអប់រំផ្សេងទៀតដើម្បីទូទាត់ថ្លៃដើម។ ប្រសិនបើនៅតែមានការខ្វះខាត វិស័យនេះនឹងដាក់សំណើទៅក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ថវិកាបន្ថែម»។
យោងតាមលោកប្រធានស្តីទីនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងកឹនថើ នេះគឺជាផែនការមួយដែលត្រូវបានគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងកឹនថើ សន្និដ្ឋានរួចរាល់ហើយ ដោយមានគោលបំណងដោះស្រាយបំណុលនេះឱ្យបានច្បាស់លាស់ឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
ពីមុន នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំជាមួយគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាក្រុង Can Tho កាលពីថ្ងៃទី១៤ ខែតុលា លោកស្រី Huyen ក៏បានជម្រាបអំពីការពិតដែលថា សាលារៀនចំនួន ៤១ នៅក្នុងអតីតខេត្ត Soc Trang ជំពាក់ប្រាក់គ្រូបង្រៀនជិត ៣០ ពាន់លានដុងសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ដែលក្នុងនោះសាលា An Lac Thon តែមួយជំពាក់ប្រាក់ជាង ២ ពាន់លានដុង។ បញ្ហានេះប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ជីវិត និងសីលធម៌របស់បុគ្គលិកបង្រៀន។
បញ្ហាការឡើងឋានៈ និងការជ្រើសរើសបុគ្គលិកគ្រូបង្រៀន
ទាក់ទងនឹងការឡើងឋានៈគ្រូបង្រៀន បន្ទាប់ពីមិនបានរៀបចំវាអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុងបានឯកភាពលើដំណោះស្រាយមួយសម្រាប់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តកាន់ថូ ដើម្បីធ្វើការពិនិត្យឡើងឋានៈស្របតាមឯកសារលេខ ៦៤ របស់ក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះតម្រូវឱ្យមានការពិនិត្យឡើងវិញនូវមុខតំណែងការងារនៅក្នុងសាលារៀន ដើម្បីធានាថាសមាមាត្រមិនលើសពី ១០% នៃថ្នាក់ទី ១ និងមិនលើសពី ៥០% នៃថ្នាក់ទី ២ នៃចំនួនបុគ្គលិកសរុបនៅក្នុងអង្គភាព។
បន្ទាប់ពីចងក្រងសំណើសុំមុខតំណែងការងាររួច ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងបញ្ជូនសំណើទាំងនោះទៅក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុង ដើម្បីដាក់ជូនគណៈកម្មាធិការប្រជាជនក្រុង ដើម្បីសុំការអនុម័តលើកូតាឡើងឋានៈសម្រាប់អង្គភាពនីមួយៗ ហើយបន្ទាប់មកពួកគេនឹងបន្តទទួលពាក្យសុំសម្រាប់ការពិនិត្យ។
លោកស្រី ហ៊ុយ យ៉េន ក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ផងដែរថា ខ្លឹមសារនេះអនុវត្តចំពោះអង្គភាពដែលស្ថិតនៅក្រោមក្រសួងដោយផ្ទាល់ ខណៈដែលសាលាមធ្យមសិក្សា សាលាបឋមសិក្សា និងសាលាមត្តេយ្យនៅក្នុងឃុំ និងសង្កាត់ នឹងត្រូវបានគ្រប់គ្រង និងអនុវត្តដោយគណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃឃុំ ឬសង្កាត់។
បញ្ហាគួរឱ្យព្រួយបារម្ភមួយទៀត យោងតាមតំណាងមកពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងកឹនថូ គឺកង្វះខាតបុគ្គលិកគរុកោសល្យដែលមានសមត្ថភាពនៅក្នុងឃុំ និងសង្កាត់ចំនួន ៤០ ក្នុងចំណោម ១០៣ ដែលទទួលខុសត្រូវលើការអប់រំ។ កន្លែងជាច្រើនត្រូវចាត់តាំងបុគ្គលិកដែលមានជំនាញក្នុងវិស័យបច្ចេកទេស រដ្ឋបាលដីធ្លី ធនធាន ឬពេទ្យសត្វ ដើម្បីដោះស្រាយការងារនេះ។
លោកស្រី Huyen បានអះអាងថា នេះគឺជាចំណុចខ្វះខាតដ៏ធំមួយ ដែលប៉ះពាល់ដល់សិទ្ធិរបស់គ្រូបង្រៀនទាក់ទងនឹងការចាត់តាំង ការជ្រើសរើស និងការឡើងឋានៈ។ ទោះបីជានាយកដ្ឋានបានផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាល និងការគាំទ្រក៏ដោយ ឃុំ និងសង្កាត់មានបុគ្គលិកគ្រប់គ្រាន់រួចហើយ ហើយមិនអាចទទួលយកបុគ្គលិកជំនាញបន្ថែមបានទេ។
បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃតំបន់ចំនួនបី វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងកាន់ថូបច្ចុប្បន្នមានបុគ្គលិកជាង ៣៨.០០០ នាក់នៅទូទាំងសាលាចំនួន ១.២៥២ ចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យឡើងទៅ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យន្តការ និងមូលនិធិសម្រាប់ការបើកប្រាក់ខែដល់គ្រូបង្រៀនតាមកិច្ចសន្យានៅតែមិនច្បាស់លាស់។
លោកស្រី Huyen បានសម្តែងការព្រួយបារម្ភថា «ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុបានណែនាំយើងឱ្យប្រើប្រាស់ថវិកាប្រតិបត្តិការរបស់សាលាដើម្បីបង់ថ្លៃកិច្ចសន្យា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាលារៀនមិនមានថវិកាច្រើនសម្រាប់ប្រតិបត្តិការទេ ដូច្នេះខណៈពេលដែលកង្វះគ្រូបង្រៀនចំនួន 1-2 នាក់អាចគ្រប់គ្រងបាន កង្វះគ្រូបង្រៀនចំនួន 20 នាក់នឹងមិនអាចដោះស្រាយបានទេ»។
ព័ត៌មានពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Can Tho បង្ហាញថា វិស័យអប់រំរបស់ទីក្រុងកំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈមធំៗជាច្រើន ដែលទាមទារការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធរវាងមន្ទីរ និងស្ថាប័ននានា ក៏ដូចជាការយកចិត្តទុកដាក់ពីថ្នាក់ដឹកនាំទីក្រុង ដើម្បីធានាគុណភាពអប់រំ និងសិទ្ធិរបស់គ្រូបង្រៀន។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/can-tho-thong-tin-ve-viec-41-truong-hoc-no-giao-vien-gan-30-ty-dong-20251016182416081.htm






Kommentar (0)