វិស័យសេដ្ឋកិច្ច សេវាកម្ម និងភាសាបរទេសជាច្រើននៅតែមានកូតា។
លោកអនុបណ្ឌិត Dang Cong Quoc នាយករងនៃមហាវិទ្យាល័យឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្មទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា សាលាស្ទើរតែឈានដល់គោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនហើយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មុខជំនាញផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចមួយចំនួននៅតែត្រូវជ្រើសរើសបុគ្គលិក ដូចជា ការគ្រប់គ្រងពាណិជ្ជកម្ម ហិរញ្ញវត្ថុ និងធនាគារ គណនេយ្យ និងអាជីវកម្មនាំចូល-នាំចេញ។ លើសពីនេះ មុខជំនាញផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាកាត់ដេរ បច្ចេកវិទ្យាស្បែកជើង ការរចនា ម៉ូដ និងជំនាញភាសាដូចជា ភាសាអង់គ្លេស កូរ៉េ ជាដើម ក៏កំពុងបន្តចុះឈ្មោះផងដែរ។
"តាមពិតទៅ អាជីវកម្មកំពុងត្រូវការធនធានមនុស្សយ៉ាងខ្លាំងក្នុងឧស្សាហកម្មកាត់ដេរ និងស្បែកជើង។ ទោះបីជាអាជីវកម្មមិនបញ្ជាទិញដោយផ្ទាល់ក៏ដោយ ក៏មានតម្រូវការទីផ្សារ ហើយសិស្សអាចស្វែងរកការងារបានភ្លាមៗបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ ជាអកុសល មានឧស្សាហកម្មដែលមិនបានបំពេញកូតារបស់ពួកគេអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ ដូចជាឧស្សាហកម្មវាយនភណ្ឌ។ ទោះបីជាសង្គមត្រូវការពួកគេក៏ដោយ។
យោងតាមលោក Master Nguyen Van Thai នាយករងនៃមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ Hoa Sen បានឱ្យដឹងថា នៅមានមុខតំណែងទំនេរជាច្រើននៅក្នុងមុខវិជ្ជា និងមុខជំនាញមួយចំនួននៅក្នុងសាលា ដូចជា៖ លេខាធិការពេទ្យ ការគ្រប់គ្រងសហគ្រាសធុនតូច និងមធ្យម ការគ្រប់គ្រងបណ្តាញកុំព្យូទ័រ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ការរចនាក្រាហ្វិក។
នៅមហាវិទ្យាល័យ Van Lang Saigon លោកស្រី Nguyen Ngoc Chieu Anh ប្រធានផ្នែកទំនាក់ទំនង និងការចូលរៀនបានមានប្រសាសន៍ថា សាលាសម្រេចបានជាង 80% នៃគោលដៅរបស់ខ្លួន ហើយនឹងបន្តទទួលយកពាក្យសុំនៅខែកញ្ញា។ លោកស្រី Chieu Anh បានចែករំលែកថា៖ «ជំនាញភាគច្រើននៅតែមានគោលដៅមួយចំនួន ជាពិសេសក្រុមភាសាបរទេស (អង់គ្លេស ជប៉ុន កូរ៉េ ចិន) និង ទេសចរណ៍ ភោជនីយដ្ឋាន សណ្ឋាគារ បច្ចេកទេសលាយភេសជ្ជៈ...
បច្ចុប្បន្ននេះ មហាវិទ្យាល័យជាច្រើននៅតែបន្តចុះឈ្មោះសិស្ស។
រូបថត៖ MY QUYEN
បើតាមលោកស្រី Chieu Anh ឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍-ភោជនីយដ្ឋាន-សណ្ឋាគារបាននិងកំពុងស្ទុះងើបឡើងវិញយ៉ាងខ្លាំង បន្ទាប់ពីជំងឺរាតត្បាត តម្រូវការធនធានមនុស្សបានកើនឡើងសារជាថ្មី ប៉ុន្តែមនុស្សជាច្រើនមានការស្ទាក់ស្ទើរ ដូច្នេះពួកគេនៅតែត្រូវមានការប្រុងប្រយ័ត្ន។
Paradox នៃ "តម្រូវការឧស្សាហកម្ម - មនុស្សមិនសិក្សា"
យោងតាម Master Thai ឧស្សាហកម្មមួយចំនួនតែងតែស្ថិតក្នុងស្ថានភាពខ្វះខាតធនធានមនុស្សដូចជា៖ ការរចនាក្រាហ្វិច ការគ្រប់គ្រងភោជនីយដ្ឋាន គណនេយ្យអាជីវកម្ម ការគ្រប់គ្រងបណ្តាញកុំព្យូទ័រ និងលេខាពេទ្យ (ការគ្រប់គ្រងការិយាល័យ)។
លោក Master Thai វិភាគថា "ទាំងនេះគឺជាឧស្សាហកម្មទាំងអស់ដែលអាជីវកម្មត្រូវការធនធានមនុស្ស ហើយថែមទាំងមានការបញ្ជាទិញជ្រើសរើស ប៉ុន្តែមានមនុស្សតិចណាស់ដែលអនុវត្ត។ មូលហេតុគឺមកពីចិត្តគំនិតដែលឧស្សាហកម្មពិបាកសិក្សា តានតឹង ទាមទារជំនាញខ្ពស់ ឬដោយសារកង្វះព័ត៌មានតម្រង់ទិសការងារដើម្បីទាក់ទាញបេក្ខជនឱ្យជ្រើសរើស" Master Thai វិភាគ។
យោងតាមលោក Master Lam Van Quan ប្រធានសមាគមអប់រំវិជ្ជាជីវៈទីក្រុងហូជីមិញ ជាក់ស្តែង អាជីវកម្មជាច្រើន ជាពិសេសក្នុងវិស័យផលិតកម្ម ឧស្សាហកម្មបច្ចេកទេស និងសេវាកម្មគឺ "ស្រេកឃ្លាន" សម្រាប់ធនធានមនុស្សដែលមានជំនាញ និងត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីធ្វើការជាមួយនឹងសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ។ វិស័យជាច្រើនក៏ត្រូវបាន "បញ្ជា" ឱ្យបណ្តុះបណ្តាលជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការទទួលយកសិស្សបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មហាវិទ្យាល័យ និងសាលាវិជ្ជាជីវៈកំពុងជួបការលំបាកក្នុងការជ្រើសរើសសិស្ស ហើយផ្នែកខ្លះថែមទាំង "គ្មានបេក្ខជន" ទៀតផង។
លោកគ្រូ Quan ហៅវាថាជាភាពផ្ទុយគ្នានៃ "តម្រូវការឧស្សាហកម្ម - មនុស្សមិនសិក្សា" ដែលជាភាពផ្ទុយគ្នាដែលជាប់លាប់ និងគួរឱ្យព្រួយបារម្ភ។
តាមប្រធានសមាគមអប់រំវិជ្ជាជីវៈទីក្រុងហូជីមិញថា ដើម្បីជំនះស្ថានភាពនេះ សាលារៀនត្រូវមានភាពសកម្មជាង ជំនួសឱ្យការរង់ចាំតែសិស្ស។ ជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញនូវវិធីសាស្រ្តចូលរៀន៖ ប្តូរពី "ការចូលរៀន" ទៅ "ការតំរង់ទិសអាជីព"។ ចាំបាច់ត្រូវទៅវិទ្យាល័យ រៀបចំបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយ និងអញ្ជើញអតីតនិស្សិតដែលទទួលបានជោគជ័យមកចែករំលែក។
ការបណ្តុះបណ្តាលផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងអាជីវកម្ម៖ ការពង្រឹងគំរូការបណ្តុះបណ្តាលពីរ ដោយប្តេជ្ញា 100% នៃសិស្សដើម្បីឱ្យមានកម្មសិក្សា - ការងារបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា សូម្បីតែចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យាបីភាគីរវាងសាលារៀន - អាជីវកម្ម - អ្នកសិក្សា។
វិនិយោគលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឌីជីថល៖ បង្កើតវីដេអូខ្លី ផតឃែស្ថអាជីព ការសម្ភាសន៍ឧទាហរណ៍ជោគជ័យពីការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ សហការជាមួយ TikTokers, YouTubers ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយពាក្យ។ បង្កើតរូបភាពនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈទំនើប និងថាមវន្ត ជាមួយនឹងឱកាសជាច្រើន។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/cd-con-nhieu-nganh-trong-chi-tieu-nghich-ly-nganh-can-nguoi-khong-hoc-185250904074519.htm
Kommentar (0)